家長(zhǎng)家教的心得和體會(huì)小學(xué)生家教心得體會(huì)

1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)家長(zhǎng)家教的心得和體會(huì)小學(xué)生家教心得體會(huì)家長(zhǎng)家教的心得和體會(huì)孩子是一個(gè)家庭的希望所在，讓孩子安康、快樂地成長(zhǎng)，將來(lái)有長(zhǎng)進(jìn)是每一位家長(zhǎng)的理想和愿望。孩子的安康成長(zhǎng)受著學(xué)校、家庭、社會(huì)等多方面的影響與制約，其中家庭教育尤為重要，因?yàn)楹⒆訌某錾鹋c家里親人接觸的時(shí)間和時(shí)機(jī)最多，父母是孩子的第一任教師。下面我就家教的幾個(gè)方面談一下自己的一些做法與體會(huì)。一、我們要注重孩子的思想道德教育學(xué)習(xí)好不是最重要的，品行好才是最可貴的。平時(shí)，我們要做好典范，身體力行具有很強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力。孩子從小到大，家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)、一言一行都對(duì)其性格、品德開展形成起著潛移默化的作用。

2、家長(zhǎng)是孩子的克隆&”對(duì)象，孩子們的眼睛是照像機(jī)，腦子是錄音機(jī)。假如我們自覺地遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共衛(wèi)生，吃完瓜果將果皮放進(jìn)衛(wèi)生箱中，孩子也會(huì)養(yǎng)成這種維護(hù)社會(huì)公共衛(wèi)生的習(xí)慣。假如我們不拘小節(jié)，隨地吐痰亂拋臟物，孩子也會(huì)如此行事。我國(guó)有很多中華美德，文明禮貌、尊老愛幼、節(jié)儉節(jié)約、樂于助人等這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)都需要繼承和發(fā)揚(yáng)。二、我們要培養(yǎng)孩子具備良好的心理素質(zhì)對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，父母是最親近的人，家長(zhǎng)的喜怒哀樂對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)感染力極強(qiáng)。假如家長(zhǎng)開懷大笑，孩子也會(huì)快樂得手舞足蹈；家長(zhǎng)怒氣沖沖，孩子也會(huì)嚇得心驚膽戰(zhàn)不知所措，甚至于嚎啕大哭。家長(zhǎng)的情緒對(duì)孩子性格的形成有著直接作用，所以家長(zhǎng)要保持常態(tài)的穩(wěn)定情緒，盡量

3、不要將工作的煩惱和壓力在孩子面前表露，這樣對(duì)孩子從小形成一種安康的情感是很有好處的。家長(zhǎng)在施行家庭教育中，還應(yīng)采用耐心細(xì)致的方法。兒子已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了，他已經(jīng)能獨(dú)立考慮，也有一定的判斷是非的才能，但有時(shí)就是會(huì)逆行而施，不講道理，讓我們既生氣又為難。以前我們遇到這種情況早就會(huì)打罵了，但我們?nèi)缃窀淖兞瞬呗?，那就是先不理睬他，讓他學(xué)會(huì)單獨(dú)平靜，只有待他冷靜下來(lái)后和他講道理，分析p 原因，他才能聽得進(jìn)去，由衷地成認(rèn)錯(cuò)誤。其實(shí)，孩子的自尊心很強(qiáng)，他心里也明白是自己錯(cuò)了，可有時(shí)就是拉不下面子，那我們?yōu)槭裁淳筒荒芙o他個(gè)時(shí)機(jī)，讓他找個(gè)臺(tái)階下呢。三、家長(zhǎng)要特別關(guān)心孩子的在校生活經(jīng)常和他們親切交談學(xué)校中的事，

4、耐心傾聽他們表達(dá)學(xué)校中的見聞。我們非常珍惜送他上學(xué)的那段非常鐘的路程，在這段短暫的路途中，牽著他的小手，和他聊天、溝通，從中理解了學(xué)習(xí)生活、他與同學(xué)之間相處的點(diǎn)滴，以及一些校園流行語(yǔ)等。這樣，每天早晨他會(huì)很習(xí)慣地敞開心扉，像小鳥一樣嘰嘰喳喳地表達(dá)著他的想法，振作起精神，開場(chǎng)了一天嶄新的生活。四、加強(qiáng)時(shí)間觀念孩子畢竟年齡小，控制力和約束力都不強(qiáng)。兒子比擬貪睡，早上很難叫床，即便叫醒了，也提不起精神。當(dāng)我們理解到兒子所在的二年五班提倡晨讀，而且只要能在7點(diǎn)45分之前到校，就可以參加領(lǐng)讀的消息后，就鼓勵(lì)兒子說(shuō)：領(lǐng)讀的條件并不難，只要提早十五分鐘到校就行了，這樣還可以引導(dǎo)別的同學(xué)一起大聲朗讀呢。&”兒

5、子動(dòng)心了，此后起床、洗漱、吃飯的速度都加快了，我們也跟著覺得輕松了。另外，兒子做事比擬拖拉，寫作業(yè)的速度較慢，雖然一再催促，可沒什么效果。為了改變這種狀態(tài)，我們想出了一個(gè)主意。兒子一向很喜歡看央視少兒頻道，但以前我們是嚴(yán)禁他在周末或節(jié)假日之外的時(shí)間收看的，如今我們更改了規(guī)定，只要當(dāng)天他能提早將所有布置的作業(yè)做完，就能適當(dāng)?shù)乜匆粫?huì)兒電視。其實(shí)諸如新聞袋袋褲專欄和一些勵(lì)志的動(dòng)畫片對(duì)增長(zhǎng)見識(shí)是有不少幫助的。學(xué)習(xí)了一天，孩子也挺辛苦的，讓他放松一下，滿足一下他的愛好，他會(huì)很快樂，寫作業(yè)時(shí)心情也好多了。其次，家庭要形成比擬固定的生活作息時(shí)間，包括休息、吃飯、娛樂、工作、學(xué)習(xí)等，每個(gè)家庭成員都要自覺遵守，

6、長(zhǎng)此以往會(huì)促使時(shí)間觀念的形成，為今后孩子走進(jìn)學(xué)校、社會(huì)，自覺遵守集體紀(jì)律，維護(hù)社會(huì)秩序，講究社會(huì)公德的良好品行形成打下根底。五、培養(yǎng)自信信心從何而來(lái)，來(lái)于父母有效的夸獎(jiǎng)。孩子需要夸獎(jiǎng)，需要鼓勵(lì)?？?”不僅僅說(shuō)明了父母的信心，同時(shí)也堅(jiān)決了孩子的信心。有次，我們帶著他去參加社區(qū)的活動(dòng)，其中有項(xiàng)英語(yǔ)比賽的活動(dòng)。初賽時(shí)，是按年齡段來(lái)劃分小組的，他表現(xiàn)得不錯(cuò)?？墒亲詮膹?fù)賽開場(chǎng)，就不按年齡分組了，當(dāng)他看見要和他一起競(jìng)爭(zhēng)的都是個(gè)頭比他高得多的高年級(jí)同學(xué)時(shí)就有些害怕了。我們讓他不要害怕，高年級(jí)同學(xué)也不一定什么都會(huì)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生能行，要勇于搶答，即便答錯(cuò)了，也沒關(guān)系的。最后，他層層闖關(guān)，進(jìn)入了決賽，還獲得了第三名。他非常興奮，看著拿到的來(lái)之不易的小獎(jiǎng)品時(shí)，很有成就感。我們也對(duì)他豎起了大拇指，從中深入感悟到樹立信心的重要性，不能輕易放棄。