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1、中考作文橫以導(dǎo)寫:材料作文,面用瑜,努城搏”【文題】閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。2022年2月6日,中國女足反敗為勝,3: 2戰(zhàn)勝韓國,登上亞洲之巔,這絕對是年度 歷史性的時刻。決賽跌宕起伏,上半場兩球落后+下半場頑強扳平+補時絕殺=時隔16年捧 杯,歷史性的9次奪得亞洲冠軍!讓我們?yōu)榕愫炔?!而之?月3日晚結(jié)束的女足亞洲杯半決賽也異常精彩!中國女足經(jīng)過點球大戰(zhàn)6: 5 戰(zhàn)勝日本隊,挺進亞洲杯決賽,人民日報體育評論對中國女足贊譽有加:“中國女足主 力王霜缺陣,后防不齊整,場上局面并不占優(yōu),但姑娘們展現(xiàn)出的拼搏精神和職業(yè)態(tài)度值 得稱道。在120分鐘的比賽中兩度落后,兩度扳平,并最終在點球大戰(zhàn)
2、中笑到最后。面對 強手應(yīng)該拿出怎樣的態(tài)度,中國女足做出了典范?!币陨喜牧蠋Ыo你怎樣的觸動?請自選角度,自主立意,自擬題目,寫一篇文章。【思路導(dǎo)引】本次作文題審題難度不大,只要能抓住材料中的關(guān)鍵詞句“反敗為勝”“頑強拼搏”“如何面 對強手”等立意均可。具體寫作時,因為要表達“戰(zhàn)勝強大對手”的過程,所以結(jié)構(gòu)上可采取“起承轉(zhuǎn)合”的模式, “轉(zhuǎn)”的方式可多種多樣,如通過某種植物、動物,通過歷史人物或運發(fā)動經(jīng)歷,通過身邊他 人的鼓勵等,但需行文自然,不可太刻意。另外要注意詳略的處理,前面的鋪墊(即對對 手或困難的描述)應(yīng)略寫,不宜太長,行文的重點(記敘文)應(yīng)該放在“轉(zhuǎn)”的局部(即如何 由面對強大對手時的
3、恐懼,到鼓起勇氣、努力拼搏),以及對自己“努力拼搏”的過程的描繪, 二者缺一不可。按照題目要求,本文既可以寫成記敘文,也可以寫成議論文。選材時,記敘文可以用 自己的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷為素材,如體育場的競技、舞蹈繪畫等才藝學(xué)習(xí)等,行文建議用“一 線串珠”的方法行文,表達清楚即可。倘假設(shè)是記敘他人故事,也需有自己的參與,否那么感染 力上會大打折扣。議論文需論點清晰,論據(jù)充足,但要有自己的分析感受,切不可成為名 人事例、名言警句的粗糙堆積?!就扑]素材】素材一:容顏如玉,身姿如松,翩假設(shè)驚鴻,婉假設(shè)游龍。他讓我想起了一句話命運, 對勇士低語:“你無法抵御風(fēng)暴?!庇率康吐暬貞?yīng):“我就是風(fēng)暴?!庇鹕Y(jié)弦,一位
4、不待揚鞭 自奮蹄的選手,他取得今天的成就,值得全場觀眾全體起立鼓掌的回饋。素材點撥:這是中央電視臺主持人陳潼對日本花樣滑冰名將羽生結(jié)弦的經(jīng)典評價。羽 生結(jié)弦的花滑之路并不平坦,幼時患上哮喘,訓(xùn)練的場地在大地震中被毀,在賽前熱身中 與別的選手相撞,受傷流血不止但在這些巨大的困難面前,羽生結(jié)弦從未停止拼搏, 而是愈挫愈勇,最終成為世界花樣滑冰屆的王者!素材二:日本北海道盛產(chǎn)一種味道極為鮮美的鰻魚,但這種珍貴鰻魚的生命卻特別脆 弱,一旦離開深海便容易死去。有一位老漁民在捕撈到的鰻魚中,加入幾條鰻魚的“死對 頭”一種叫狗魚的雜魚,幾條勢單力薄的狗魚在面對眾多的“對手”時,便驚慌失措地在 鰻魚堆里四處亂
5、竄,由此卻勾起了鰻魚們旺盛的斗志,一船死氣沉沉的鰻魚就這樣給激活 了。素材點撥:鰻魚一離開安逸的大海就容易死去,但引入“對手”卻能使鰻魚起死回生。由 此可見:沒有對手固然安逸,但也很容易變成死水一潭;而強大的對手固然是壓力,但與此 同時帶來的也有動力,一旦有了競爭,便容易激發(fā)斗志,使自己變得更強大。佳作例如一繡出心原上的雪域之花劉思博最高、最冷的山峰之上,卻盛開著世間最美的雪域之花。題記外婆手下的銀線銀針一穿、一提,繡面上就會盛開出一朵美麗的花來,好像還溢著香 似的,看得手笨的我兩眼發(fā)饞?!跋雽W(xué)嗎? ”外婆捏著我的小臉問。我點點頭,于是就被送到了紡織廠的店里學(xué)刺繡。伴我一起的都是些大我兩二歲的
6、姐姐們,她們坐在一處,抖著手中的繡面,笑嘻嘻地 看著我。我湊近一看,她們的繡品好生精致:有晶瑩剔透的荷花,好似還泛著水光;有國色 天香的牡丹,火紅嬌艷;還有一對鴛鴦躍上繡面,嘴里還銜著半朵未繡完的海棠花看到 這般光景,我的心中充滿期待,握起一塊純潔的繡面就下手去繡。我學(xué)著平日里外婆的樣 子,將銀針穿入繡面,一提、一拉,再穿回來,來來回回,繡面上出現(xiàn)了一條彎彎扭扭的 銀絲,像一支銀色的狗尾草,完全沒有花的形狀。當(dāng)我失落之余,周圍的嘲笑聲便一哄而 起了,姐姐們指點著我的繡面,互相傳閱著,“讓你繡花,不是狗尾草! ”大家都笑起來了, 不爭氣的我隨即落下了眼淚,最后轉(zhuǎn)身而去。我不想再學(xué)刺繡了?;氐郊抑?/p>
7、,我開始埋怨自己的笨手笨腳,刺繡沒有半點優(yōu)勢與天分。外婆什么也沒說, 只是默默將她繡了幾十年的針線盒放在我的桌上。我摸著那陳舊的鐵盒,一瞬間,感動涌 上心頭,又想起外婆曾說的那句話:“什么都不重要,重要的是最后你做了什么。”于是,我 又握起針線,拿起繡面,投入到練習(xí)當(dāng)中去了。白天,我坐在紡織店里聽刺繡的技巧講解, 夜晚,我挑開臥室的夜燈,將繡面放在燈光下,手中握著外婆的針線,一筆一劃地繡著, 記著將銀針穿入繡面,一提、一拉,再穿回來,來來回回,連點成線那日,我又來到紡織店,周圍的姐姐們望著我都在紛紛議論。我卻一言不發(fā),拿起銀 針,精準地穿入繡面,提起銀針一拉,再穿回來,來來回回,連點成線,連線
8、成面,一朵 銀白色的花躍然而上,好似山峰之上那朵雪域之花,一瞬間,店里贊嘆聲不斷。繡出那朵雪域之花的過程是艱難的,然而,我也懂得了一個道理:能否在寒冷的、不 被他人看好的處境內(nèi)生根發(fā)芽是決定能否成功的重要因素。要想成功,就要直到最后一刻, 也要為自己拼搏,這樣,才能最終在雪域高原上盛開獨屬于自己的花朵?!驹u點】文章從作者的生活經(jīng)歷出發(fā),通過刺繡這件小事,把作者學(xué)習(xí)前后的狀態(tài)進行了細致 的比照,從而讓讀者看到了堅持和拼搏的力量,也讓我們懂得了:即便在最高、最冷的山 峰上,只要堅持初心,頑強拼搏,也可以盛出最美的花朵。佳作例如二拼搏之日,花開之時余陽低頭,彎腰,起跑我一日日地練習(xí),只為一睹勝利之花
9、的綻放。小學(xué)時,我就已經(jīng)開始了自己的田徑道路。有一天,教練喊住我說:“周末有一個小學(xué)組的比賽,我想讓你去試試?!蔽疫t疑了,這 對當(dāng)時僅僅二年級的我無疑是個巨大的挑戰(zhàn)。教練說想磨練磨練我,但面臨有年齡差距的 強大對手,我有點不敢。我害怕自己輸?shù)锰y看,我不想“迎戰(zhàn)”,我妄圖逃避,可無奈躲是躲不掉的。沒方法,我只好鼓起勇氣面對。在比賽前所剩無幾的日子中,我更加努力地訓(xùn)練,只 有付出比別人更多的努力,才有可能獲得勝利。烈日燒灼著赤云,像引領(lǐng)著我的一束光,我將汗水揮灑在田徑場上,低頭,彎腰,起 跑,我猛地往前沖,有規(guī)律地搖擺著手臂,感受著迎面吹來的燥熱的風(fēng)。我邁著大步,握 緊雙拳沖過了終點。很好,終于
10、有了明顯的進步,我的眉頭隨著嘴角的笑容也慢慢舒展開 來。我不敢放松。一次又一次地站在了白色的起跑線上,每一次跑步都好像是我新的征程。不記得曾有多少次累倒,也不記得眼里曾飽含過多少淚水,只因為心中想贏、要贏的 念頭太強烈,我堅持了下來,日復(fù)一日,重復(fù)著枯燥艱辛的訓(xùn)練。很快,我站上了賽道,望著比我高出許多的大哥哥,他們才更像久經(jīng)沙場的將軍,而 我顯得無比渺小,壓迫感迎面撲來,我的心開始跳得飛快。我心中也沒個底兒,但我明白,我不想做臨陣脫逃的敗將。我一遍又一遍地告訴自己 你可以的。低頭,彎腰,起跑,我如一支離弦的箭一般飛快地沖出去,我的大腦一片 空白,只管往前跑,跑向終點,就是我唯一的方向。我與風(fēng)兒撞了個滿懷,事實證明,我真的等來了勝利之花的綻放跑出了小組第二 名的好成績!站在領(lǐng)獎臺上,回憶起比賽前枯燥無味的訓(xùn)練,回想起曾經(jīng)那個不敢面對難 題的自己,我慶幸,我最終是勇敢的,我不負所望地交出了一份自己滿意的答卷。面對強勁的對手,我們不能膽小退縮,相反,我們應(yīng)該勇敢挑戰(zhàn),不求超越別人,只 求超越
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