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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁2022學年幼兒園老師個人總結 幼兒園老師3年規(guī)劃文_-_學年幼兒園老師個人總結曾經有位特級老師這樣說過：“要把學生培養(yǎng)成人，須著力點燃學生心靈的火花；而要點燃學生心靈的火花，老師自己必須是一個火把，必須心中步滿陽光?！笔前。頌橐幻變簣@的班主任，在從事了六年的教育生涯中，我深深的明白了這一看似游戲的工作，其實是很復雜，很煩瑣的，需要我們付出時間，付出精力，付出愛心。這一學年，我同時擔任了綠精靈中班的班主任和中班段教研組長。對于班主任一職的工作，我且游刃有余。但對于教研組長一職的工作，我不免有困惑：“我是否真的可以勝任？是否會辜負園指導對我的栽培

2、和同事們對我的信任？”有了這些壓力，致使我在工作中產生了動力。工作期間，我遵守幼兒園的各項規(guī)章制度；服從園指導的各項工作安排；維護幼兒園的一切利益；樹立老師的良好形象；與林老師建立了友好的合作關系；同事間關系和睦、融洽，建立了深沉的友誼。作為新世紀的老師，我們必須不斷開拓，不斷創(chuàng)新，因此，在教育教學上，我以孩子的安康、平安做為一切教育教學活動的核心。我尊重個體差異，注重因材施教，用欣賞的目光去對待每一個孩子，我從不將個人情緒帶到工作中去。我堅持學習新綱要思想，貫徹新綱要精神，合理并富有創(chuàng)新的將之運用到各種活動中，并對每個活動進展深入的反思，帶班之余，還積極閱讀各種幼教雜志；上網搜索好的資料和信

3、息；學習新的教育教學理論；主動爭取一切的學習時機，為不斷進步專業(yè)知識技能和自身的素質而努力著作為教研組長，我時常研究中班孩子的開展特點，學習別人好的教研成果，帶著中班段老師學習一些好的教育論文，尊重、接納老師們好的意見和建議，每月組織年級段的各大活動，使我們中班段的孩子更顯得活力！愉快、順利、和諧的工作氣氛讓我更具備了信心。一直以來，我自信，我在家長面前侃侃而談，從不畏首畏尾，感到羞澀，我們經常象朋友一樣的聊天，讓家長感受不到與老師的間隔 。因為，好的家園關系直接影響著我的各項工作和孩子的開展。所以，我不僅要和孩子們是零間隔 的接觸，和家長同樣要零間隔 的接觸。雖然說，我的為人處世方式，我的工作態(tài)度和成績，不見得有多么的出色；我本人也沒有這大專、那本科的文憑；也沒有獲過很多的獎狀獎之類的榮譽。但我始終認為，

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