2021年幼兒園教師招聘考試專業(yè)理論基礎知識模擬試題及答案(九)

1、2021年幼兒園教師招聘考試專業(yè)理論基礎知識模擬試題及答案（九）一、填空題：1、記憶是過去經(jīng)驗在頭腦中的和O2、影響幼兒身心發(fā)展的因素可分為兩個方面：一是; 一是3、幼兒個性的差異主要通過方面體現(xiàn)出來。4、幼兒自我意識的發(fā)展，主要表現(xiàn)在等方面。5、在幼兒思維個體發(fā)展過程中，是三種不同發(fā)展水平的思維。6、幼兒身體和運動機能發(fā)展是按照和法則來進行的。二、名詞解釋:心理發(fā)展年齡特征社會性性別化關鍵期最近發(fā)展區(qū)觀察&感覺知覺10、記憶10.想象個性性格情緒和情感思維遺傳素質(zhì)動作思維1&具體形象思維19.抽象思維三、選擇題：幼兒期何種想象占主要地位？（）A、再造想象B、創(chuàng)造想象C、無意想象幼兒堅持性發(fā)展

2、的關鍵年齡是（） TOC o 1-5 h z A、3-4 歲B、4-5 歲C、5-6 歲對于方位，幼兒較難掌握的概念是（）A、前后B、上下C、左右對幼兒時間定向上起決定作用的是（）A、日常生活事件B、日歷鐘表上的時間信息C、天氣變化D、生活制度5不屬于3-6歲兒童記憶特點的是（）A、無意識記效果隨年齡不斷增長B、無意識記效果優(yōu)于有意識記C、相對較多地采用理解記憶D、意義識記效果優(yōu)于機械識記6.根據(jù)幼兒記憶發(fā)展特點，6-7歲幼兒應著重培養(yǎng)以下方面的記憶能力（）A、有意識記、意義識記和形象記憶B、有意識記、機械識記和形象記憶C、有意識記、意義識記和語詞記憶四、簡答題：心理發(fā)展的含義和特點是什么？為

3、什么說心理發(fā)展的年齡特征具有穩(wěn)定性和可變性？為什么說幼兒的年齡特征是教育工作的依據(jù)？根據(jù)艾里克森的理論，成人對幼兒的主動性或內(nèi)疚感會有怎樣的影 響？影響幼兒心理發(fā)展的主要因素有哪些？它們對幼兒心理發(fā)展分別起到了什么影響？為什么說教育在幼兒的身心發(fā)展中起主導作用？試述幼兒言語發(fā)展特點？&試述幼兒記憶發(fā)展特點？試述幼兒想象發(fā)展特點？試述幼兒性格發(fā)展特點？試述幼兒社會性發(fā)展特點？試述幼兒自我評價的發(fā)展特點？試述幼兒情緒和情感的的發(fā)展特點？幼兒時間知覺有何特點？幼兒觀察發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面？簡述埃里克森人格發(fā)展階段的基本觀點?五、綜合分析題：教幼兒兒歌或復述故事，有幾種不同的教法。一種是教師教一句, 幼

4、兒跟一句；另一種是先給幼兒講故事或看圖片，然后再全文跟念， 哪一種方法好?請用心理學知識分析說明。你是如何理解早期教育的重要性的？你認為過早地強迫幼兒接受正 規(guī)的學科教育對幼兒有什么不良影響？4歲的紅紅聲稱要畫一輛汽車，可她在紙上畫了 3個長方形后又說, 這是一個寶盒，在紙的空白處畫了許多玩具、糖果，嘴里不停地叫著:“變吧，變吧！ ”，這些玩玩具和糖果畫得比盒子還大，畫完后，她一 本正經(jīng)地告訴小伙伴我們家里有一個寶盒，已經(jīng)變出了好多東西”。 請從這一事例中分析幼兒想象的特點。幼兒教育的基本原則有哪些？般人都認為，幼兒園有助于幼兒發(fā)展健康的個性，但在某些情況 下，幼兒園對幼兒個性的發(fā)展是否會產(chǎn)生

5、負面的影響？為什么？試舉例 說明。兩個小朋友剛剛因爭執(zhí)而打架，可轉(zhuǎn)眼就和好了，常常眼淚未干又 笑了；幼兒剛?cè)雸@時，看見一個小朋友哭，大家都會哭起來，看見大 人笑，他們也會莫名其妙地笑起來。試分析幼兒情感的發(fā)展特點。離異家庭的幼兒瑩瑩隨父親和奶奶生活，他們禁止與母親接觸，可 是瑩瑩非常想念她的母親，于是她常常與小朋友說她常能看到她，她 她給她買來了許多東西。請你從幼兒德育的角度談談，這位幼兒的表 現(xiàn)是什么行為？這種行為是什么原因造成的？你如果是幼兒園教師，該 怎么幫助她？&為什么幼兒園體育、舞蹈等活動中，教師宜釆用“鏡面示范”的教 學方式？試題答案一、名詞解釋：1心理發(fā)展(P10)年齡特征是指在

6、一定社會和教育條件下，在個體發(fā)展的各個不同年 齡階段中所形成的一般的、典型的、本質(zhì)的心理特征。社會性是指個體在與社會環(huán)境交互作用的過程中學習到的如何依 據(jù)社會規(guī)范對待自己、對待他人、尊紀守規(guī)等方面的態(tài)度、觀念和行 為。性別化即理解和接受性別，并產(chǎn)生社會認可的適合于男人或女人的 動機、價值、行為方式和性格特征的過程。關鍵期是指個體發(fā)展過程中環(huán)境和教育影響能起最大作用的時期。最近發(fā)展區(qū)即個體現(xiàn)有的發(fā)展水平與即將達到的發(fā)展水平之間的 差異。觀察是一種有目的、有計劃、比較持久的感知過程。&感覺是人腦對環(huán)境中事物的個別性質(zhì)的反映。知覺是在感覺的基礎上對事物的整體反映。記憶是過去經(jīng)驗在頭腦中的保持和重現(xiàn)。

7、想象是指人腦對感知到的事物的形象加以改造，形成新形象的心 理過程。個性是指一個人在活動中表現(xiàn)出來的區(qū)別于他人的穩(wěn)定、獨特、 整體的心理和行為模式。性格是由人對現(xiàn)實的態(tài)度和他的行為方式所表現(xiàn)出來的個性心理 特征。情緒和情感是人對客觀事物的態(tài)度體驗和相應的行為反應。思維是對事物概括的、間接的反映。遺傳素質(zhì)是指那些與生俱來的有機體的構造、形態(tài)、感官和神經(jīng) 系統(tǒng)等方面的解剖生理特征。動作思維也稱直覺行動思維，其特點是思維伴隨著動作或行動來 進行，行動停止，則思維也隨之停止。1&具體形象思維既憑借事物的具體形象來思維。19.抽象思維指依靠語言或文字、數(shù)字或符號所代表的觀念去認識事 物的本質(zhì)和相互之間的關

8、系。二、填空題：1保持、重現(xiàn)2遺傳和生理成熟、環(huán)境3.能力、氣質(zhì)、性格、自我意識4.自我評價、自我體驗、自我控制動作思維、具體形象思維、抽象思維從上到下法則、從中心到邊緣法則三、選擇題：1. A 2. B 3. C 4. D 5. C 6. C四、簡答題（略）五、綜合分析題（略）贈送勵志修身名言警句可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。羅曼羅蘭不要詢問世界需要什么。問問什么事情可以使你活躍，然后付諸實踐。因為世界需要活躍的人。-霍華德瑟曼大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。一一李白 不為外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。呂坤呻吟語應務 書，能保持我們的童心；書能保持我們的青春。嚴文井個沒有受到獻身的

9、熱情所鼓舞的人，永遠不會做出什么偉 大的事情來。車爾尼雪夫斯基燕雀安知鴻鵠之志哉！陳涉?zhèn)ゴ蟮氖聵I(yè)，需要決心，能力，組織和責任感。易卜生只有經(jīng)過長時間完成其發(fā)展的艱苦工作，并長期埋頭沉浸于其中的任務，方可望有所成就。黑格爾堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。一一馬爾頓人們心神不寧是因為總是拿自己平淡不起眼的生活與別人 光鮮亮麗的一面相比較。-史蒂文弗蒂克志當存高遠。諸葛亮老驥伏板，志在千里；烈士暮年，壯心不已。一一曹操 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。蘇 軾 燕雀戲藩柴，安識鴻鵠游。一一曹植 生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。李清照 窮且益堅，不墜青云之志。一

10、一王勃勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。 劉備大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。一一李白古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。一蘇軾壯心未與年倶老，死去猶能作鬼雄。一一陸游科學家的天職叫我們應當繼續(xù)奮斗，徹底揭露自然界的奧秘, 掌握這些奧秘便能在將來造福人類。約里奧居里書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。高爾基甘共苦書籍是全世界的營養(yǎng)品。莎士比亞人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小。車爾 尼雪夫斯基志不強者智不達。墨翟生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。一一 李清照燕雀安知鴻鵠之志哉!陳涉未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進，為它工作

11、，迎接 它，盡可能地使它成為現(xiàn)實吧！車爾尼雪夫斯基志當存高遠。一一諸葛亮讀書如飯，善吃飯者長精神，不善吃者生疾病。一一章學誠人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么 環(huán)境也都能適應。一一丁玲壯心未與年倶老，死去猶能作鬼雄。一一陸游個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人，永遠不會做出什么偉 大的事情來。一一車爾尼雪夫斯基故立志者，為學之心也；為學者，立志之事也。王陽明共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。奧斯特洛夫斯基貧不足羞，可羞是貧而無志。呂坤我們以人們的目的來判斷人的活動。目的偉大，活動才可以 說是偉大的。一一契訶夫 毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。一一培根春蠶到

12、死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作 青年好范疇。吳玉章生活的理想，就是為了理想的生活。一一張聞天名言警句理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上，還要在精神旨趣的 滿足上得到表現(xiàn)。一一黑格爾個能思想的人，才真是一個力量無邊的人。巴爾扎克我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身一這種倫理基 礎，我叫它豬欄的理想。一一愛因斯坦人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。一一 蕭楚女人生的價值，即以其人對于當代所做的工作為尺度。徐 瑋路是腳踏出來的，歷史是人寫岀來的。人的每一步行動都在 書寫自己的歷史。吉鴻昌但愿每次回憶，對生活都不感到負疚一一郭小川人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我

13、愿意燃燒起 來！一一奧斯特洛夫斯基 你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。歌我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有 所作為。方志敏所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。 魯迅人類的希望像是一顆永恒的星，烏云掩不住它的光芒。特別 是在今天，和平不是一個理想，一個夢，它是萬人的愿望。 巴金傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。人生像攀登一座山，而找尋岀路，卻是一種學習的過程，我 們應當在這過程中，學習穩(wěn)定、冷靜，學習如何從慌亂中找 到生機。席慕蓉 我們是國家的主人，應該處處為國家看想。雷鋒不勤勉的人生便是罪過。無技藝的勤勞就是粗野。羅斯金金錢和時間是人生兩種最

14、沉重的負擔，最不快樂的就是那些 擁有這兩種東西太多，我得不知怎樣使用的人。約翰生不屈不撓的精神，是人生成功的法寶。獲得幸福的惟一途徑，就是忘掉目前的幸福，以除此之外的目的作為人生目標。米勒持續(xù)不斷的勞動，是人生的鐵律，也是藝術的鐵律。巴爾扎克抽打自己的鞭子要掌握在自己的手里，在漫長的人生道路的 每一步上，都要經(jīng)常鞭策自警，萬不可以為有過一兩次抽打 就可以沿途平安了。“自新應似長江水，日夜奔流無歇時?！?魏書生處處熱心的人生，是事事滿意的人生。帕克盡管世界和人生是壞透了，其中卻有一件東西永遠是好，那便是青春。顯克維奇奮斗就是生活，人生惟有前進。巴金你的態(tài)度跟這改變；態(tài)度改變，你的習慣跟著改變；習

15、慣改 變，你的性格跟著改變；性格，你的人生跟著改變。馬斯 洛人生，始終充滿戰(zhàn)斗激情?；萏芈热蝗松?，具有一切樂趣的全部人生，在我面前敞開來，又 何必在這個狹窄的，閉塞的柜子里奮斗和勞作呢？列夫托 爾斯泰人生，幸福不是目的，品德才是準繩。比徹人生，這是個莊得的字眼；人生，這兩個字的內(nèi)涵如大海浩 瀚。它是權衡一個人身心價值的天平，是輕是重，是強是弱，在它面前，都免不了要受到公正的評判。佚名人生并非游戲，因此，我們并沒有權利只憑自己的意愿放棄 它。列夫托爾斯泰人生包含著一天，一天象征著一生。佚名不能擺脫是人生的苦惱根源之一，戀愛尤其是如此。塞涅卡今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了？人生

16、百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有 明朝事，為群聊賦今日詩，努力請從今日始！文嘉人生必有風險，所以引人入勝亦在于此。名人名言大全人生并不像火車要通過每個站似的經(jīng)過每一個生活階段。人生總是直向前行走，從不留下什么。劉易斯人生包括兩部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望。人生并非游戲，因此我們沒有權利隨意放棄它。列夫托 爾斯泰人生不得行胸懷，雖壽百年，猶為天也。何良俊人生百年，立于幼學。梁啟超人生并非充滿了玫瑰花，倒是有時路上的荊棘刺痛了你。巴爾扎克人生不得行胸懷，雖壽百歲猶為無也。南史人生不發(fā)行往返車票，一旦岀發(fā)了就再也不會歸來了。羅 曼羅蘭人生不靠運氣，而是看下棋的技術如何。

17、佚名人生不可無夢，世界上做大事業(yè)的人，都是先由夢想來；無 夢就無望，無望則無成，生活也就沒興趣。佚名人生不滿百，常懷千歲憂。佚名不能“只為了愛盲目的愛，而將別的人生的要義全 盤疏忽了”。魯迅人生不是完全按照舞臺上的原則來辦事的。斯蒂文生人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬, 我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的人產(chǎn)。蕭伯納人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。列夫托 爾斯泰人生當貴顯，每談布衣交。誰肯居臺閣，猶能念草茅。陸 次云人生不是自發(fā)的自我發(fā)展，而是一長串機緣。事件和決定, 這些機緣、事件和決定在它們實現(xiàn)的當時是取決于我們的意 志的。科恩勵志名言人生不售來

18、回票，一旦動身，絕不能復返。羅曼羅蘭對人生來說，健康并不是目的，但它是第一個條件。武者 小路實篤人生大病，只是一“傲”字。王陽明人生的光榮，不在于永不言敗，而在于能夠?qū)覔鋵移?。?破侖人生到世界上來，如果不能使別人過得好一些，反而使他們 過得更壞的話，那就太糟糕了。艾略特人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。魯迅人生的白紙全憑自己的筆去描繪。每個人都用自己的經(jīng)歷填寫人生價值的檔案。佚名人生的本質(zhì)就在于運動，安謐寧靜就是死亡。帕斯卡人生的長短不是以時間衡量的，而是以思想和行為去衡量。佚名人生的大騙子不是兩個，而是三個：名、利、權。林語堂人生的道路和歸宿，不是享樂也不是憂愁。努力啊，為了每個明天，每

19、個明天都比今天勝一籌。朗費羅人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步。佚名人生成功的秘訣是當好機會來臨時，立刻抓住它。狄更斯不是境況造就人，而是人造就境況世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著什么方向走再冷的石頭，坐上三年也會暖不要老嘆息過去，它是不再回來的；要明智地改善現(xiàn)在。要 以不憂不懼的堅決意志不要在失意者面前談論你的得意一一那樣傷害你的人際關系O所謂天才，就是那些可以把一件事兒重復地做、不停地做, 直到?jīng)]有人比他更熟練為止的那些人一一俞敏洪即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步只要我們能善用時間，就永遠不愁時間不夠用。-德國詩人歌 德成功決不喜歡會見懶漢，而是喚醒懶漢

20、這個世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能夠經(jīng)別想一下造出大海，必須先由小河川開始今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。一裴斯泰洛不管一個人的力量大小，他要是跟大家合作，總比一個人單干能發(fā)揮更大的作用.塞繆爾巴特勒把活著的每一天看作生命的最后一天.-海倫凱勒不要不敢承認自己的錯誤。犯了錯誤并不是一種罪行，犯錯 不改才是罪過。只要路是對的，就不怕路遠經(jīng)營企業(yè)，是許多環(huán)節(jié)的共同運作，差一個念頭，就決定整個成 敗.松下幸之助致是強有力的,而紛爭易于被征服.伊索寓言“世俗有時間是金錢”這句話，所以竊取他人時間的小偷, 當然該加以處罰，即使是那些愉快的好人，還是該如忌諱疾 病地躲避他們。卡耐

21、基沒有失敗只有暫時沒有成功。不大可能的事也許今天實現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會實 現(xiàn)。先生不應該專教書，他的責任是教人做人;學生不應該專讀書, 他的責任是學習人生之道。-陶行知生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。馬克思 名人名言大全命運并不存在于一小時的決定中，而是建筑在長時間的努力、 考驗和默默無聞的工作基礎上；這時的決定大致是可靠而堅 實的，因為它立足于已經(jīng)取得的成績的基礎之上，這些成績 不但是這個如何聽天由命的人在辛勤的青少年時期取得的， 而且是在長期的艱苦勞動和耐心等待中取得的。一一羅曼 羅蘭回憶錄即便是一個小小的人，當他想要勞動的時候，就是一種不可 戰(zhàn)勝的力量。個人如果已經(jīng)

22、把自己完全投入于權力和仇恨中，你怎么能 期望他還有夢？（古龍）事業(yè)好比地窖里的霉菌，是憑它自己的力量長起來的。 高爾基如果一個旅行家曾經(jīng)冒著生命的危險來找尋一些草木，等到 他達到目的的時候，即使他所采摘的只是一根草和一片不知 名的樹葉，他也會感覺多么快樂呀！一一巴爾扎克錢袋人生易逝，惟有事業(yè)有時得以垂諸永久。個人既然感覺到自己有能力做偉大的事業(yè)，便無須說什么 多余的話了。一一托爾斯泰我們得承認每門職業(yè)都有它的不愉快的一面。一一托爾斯泰無論哪一種職業(yè)，只要是值得從事，就需要我們努力。狄更斯我們應當會理解勞動是一種創(chuàng)作。高爾基 不勞而獲之物決非真正的獲得；必須付出犧牲取得的東西才 是真正屬于自己所有。泰戈爾個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。巴爾扎克 人生格言每一日你所付出的