2022年中小學(xué)《學(xué)校章程》參考樣本匯編 2

1、精品word學(xué)習(xí)資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除附件 2：中學(xué)校章程參考樣本（試行）一、為指導(dǎo)和規(guī)范學(xué)校章程制定,促進(jìn)依法治教、 依法治校,加快推動(dòng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),依據(jù)訓(xùn)練法、老師法、工會(huì) 法等法律法規(guī)及其他有關(guān)規(guī)定,制定本章程參考樣本；二、本章程參考樣本,旨在為全市各類型公辦中學(xué)校校制（修）訂學(xué)校章程時(shí)供應(yīng)參照；三、為充分反映學(xué)校辦學(xué)特色,各公辦中學(xué)校校制（修）訂 章程時(shí),可結(jié)合實(shí)際適當(dāng)增減章、節(jié)、條、款、項(xiàng)、目；四、職業(yè)訓(xùn)練在集團(tuán)化辦學(xué)進(jìn)程中,兩個(gè)以上法人組成訓(xùn)練集團(tuán),應(yīng)另行制定集團(tuán)章程,規(guī)約各方

2、關(guān)系與運(yùn)作規(guī)章；五、“ 說明” 后內(nèi)容僅作學(xué)校制（修）訂章程過程中提示用,正式成文時(shí)應(yīng)予刪除；六、民辦學(xué)校制（修）訂章程以民辦訓(xùn)練促進(jìn)法及實(shí)施 條例的規(guī)定為準(zhǔn), 法律法規(guī)未涉及事項(xiàng), 可參照本章程參考樣本；word 可編輯- - - 細(xì)心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 1 頁,共 13 頁精品word學(xué)習(xí)資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除（學(xué)校全稱）章程（X 年 X 月 X 日經(jīng)第 屆第 次教職工代表大會(huì)審議,X 年 X 月 X 日經(jīng) 通過, X 年 X 月 X 日經(jīng) 訓(xùn)練局核準(zhǔn)）第一章總就第一

3、條 為適應(yīng)現(xiàn)代訓(xùn)練進(jìn)展的需要,深化訓(xùn)練改革, 積極推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練,全面提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,依據(jù)訓(xùn)練法、老師法 及有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合本校實(shí)際,制定本章程；其次條學(xué)校名稱是；英文譯為；地址為；郵政編碼為；學(xué)校注冊(cè)域名為；（說明：地址依據(jù)核準(zhǔn)登記的內(nèi)容填寫,有多個(gè)校區(qū), 應(yīng)逐個(gè)寫明各校區(qū)地址與郵政編碼； 學(xué)校網(wǎng)址建議填寫,英文譯名、注冊(cè)域名為可選項(xiàng)；）（主審科室： 中等訓(xùn)練科、 初等訓(xùn)練與學(xué)前訓(xùn)練科及職業(yè)訓(xùn)練與社會(huì)訓(xùn)練 科）市第三條學(xué)校由舉辦,經(jīng)晉江；本校為實(shí)施登記；業(yè)務(wù)主管單位是年制（高級(jí)中學(xué)或職業(yè)中專學(xué)?；虺跫?jí)中學(xué)或?qū)W校） 訓(xùn)練的全日制公辦訓(xùn)練機(jī)構(gòu),具有法人資格,獨(dú)立承word 可編輯-

4、- - 細(xì)心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 2 頁,共 13 頁精品word學(xué)習(xí)資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除擔(dān)民事責(zé)任；學(xué)校依據(jù)社會(huì)需要、上級(jí)方案和辦學(xué)條件,確定辦學(xué)規(guī)模為個(gè)班級(jí),人；（說明：應(yīng)注明舉辦單位、 登記單位全稱； 辦學(xué)規(guī)模是指學(xué)校經(jīng)訓(xùn)練行政部門批準(zhǔn)的班級(jí)個(gè)數(shù)和在校同學(xué)人數(shù)）（主審科室：中等訓(xùn)練科、初等訓(xùn)練與學(xué)前訓(xùn)練科及職業(yè)訓(xùn)練與社會(huì)訓(xùn)練科）第 四 條 學(xué) 校 申 請(qǐng) 設(shè) 立 登 記 時(shí) 的 開 辦 資 金 為 人 民 幣萬元；學(xué)校詳細(xì)經(jīng)費(fèi)來源包括財(cái)政補(bǔ)助收入、和等；（說明：開辦

5、資金依據(jù)核準(zhǔn)登記的內(nèi)容填寫；學(xué)校詳細(xì)經(jīng)費(fèi)來源中的其余部分, 依據(jù)實(shí)際情形從事業(yè)收入、 其他收入等挑選填寫； 出資主體多元化單位,可增條款載明出資者、方式、金額等；）（主審科室：計(jì)財(cái)裝備科）第五條【辦學(xué)宗旨】第六條【學(xué)校進(jìn)展目標(biāo)】第七條【同學(xué)培育目標(biāo)】第八條【老師進(jìn)展目標(biāo)】（主審科室： 中等訓(xùn)練科、 初等訓(xùn)練與學(xué)前訓(xùn)練科及職業(yè)訓(xùn)練與社會(huì)訓(xùn)練科）徽為第九條【學(xué)校文化和特色】學(xué)校堅(jiān)持“” 的辦學(xué)特色,以“” 為校訓(xùn),確定校,確定為校歌；每年月日為校慶日；word 可編輯- - - 細(xì)心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 3 頁,共 13 頁精品word學(xué)習(xí)資料 可編輯資料 - - - - -

6、- - - - - - - - - - - - 資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除（說明：校旗、校歌、校徽、校慶日均為可選項(xiàng)；）（主審科室：宣傳德育科）其次章 學(xué)校治理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制第十條 學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制；校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人,對(duì)外代表學(xué)校 ,全面負(fù)責(zé)學(xué)校訓(xùn)練及行政工作,依據(jù)本章程自主治理學(xué)校,接受訓(xùn)練行政部門的評(píng)估、檢查、審計(jì)和監(jiān)督,接受學(xué)校教職工代表大會(huì)的監(jiān)督；副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),幫助校長(zhǎng)分管學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)、行政等具體工作；第十一條 校長(zhǎng)依法行使以下主要職責(zé)：（一）貫徹執(zhí)行國(guó)家的訓(xùn)練方針、門的打算和指示；政策以及上級(jí)訓(xùn)練行政部（二）組織起草學(xué)校章程、進(jìn)展規(guī)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施；（三）組

7、織制定規(guī)章制度、工作方案,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施、檢 查和評(píng)判；（四）擬定校內(nèi)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置方案,聘任與解聘中層干部；（五）負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)治理,主持校長(zhǎng)辦公會(huì)議審議重大 事項(xiàng)；（六）負(fù)責(zé)學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作,大力推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練；（七）負(fù)責(zé)教職工隊(duì)伍建設(shè),不斷提高隊(duì)伍的整體素養(yǎng)；（八）依照法律和學(xué)校規(guī)定對(duì)教職工和同學(xué)實(shí)施嘉獎(jiǎng)或者處word 可編輯- - - 細(xì)心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 4 頁,共 13 頁精品word學(xué)習(xí)資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除分；（九） 擬定和執(zhí)行年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算方案,治理、使

8、用校舍設(shè)施 和經(jīng)費(fèi)；（十）負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作；（十一）和諧學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面的關(guān)系,為學(xué) 校制造良好的育人環(huán)境；第十二條中學(xué)校應(yīng)建立黨的基層組織,充分發(fā)揮工會(huì)、 共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織的作用；中學(xué)校黨組織在學(xué)校中發(fā)揮政治核心作用,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校老師的訓(xùn)練、治理, 監(jiān)督教 育方針的全面貫徹執(zhí)行,保證學(xué)校工作的健康運(yùn)行；第十三條學(xué)校建立以老師為主的教職工代表大會(huì),保證教職工參與學(xué)校民主治理和進(jìn)行民主監(jiān)督；凡與教職工利益直接相關(guān)的校內(nèi)安排實(shí)施方案以及有關(guān)教 職工聘任、考核、獎(jiǎng)懲的方法,須經(jīng)教職工代表大會(huì)審議通過；學(xué)校建立訓(xùn)練工會(huì)作為教職工代表大會(huì)的工作機(jī)構(gòu),愛護(hù)

9、教 職工的合法權(quán)益；第十四條學(xué)校依據(jù)規(guī)定設(shè)置、等職能部門,分別承擔(dān)相應(yīng)的治理職能；（說明：職能部門的設(shè)置及名稱應(yīng)依據(jù)編制部門核準(zhǔn)內(nèi)容填寫；）（主審科室：訓(xùn)練工會(huì)、人事科、中等訓(xùn)練科、初等訓(xùn)練與學(xué)前訓(xùn)練科、職業(yè)訓(xùn)練與社會(huì)訓(xùn)練科及執(zhí)法檢查科）word 可編輯- - - 細(xì)心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 5 頁,共 13 頁精品word學(xué)習(xí)資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除第十五條學(xué)校依據(jù)進(jìn)展需要和辦學(xué)特色,可以設(shè)置由政府有關(guān)部門、舉辦單位、事業(yè)單位、服務(wù)對(duì)象以及其他社會(huì)組織代表組成的學(xué)校理事會(huì)、訓(xùn)

10、練議事會(huì)或校務(wù)委員會(huì),作為學(xué)校的決策、詢問或和諧機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)章程,明確產(chǎn)生方法、人員構(gòu)成、任期、職權(quán)和議事規(guī)章；第十六條學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度；學(xué)校重大事項(xiàng)應(yīng)在黨政主要負(fù)責(zé)人醞釀提議、充分調(diào)研與征求看法的基礎(chǔ)上,由校長(zhǎng)召集并主持黨政聯(lián)席會(huì)議審議,施；經(jīng)集體爭(zhēng)論打算并組織實(shí)第十七條 學(xué)校建立健全信息公開制度；學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開,切實(shí)保證老師、同學(xué)的知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)；同時(shí)向社會(huì)公開學(xué)校相關(guān)信息,以適當(dāng)方式為同學(xué)及其家長(zhǎng)明白同學(xué)的學(xué)業(yè)成果及其他有關(guān)情形供應(yīng)便利；學(xué)校建立健全檔案治理制度；案資料的收集、整理和歸檔工作；學(xué)校建立檔案室, 加強(qiáng)各類檔第十八條 學(xué)校建立健全校內(nèi)申訴制

11、度,分別成立校內(nèi)老師和同學(xué)申訴處理組織,明確受理申訴的部門和程序,保證同學(xué)和教職工的合法權(quán)益；學(xué)校依據(jù)聘用合同法建立健全勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解小組,就人員的聘用、待遇、獎(jiǎng)懲等方面產(chǎn)生的爭(zhēng)議進(jìn)行調(diào)解,當(dāng)事人對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解小組提出的調(diào)解看法不中意的,可按有關(guān)規(guī)定辦理；第十九條 建立健全平安校內(nèi)制度,制定校內(nèi)安全應(yīng)急預(yù)word 可編輯- - - 細(xì)心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 6 頁,共 13 頁精品word學(xué)習(xí)資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除案,定期開展安全訓(xùn)練,組織安全演練, 加強(qiáng)校舍、 交通、 消防

12、、飲食衛(wèi)生、健康、治安以及訓(xùn)練教學(xué)安全治理,防范安全事故發(fā) 生；學(xué)校依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定投保同學(xué)意外損害校方責(zé)任險(xiǎn),勉勵(lì) 同學(xué)自愿參與人身意外損害保險(xiǎn)；發(fā)生校內(nèi)意外損害事故,立刻 啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案, 準(zhǔn)時(shí)救助受損害同學(xué), 并依法進(jìn)行善后處理；（說明：如有校車就應(yīng)增補(bǔ)“ 明確校車安全治理責(zé)任,落實(shí)隨車護(hù)送人員,嚴(yán)格執(zhí)行接送制度” ；）其次十條 學(xué)校依法制定校務(wù)公開制度,接受訓(xùn)練、財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)、監(jiān)察等政府治理部門的監(jiān)督,接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督,聽取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的看法和建議；監(jiān)察室及執(zhí)法檢查科）（主審科室： 辦公室、第三章 訓(xùn)練教學(xué)治理其次十一條 學(xué)校建立健全年級(jí)組、教研組、 備課組等訓(xùn)練教學(xué)基

13、層治理體制；說明：各校治理模式有所不同,可依據(jù)校情編寫 依據(jù)同學(xué)的身其次十二條仔細(xì)貫徹 中學(xué)校德育規(guī)程,心特點(diǎn)、思想實(shí)際和懂得接受才能,構(gòu)建德育目標(biāo)體系,突出強(qiáng)調(diào)生命訓(xùn)練與公民意識(shí)訓(xùn)練；建立健全學(xué)校、 家庭、 社會(huì)合力育人機(jī)制,優(yōu)化德育活動(dòng)過程,努力拓展德育途徑,更好地促進(jìn)青少年同學(xué)全面健康成長(zhǎng)；其次十三條 學(xué)校貫徹國(guó)家課程、 地方課程和校本課程三級(jí)word 可編輯- - - 細(xì)心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 7 頁,共 13 頁精品word學(xué)習(xí)資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除治理體制,仔細(xì)

14、執(zhí)行國(guó)家和地方課程方案,遵循課程改革原就,全面支配基礎(chǔ)性課程和拓展性課程,積極開發(fā)校本課程,逐步形成具有本校特色的課程體系；學(xué)校依據(jù)課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施訓(xùn)練教學(xué),課時(shí)；確保開齊課程, 開足學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的整體功能,敬重人的成長(zhǎng)規(guī)律和訓(xùn)練規(guī)律,對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)訓(xùn)練,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展,學(xué)有所長(zhǎng)；其次十四條 學(xué)校組織老師積極推動(dòng)教學(xué)改革,探究符合素質(zhì)訓(xùn)練要求的各種教學(xué)模式,逐步形成同學(xué)主動(dòng)參與、合作溝通的適合同學(xué)的學(xué)習(xí)方式,努力提高同學(xué)的學(xué)習(xí)才能,為同學(xué)的終身進(jìn)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)；其次十五條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家訓(xùn)練考試制度,組織教學(xué)質(zhì)量評(píng)估活動(dòng)； 按規(guī)定組織好教

15、學(xué)質(zhì)量檢查、考試和考察；考試及各學(xué)科的畢業(yè)學(xué)校不單純以學(xué)習(xí)成果評(píng)判同學(xué),不以同學(xué)考試成果作為 衡量教學(xué)質(zhì)量、評(píng)定教學(xué)工作的唯獨(dú)標(biāo)準(zhǔn)；（說明：在此章節(jié)中, 各校治理模式各有不同, 特色不一,諸如德育、教學(xué)、課程、班級(jí)、社團(tuán)、體育健康、心理健康、藝術(shù)科技勞動(dòng)、訓(xùn)練科研等治理,可依據(jù)校情增加條款逐項(xiàng)編寫；）（主審科室：中等訓(xùn)練科、初等訓(xùn)練與學(xué)前訓(xùn)練科、職業(yè)訓(xùn)練與社會(huì)訓(xùn)練科、宣揚(yáng)德育科）第四章 教職工word 可編輯- - - 細(xì)心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 8 頁,共 13 頁精品word學(xué)習(xí)資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 資料收集

16、于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除其次十六條學(xué)校執(zhí)行國(guó)家老師資格制度、公開聘請(qǐng)制度和老師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘制度,依法實(shí)行學(xué)校用人制度；學(xué)校依據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件,對(duì)教職工實(shí)行全員聘用合同制,就,實(shí)行崗位治理；聘任遵循雙方公平自愿的原其次十七條老師承擔(dān)教書育人的職責(zé),負(fù)有培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能、 提高綜合素養(yǎng)的使命,應(yīng)履行的義務(wù)；享有法律規(guī)定的權(quán)益和其他職工依據(jù)合同履行崗位職責(zé),學(xué)校依法保證其合法權(quán) 益；其次十八條學(xué)校保證教職工工資、保險(xiǎn)、 福利待遇依據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,逐步改善教職工的工作、教職工遇到的實(shí)際困難；生活條件, 幫忙解決其次十九條學(xué)校制定老師專業(yè)進(jìn)展、師訓(xùn)方

17、案, 勉勵(lì)和支持老師參與學(xué)術(shù)爭(zhēng)論、 考察溝通和進(jìn)修培訓(xùn), 促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)；第三十條 學(xué)校建立健全班主任選配、聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度,切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提升敬業(yè)精神、訓(xùn)練理 念和業(yè)務(wù)才能；老師應(yīng)當(dāng)遵照中學(xué)校班主任工作規(guī)定,履行職責(zé),完成 任務(wù),享受相應(yīng)待遇與權(quán)益；學(xué)校建立教職工業(yè)務(wù)檔案,每年對(duì)教職工的職 第三十一條 業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作實(shí)績(jī)進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為續(xù)聘、轉(zhuǎn)word 可編輯- - - 細(xì)心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 9 頁,共 13 頁精品word學(xué)習(xí)資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 資料收集于網(wǎng)絡(luò),如

18、有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除崗、解聘、晉升和獎(jiǎng)懲的基本依據(jù)；學(xué)校將師德表現(xiàn)作為老師考核、評(píng)先等的首要內(nèi)容；職務(wù)評(píng)聘、 進(jìn)修深造和評(píng)優(yōu)第三十二條學(xué)校對(duì)在訓(xùn)練教學(xué)、科研、治理服務(wù)等方面表現(xiàn)優(yōu)異、業(yè)績(jī)突出者予以表彰和嘉獎(jiǎng)；學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)和合同,或在工作中造成失誤和不良影響的教職工,視情節(jié)輕重,依據(jù)有關(guān)規(guī)定予以批判訓(xùn)練和懲戒；有違約情節(jié)的,違約方須依據(jù)聘用合同承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任；（主審科室：訓(xùn)練工會(huì)、人事科、宣揚(yáng)德育科）第五章 學(xué) 生第三十三條 凡按有關(guān)規(guī)定被本校錄用或轉(zhuǎn)入本校學(xué)習(xí)的同學(xué),即取得本校學(xué)籍；學(xué)校建立健全學(xué)籍治理制度；第三十四條 同學(xué)享有國(guó)家法律和學(xué)校規(guī)章規(guī)定的權(quán)益,享有公正接受學(xué)校訓(xùn)練、公平利

19、用學(xué)校公共訓(xùn)練資源、對(duì)學(xué)校工作提出看法和建議、對(duì)涉及自身利益的相關(guān)打算表達(dá)異議等權(quán)益；同學(xué)對(duì)所受處分不服的,可以按有關(guān)規(guī)定提出申訴；同學(xué)應(yīng)履行國(guó)家法律法規(guī)及學(xué)校規(guī)章規(guī)定的義務(wù),履行愛護(hù)學(xué)校名譽(yù)和利益、愛惜并合理使用訓(xùn)練設(shè)備和生活設(shè)施等義務(wù)；第三十五條學(xué)校對(duì)德智體美諸方面均表現(xiàn)突出、在某方面有突出成果或進(jìn)步顯著的同學(xué),人檔案；學(xué)校對(duì)違反中學(xué)校生守就word 可編輯予以表彰和嘉獎(jiǎng), 并記入同學(xué)個(gè)、中學(xué)校生日常行為規(guī)范以- - - 細(xì)心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 10 頁,共 13 頁精品word學(xué)習(xí)資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - -

20、資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除及學(xué)校規(guī)章制度的同學(xué)予以批判訓(xùn)練,應(yīng)處分；并可對(duì)情節(jié)嚴(yán)峻者賜予相第三十六條 學(xué)校建立同學(xué)會(huì)組織, 保證同學(xué)的自主治理和 同學(xué)的合法權(quán)益；同學(xué)干部一般通過民主選舉產(chǎn)生；學(xué)校支持同學(xué)自治,勉勵(lì)同學(xué)參與學(xué)校民主治理,培育現(xiàn)代 公民素養(yǎng)與健康人格；（說明：學(xué)校沒有同學(xué)會(huì)組織, 可依據(jù)校情發(fā)揮少代會(huì)作用,設(shè)立少先隊(duì)大隊(duì)維權(quán)部,作為學(xué)校生維權(quán)組織,落實(shí)公民意識(shí)訓(xùn)練；）（主審科室：中等訓(xùn)練科、初等訓(xùn)練與學(xué)前訓(xùn)練科、職業(yè)訓(xùn)練與社會(huì)訓(xùn)練科、宣揚(yáng)德育科）第三十七條第六章學(xué)校資產(chǎn)治理執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的學(xué)校建立健全財(cái)務(wù)治理制度,會(huì)計(jì)制度,并接受政府職能部門和訓(xùn)練行政部門的審查監(jiān)督；第

21、三十八條 學(xué)校的校舍、 土地資源、 設(shè)備設(shè)施和無形資產(chǎn) 受法律愛護(hù),任何單位、個(gè)人不得侵占、私分或挪用；學(xué)校履行 資產(chǎn)治理職責(zé),依法追究侵權(quán)者的責(zé)任；第三十九條學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,規(guī)范收費(fèi)行為, 依據(jù)有關(guān)部門確定的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)；支兩條線治理；各項(xiàng)收入依據(jù)有關(guān)規(guī)定實(shí)行收（說明：公辦義務(wù)訓(xùn)練階段學(xué)校已實(shí)行免費(fèi)訓(xùn)練,不需要涉及此條； ）第四十條 學(xué)校依法接受社會(huì)各界的捐贈(zèng),建立健全受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的使用制度,加強(qiáng)對(duì)受贈(zèng)財(cái)產(chǎn)的治理并接受社會(huì)監(jiān)督；（主審word 可編輯- - - 細(xì)心整理 - - - 歡迎下載 - - -第 11 頁,共 13 頁精品word學(xué)習(xí)資料 可編輯資料 - - - - - - - - - - - - - - - - - 資料收集于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除科室：計(jì)財(cái)裝備科）第七章 學(xué)校與家庭、社會(huì)第四十一條 學(xué)校遵循民主、公開、自愿的原就,組織家長(zhǎng)選舉成立學(xué)校和班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),履行參與學(xué)校治理、參與訓(xùn)練工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)；學(xué)校建立與家長(zhǎng)委員的聯(lián)席會(huì)議制度,通