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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)初中實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié) 時(shí)間過的很快,兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝?,F(xiàn)在回想起來覺得那真的是一筆很珍貴的財(cái)富,兩個(gè)月的時(shí)間說長也不長但卻覺得學(xué)到了很多東西,體驗(yàn)到很多不一樣的事情,也成長了很多。我們13級(jí)的實(shí)習(xí)生在9月19日來到文海實(shí)驗(yàn)中學(xué),正式開始了我們的實(shí)習(xí)生活。在11月25日結(jié)束了實(shí)習(xí)?,F(xiàn)在我從以下幾個(gè)方面對(duì)實(shí)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié): 一、教學(xué)工作 (一)聽課篇 我是被分配到文海實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)五班進(jìn)行教育實(shí)習(xí)工作。第一次來到學(xué)校見學(xué)生的時(shí)候心情還是很激動(dòng)很緊張的,因?yàn)槲矣X得畢竟八

2、年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)比較獨(dú)立,有自己的想法了,他們可能不會(huì)很容易去接納一個(gè)新來的實(shí)習(xí)老師,所以還是比較擔(dān)心的。不過第一次和學(xué)生見面的經(jīng)歷還是比較開心的。學(xué)生們都很可愛很活潑,所以我們也很快就熟悉了。因?yàn)榘凑諏W(xué)校的規(guī)定,要先聽幾個(gè)禮拜的課積累足夠的經(jīng)驗(yàn)后才可以上課。所以在剛到學(xué)校的兩周我都只是在聽課。 我在文海實(shí)驗(yàn)學(xué)校的指導(dǎo)老師是徐春華老師,而且他也是八年級(jí)的數(shù)學(xué)組教研組長,而且已經(jīng)從事教育工作將近二十年了,所以真的是一位很有經(jīng)驗(yàn)的老師。 第一次聽許老師講課,我就感受到了徐老師很深厚的數(shù)學(xué)能力了,他講課看似漫不經(jīng)意的提出一個(gè)問題,其實(shí)仔細(xì)思考起來,他提出的問題是很重要的,而且很值得認(rèn)真思考,他其實(shí)是在

3、順序漸進(jìn)的培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思考能力。而且如果不是像他這樣有經(jīng)驗(yàn)的老師,有時(shí)候面對(duì)學(xué)生突如其來的問題,真的會(huì)處理不好的,但是徐老師總是能快速的處理這些情況。不僅解決了學(xué)生的疑問,而且還可以在這個(gè)過程中鍛煉學(xué)生的思維。徐老師可以把學(xué)生提出很奇怪的問題迅速轉(zhuǎn)化為一道很有意思的題目,這樣不僅激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也鍛煉了學(xué)生的思維能力。所以我覺得在聽徐老師講課的時(shí)候,我真的學(xué)到了很多東西,也反思了很多。 我們的帶隊(duì)老師斯海霞老師也經(jīng)常和我們說,不要只是聽課,在每一次去聽課之前都要自己好好想一想,如果是自己講的話,會(huì)打算怎么樣去講。然后再去用心觀察指導(dǎo)老師的講課方法看看自己有哪些不足。這樣才能不斷地得到有

4、效的提高。而且俗話說,要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水。所以如果想真正的做好教育工作,一定要不斷地提高自己的能力,首先不僅要熟練的掌握數(shù)學(xué)知識(shí),也要努力提高數(shù)學(xué)素養(yǎng),這樣才能真正的做到教好學(xué)生,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),不斷地進(jìn)步,成為一名好老師。 (二)備課篇 在實(shí)習(xí)的第二周,指導(dǎo)老師徐老師告訴我可以準(zhǔn)備講一節(jié)課了,他說聽了那么久的課了,應(yīng)該要實(shí)戰(zhàn)一下了。我當(dāng)時(shí)聽他這么說的時(shí)候,真的有點(diǎn)方的。因?yàn)檫€從來沒有真正意義上的講過一節(jié)課呢。徐老師給了我?guī)妆緟⒖假Y料,他建議我把這幾本資料好好看一下,首先理清楚這節(jié)課的教學(xué)主線,要清楚那些是教學(xué)重點(diǎn),以及知識(shí)點(diǎn)之間的相互關(guān)聯(lián)。他還說,對(duì)于你們沒有經(jīng)驗(yàn)的新手來說要備好一節(jié)

5、課,至少要花兩三天的時(shí)間準(zhǔn)備呢。事實(shí)證明真的是這樣,我第一講的是直角三角形的全等判定,也就是HL定理。雖然現(xiàn)在看來是很簡單的,覺得這就是一個(gè)定理啊,符合條件的題目,就是直接應(yīng)用就可以了。當(dāng)然講課的時(shí)候絕對(duì)不能這樣和學(xué)生去說。所以對(duì)于我來說真的很難,要怎么樣循序漸進(jìn)的和學(xué)生講清楚HL定理,同時(shí)也可以培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。 所以開始準(zhǔn)備的前兩天完全沒有頭緒的,對(duì)于怎么樣去講這節(jié)課也沒有框架的。所以就和徐老師討論了很多次,他也給了我很多建議,同時(shí)還鼓勵(lì)我按照自己的想法去講,讓我先把教案和PPT做好,然后也給我了很多很好的修改意見。所以第一次講課的準(zhǔn)備還是很充分的,教案和PPT在經(jīng)過很多次修改后,還

6、是特別成功的。 (三)講課篇 雖然之前備課很充分了,可是第一次走上講臺(tái)還是很緊張很興奮的。其實(shí)經(jīng)過兩個(gè)多星期的接觸,同學(xué)們和我已經(jīng)很熟悉了,我也特別喜歡他們,感覺他們還是一群很單純可愛的小孩子呢,所以相處起來也沒有什么顧慮,感覺很舒服。但是真正要給他們講課了,還是會(huì)覺得有點(diǎn)感覺緊張的。他們好像也看出來了,在正式上課之前還安慰我,老師你不要緊張啊,我們會(huì)很配合你的哦!哈哈,這群善良可愛的孩子們。有了他們的安慰之后,感覺自己狀態(tài)好一點(diǎn)了。上課時(shí),我就盡量按照自己之前試講的節(jié)奏,引入題目啊,讓學(xué)生自己思考討論,然后講解,提問,等。因?yàn)閭湔n比較充分了,所以講課的時(shí)候還是很輕松的,也沒有遺忘什么重要的知

7、識(shí)點(diǎn),不過一節(jié)課下來整個(gè)人都感覺虛脫了,可能是因?yàn)楸容^緊張吧,而且對(duì)于教材不是特別熟悉,所以在講的時(shí)候還是覺得有點(diǎn)吃力。 (四)反思篇 在第一次講課之后,徐老師就和我說了一下講課的情況,他說內(nèi)容主線把握是對(duì)的,但是還是對(duì)教材不夠熟悉,而且講課略緊張,對(duì)于課堂的把握不夠好,比如有時(shí)候?qū)W生提出的問題,不能很好的解決,這個(gè)時(shí)候其實(shí)應(yīng)該暫時(shí)跳過,課下在討論,而不是一起浪費(fèi)全班同學(xué)的時(shí)間,等。經(jīng)歷了第一次講課我也學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上學(xué)習(xí)不到的經(jīng)驗(yàn),以及體會(huì)到完全不同的經(jīng)歷,真的很有用,也很寶貴。 兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我深刻的體會(huì)到,當(dāng)一名優(yōu)秀教師的艱辛。因?yàn)橐虾靡还?jié)課你必須要經(jīng)歷認(rèn)真?zhèn)湔n,寫教案,上課

8、,批改作業(yè),接受學(xué)生的反饋信息,鞏固復(fù)習(xí),寫教學(xué)反思等等一系列環(huán)節(jié)。這些看起來很簡單,可是每一個(gè)環(huán)節(jié)都有很多小細(xì)節(jié),不僅要認(rèn)真鉆研,還要發(fā)揮創(chuàng)造性思維,尤其是上課。首先,必須要了解每個(gè)學(xué)生的基本情況,然后根據(jù)學(xué)生情況安排教學(xué)。其次,在寫教案前,必須整理課本的脈絡(luò),然后認(rèn)真的研究該上的這一章節(jié),分析教材。在板書方面,我時(shí)刻提醒自己,呈現(xiàn)給學(xué)生的東西,必須做到準(zhǔn)確無誤,否則這些錯(cuò)誤將會(huì)給他們?cè)斐杉捌渖钸h(yuǎn)的影響。批改作業(yè),糾正學(xué)生錯(cuò)誤也是很重要的,我在每一個(gè)學(xué)生的作業(yè)上都寫上對(duì)應(yīng)的評(píng)語,在評(píng)語中體現(xiàn)優(yōu)缺點(diǎn),改正方法等,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生情況加以鼓勵(lì)。在課后也需要經(jīng)常和學(xué)生交談,問他們能否理解所講的內(nèi)容,

9、不斷改進(jìn)教學(xué)方法。除此之外我還發(fā)現(xiàn)了一些適合基礎(chǔ)較差的學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,這對(duì)我今后的教學(xué)工作中很有幫助。 教學(xué)工作中最基本也是最重要的環(huán)節(jié)就是上課,之前也有過一些培訓(xùn)的活動(dòng),但真正的教學(xué)活動(dòng)對(duì)我來說還是第一次。所以我覺得在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,寫好教案,課后認(rèn)真反思課堂教學(xué)中存在的問題,經(jīng)常旁聽其他老師的課,虛心請(qǐng)教其他老師的經(jīng)驗(yàn)以及教法,真的特別重要。 二、班主任工作 在這兩個(gè)多月的時(shí)間里,我既是八五班的數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)老師,也擔(dān)任著八五班的班主任實(shí)習(xí)工作。所以在聽課之余,我也會(huì)經(jīng)常到班級(jí),比如早上七點(diǎn)半到班級(jí),督查班級(jí)早讀情況,課間操時(shí)間陪學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉。其實(shí)我很喜歡課間操的時(shí)間,因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)候

10、,相當(dāng)于是在課下活動(dòng),和學(xué)生們相處起來也很隨意,有時(shí)候還會(huì)和他們一起跳繩,扔鉛球。不過作為班主任更多的是要關(guān)注到每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。所以我也會(huì)經(jīng)常和他們的班主任宋老師討論,班級(jí)最近的學(xué)生學(xué)習(xí)情況,以及每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),看到學(xué)生們有了進(jìn)步和成長也是真的特別開心的。我作為一名實(shí)習(xí)生,但我仍以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度的責(zé)任心和積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)活動(dòng)中去。 作為班主任不僅要監(jiān)督早讀情況,沒有課時(shí),也要到班里查看一下上課情況。每一天都是忙忙碌碌的,很累但是也很充實(shí)。短短的幾個(gè)星期內(nèi),我就與這個(gè)班的學(xué)生們建立了深厚的友誼。在以前,我只是知道班主任工作很累,幾乎沒有什么業(yè)余時(shí)間,可

11、是自從擔(dān)任了實(shí)習(xí)班主任工作后,我才知道,當(dāng)班主任,更累的是心!因?yàn)槲覀冃枰c學(xué)生心連心,要想方設(shè)法的把全班同學(xué)的心都凝聚在一起。我們必須關(guān)心每一位同學(xué)的身體和心理狀況。班主任就相當(dāng)于學(xué)生的家長,我們必須做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。但作為老師對(duì)待學(xué)生必須要嚴(yán)慈相濟(jì),既不能過于苛刻,也不能總是慈眉善目,要跟學(xué)生保持一定的距離,做到彼此尊重。 通過這半年的班主任實(shí)習(xí)工作,讓我加深了對(duì)學(xué)生的了解。除了收獲了一群孩子的敬重與愛戴外,還獲得了大量的管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)我將受益終身。 (三)、課外活動(dòng) 我實(shí)習(xí)的學(xué)校在杭州市文海實(shí)驗(yàn)學(xué)校,學(xué)生們所接受的教育也是高水平的素質(zhì)教育。學(xué)生的課外活動(dòng)非常的豐富,并且都是些有利

12、于學(xué)生提高自己的各種能力的活動(dòng)。在兩個(gè)多月的時(shí)間內(nèi),我參加了學(xué)校組織的很多實(shí)踐活動(dòng),帶領(lǐng)初二年級(jí)的學(xué)生去參觀了國家博物館。參加了全校性的秋游活動(dòng),和學(xué)生們到中國科技館去學(xué)習(xí)那里先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。在其他老師有事的時(shí)候,偶爾還會(huì)成為代課老師。通過在文海實(shí)驗(yàn)學(xué)校中學(xué)實(shí)習(xí)的兩個(gè)多月,我的組織能力和管理能力得到了極大地提高,也學(xué)到了在大學(xué)里學(xué)不到的知識(shí)。 (四)、個(gè)人心得 首先,我深感知識(shí)的無窮無盡,使我不得不刻苦鉆研。如果我們只是懂得書本上的知識(shí)的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且要能夠?yàn)閷W(xué)生補(bǔ)充課外的知識(shí),所以自己的知識(shí)面一定要廣。其次,我深刻地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其他各方面如語言表達(dá)、授課方式以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。再次,我清楚地懂得:教師的職責(zé)不僅僅是教書,更重要的是育人。通過這次實(shí)習(xí),我的教學(xué)實(shí)踐技能得到明顯提高。我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長

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