小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)演講稿范文小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)演講稿

1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)演講稿范文:小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)演講稿即將辭別的小學(xué)時(shí)代，舍不得也得說再見。下面是WTT的幾篇小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)演講稿范文，希望能幫到你喲。小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)演講稿范文篇一各位尊敬的指導(dǎo)，教師，同學(xué)們：大家好!今天是特別的一天,但也值得紀(jì)念的一天。六年的小學(xué)生活,不久之后,我們將要分開進(jìn)步在小學(xué),分開我們的母校,我們開場(chǎng)新的初中生活，進(jìn)入一個(gè)新階段的學(xué)習(xí)。首先，我祝賀大家圓滿完成六年小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀大家從一個(gè)新的起點(diǎn)開場(chǎng)新的征程!六年的小學(xué)光陰總是過得那么快，進(jìn)步小學(xué)讓我們過得既開心和有意義的。經(jīng)歷了緊張而繁忙的考試，我想我此刻的心情和在座的各

2、位應(yīng)該是一樣的，甚至是喜悅，但也掩蓋不了回憶和思念。這六年年的道路上，我走得辛苦而快樂，這六年的生活，我過得充實(shí)而美麗，我流過眼淚，卻伴隨著笑聲。與此同時(shí)，我們也必須感謝教師和同學(xué)。當(dāng)我們?nèi)松蛯W(xué)習(xí)道路上迷茫時(shí)，是教師為我們照亮前面的路，當(dāng)我們?cè)馐艽煺酆臀鳒I，是同學(xué)鼓勵(lì)我們。六年的小學(xué)生活，正是因?yàn)橛心銈儾咆S富多彩的。分開自己的母校，這意味著我們將進(jìn)入一個(gè)完全不同的生活。在這一刻，我才發(fā)現(xiàn)校園里一切都顯得那么樸實(shí)、典雅和非常豐富的使命感，讓人難以不動(dòng)情。光陰似箭，日月如梭，六年的光陰終是走到了盡頭，讓我們永駐這珍貴的童年，鎖住這美妙的情感，珍藏這永久的記憶吧!小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)演講稿范文篇二親

3、愛的教師、親愛的同學(xué)們：你們好!光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生涯就這樣過去了。這六年來，我們的進(jìn)步是宏大的。我們每個(gè)人從一個(gè)無知、膽小的兒童成長為一個(gè)知識(shí)豐富、英勇的十三歲的少年，我們的成長記錄袋里放滿了各類的獎(jiǎng)狀和作品。我們很舍不得教師和這個(gè)得意的校園。教師，是您教我們?cè)鯓幼x書，怎樣做人。你們教書育人，把人類豐富的知識(shí)交給了我們。是這個(gè)得意的校園，記載著我們的生活，我們的故事。此時(shí)此刻，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲;眼前浮現(xiàn)出引人入勝的課堂，有趣開心的郊游，你追我趕的賽場(chǎng)在這里，我要向你們說聲“謝謝?！辈痪?，同學(xué)們要踏上新的學(xué)習(xí)征途，追求自己的理想;要辭別多

4、彩的童年，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。教師，你們的教導(dǎo)將永遠(yuǎn)銘記在我們的心上;同學(xué)們，讓我們的友誼天長地久。我的演講完畢，謝謝大家!小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)演講稿范文篇三尊敬的指導(dǎo)、來賓，親愛的教師，親愛的同學(xué)們：六年的歲月，漫長而又短暫，六年的成長，我們邁出堅(jiān)實(shí)的人生步履。望著胸前的紅領(lǐng)巾，望著宏偉的教學(xué)樓，望著可親可敬的面龐，我們心潮澎湃，思緒飛揚(yáng)。親愛的母校，在這如夢(mèng)光陰，您成就和見證了我們每一個(gè)人的快樂成長。親愛的母校，感謝您，您像慈祥的母親，用愛的光芒照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴(yán)厲的父親，時(shí)刻教育著我，提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長，用堅(jiān)實(shí)的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動(dòng)的童心。六年來，那些數(shù)不清的，點(diǎn)綴我成長的亮片，會(huì)永生在我心底閃閃發(fā)光。親愛的母校，感謝您，社團(tuán)活動(dòng)有聲有色，我們是成長的主體，個(gè)性張揚(yáng);感謝您，校園節(jié)日豐富多彩，我們是活動(dòng)的主角，生命綻放;感謝您，“兩心一線思維課堂”，我們做學(xué)習(xí)的主人。我慶幸，我是二外學(xué)子，我們?cè)诮逃椅幕淖甜B(yǎng)下茁壯成長;我慶幸，我是二外學(xué)子，做具有國際視野和民族情懷的將來公民，做具有創(chuàng)新精神和批判意識(shí)確當(dāng)代少年，做具有理論才能和決斷意識(shí)的新型學(xué)子是我們的