




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、讀書筆記之中國近代建筑史研究賴德霖著讀了這本書,對我感觸最深的是中國建筑人才的出現(xiàn)孫中山曾說:“夫人類能造屋宇以安居,不知幾何時(shí)代,而后始有建筑學(xué)。中國則至今未有其學(xué)”中國建造房屋是行而不知,外國是知而后行。一門專業(yè)的獨(dú)立需要具有三個(gè)基本條件,第一:專業(yè)人才的出現(xiàn)使得一種專門知識得到確認(rèn),第二:專業(yè)組織的形成使得該專業(yè)具有共同的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。第三專業(yè)教育的開展,使得專業(yè)知識標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范得到普及。下面我說一下中國建筑師的出現(xiàn)。甲午中日戰(zhàn)爭戰(zhàn)敗,戊戌變法夭折,和義和團(tuán)的危害,使得清政府不得不進(jìn)行改革,推行新的政治制度和其他制度。廢除八股文,進(jìn)行教育改革。先后兩份文件欽定學(xué)堂章程和奏定學(xué)堂章程第一次將土
2、木工程學(xué)和建筑學(xué)列為現(xiàn)代中國的教育科目。但是當(dāng)時(shí)的建筑學(xué)所設(shè)課程與木工課相差無幾,因此建筑被視為大木的習(xí)慣還是沒有得到改觀。雖然建筑學(xué)并沒有真正的得到發(fā)展,但是土木工程學(xué)在全國的大學(xué)中迅速發(fā)展,土木工程學(xué)的學(xué)生和分布都是非常的廣闊。土木工程的迅速發(fā)展對建筑學(xué)有著非常重大的意義,它意味著中國建筑在科學(xué)性方面的提高。與之同時(shí)產(chǎn)生的建筑學(xué)的專業(yè)教育則開始的比較晚,中國人獲得專業(yè)的建筑學(xué)教育基本上都是在國外留學(xué)獲得,其中以留學(xué)美國與日本的較多,其中由庚子賠款留學(xué)美國的影響尤其重大。留學(xué)美國的那一批學(xué)生為中國的建筑教育和建設(shè)都做出了卓越的貢獻(xiàn)。中國最早獲得建筑學(xué)專業(yè)訓(xùn)練的人就出自留日的學(xué)生。綜合所有的學(xué)
3、生來說,第一批從清華畢業(yè)的庚子賠款留美學(xué)生對中國建筑影響最大。1908年,美國國會決定退還中國的庚子賠款,用于中國學(xué)生赴美留學(xué)。為使中國學(xué)生能在進(jìn)入美國之前打下必要的基礎(chǔ),設(shè)游美學(xué)務(wù)處并設(shè)肄業(yè)館,1911年肄業(yè)館改為清華學(xué)堂。莊俊在美國伊利諾大學(xué)建筑工程系,是第一位赴美留學(xué)的學(xué)生。在赴美留學(xué)的學(xué)校中賓夕法尼亞大學(xué)的中國學(xué)生最多。影響最大,其中楊廷寶、梁思成和童寯?shù)榷籍厴I(yè)于賓大。中國建筑人才的出現(xiàn)可以說一開始就是通過留學(xué)才得以出現(xiàn),中國早期留學(xué)歐美時(shí)期,都是學(xué)習(xí)西方的古典主義,因此當(dāng)時(shí)畢業(yè)的一大批中國的建筑人才都是傾向于古典主義,他們創(chuàng)建的建筑系也大都擺脫不了學(xué)院派的束縛。讀書筆記之中國近代建筑
4、史研究賴德霖真正建筑教育的出現(xiàn)在大批中國留學(xué)生回國后,中國終于有了真正的建筑人才,至此中國學(xué)校終于有了興辦建筑教育的條件。下面我們討論一下中國最早的大學(xué)的建筑學(xué)科。1923年蘇州工業(yè)專門學(xué)習(xí)設(shè)立建筑科,由劉世英、劉敦楨、朱士圭和黃祖淼籌辦。這四位先生都畢業(yè)自東京高等工業(yè)學(xué)校。1927年,中央大學(xué)建筑工程系成立,劉福泰為系主任。1928年在梁思成在東北大學(xué)創(chuàng)辦建筑工程系。教師有林徽因和陳植、童寯,都畢業(yè)于美國賓大。這是中國近代出現(xiàn)的最早的三所建筑工程系。通過研究對比蘇州工業(yè)專門學(xué)校與學(xué)校教師所畢業(yè)學(xué)校課表,我們可以得出這樣的結(jié)論,學(xué)校的課程學(xué)習(xí)了日本的辦學(xué)的一種理念,但同時(shí)建筑學(xué)真的成為建筑學(xué),
5、不再是大木。中央大學(xué)和東北大學(xué)的建筑學(xué)課程也都是學(xué)習(xí)美國的教學(xué)模式,。其中中央大學(xué)比較偏向設(shè)計(jì),施工的學(xué)習(xí)相應(yīng)減少,美術(shù)課也相應(yīng)的增加。其中東北大學(xué)悉數(shù)模仿賓大的教學(xué)模式,東大延續(xù)了這一學(xué)院派的古典主義訓(xùn)練,比較注重藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。作為外來文化移植的一個(gè)結(jié)果,中國建筑教育的發(fā)展收到內(nèi)外兩方面的影響:中國教育的發(fā)展受到教育人才的制約。第一批的老師均為留學(xué)生,外部因素,中國收到日本注重技術(shù)的影響和收到美國以及歐洲學(xué)院派的影響。讀書筆記之中國建筑現(xiàn)代轉(zhuǎn)型李海清20世紀(jì)20年代到20世紀(jì)40年代中國建筑的發(fā)展。中國建筑經(jīng)歷了新世紀(jì)前20年的發(fā)展,進(jìn)入短暫的高潮期。一、建筑技術(shù)的全方位的引進(jìn)和發(fā)展,鋼筋
6、混凝土框架結(jié)構(gòu)在建筑中運(yùn)用,使中國具有了建設(shè)高層建筑的能力,例如上海建成的峻嶺廬公寓就有19層高,在沒有引入這項(xiàng)技術(shù)前,簡直就是天方夜譚。二、建筑材料設(shè)備制造業(yè)的發(fā)展。由于第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā),歐洲諸國皆處于戰(zhàn)亂中,無暇顧及中國。中國進(jìn)口水泥減少,因此給了中國水泥廠一個(gè)很好的發(fā)展機(jī)會,但由于中國一直處于戰(zhàn)亂之中,水泥生產(chǎn)技術(shù)一直非常落后。薄弱的鋼鐵產(chǎn)業(yè),一個(gè)對比,日資的漢陽漢冶萍公司的鋼鐵年產(chǎn)量就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出中國民族企業(yè)的年產(chǎn)量。此外中國的磚瓦陶瓷等也有一定的發(fā)展。三1938年國民政府頒布了中國歷史上第一部全國性建筑法規(guī),它的明確意義在于:中國建筑進(jìn)入有法可依的新時(shí)期。我們可以看出,建筑技術(shù)發(fā)展出
7、現(xiàn)的高潮期是1920年到1930年,而建筑制度的高潮期是1930年后才開始。兩者在時(shí)間上有錯(cuò)位是正常的事情,但也說明我們的制度建設(shè)比較落后,只能等到有問題了采取解決。經(jīng)典建筑理論的由來:1933年黃鐘琳提出“建筑是科學(xué)技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合”提出建筑的兩個(gè)基本原理“美”和“真”?!罢妗本褪墙ㄖ韬虾踝匀幻懒Φ倪M(jìn)展,不能有矯揉造作。“真”就是材料運(yùn)用的科學(xué)和形式處理的真實(shí)?!懊馈本褪墙o人的視覺的優(yōu)美的感覺。一個(gè)重要結(jié)論就這樣誕生了:“以材料經(jīng)濟(jì),建筑牢靠為準(zhǔn)則;滿足觀者的美的感受?!敝袊ㄖ默F(xiàn)代轉(zhuǎn)型,是從建筑材料、結(jié)構(gòu)、建筑制度、建筑理念的基礎(chǔ)上進(jìn)行轉(zhuǎn)型的,建筑轉(zhuǎn)型不是一蹴而就的,而是多個(gè)層面的共同
8、影響下進(jìn)行的。因此它對我們的啟示就是:“一旦有建筑技術(shù)的改良革新需要建筑制度作出相應(yīng)的調(diào)整,那就必須大膽的嘗試否則就會阻滯技術(shù)的優(yōu)化和革新?!弊x書筆記中國建筑現(xiàn)代轉(zhuǎn)型之中國建筑設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展和運(yùn)作機(jī)制我們知道古代我國沒有建筑師,因此以前的建筑設(shè)計(jì)的工作實(shí)際上就是施工單位完成,進(jìn)入近代我們國家有了建筑學(xué),建筑設(shè)計(jì)已經(jīng)成了一門新的主干課程。自此施工圖設(shè)計(jì)方案與建筑設(shè)計(jì)方案分開設(shè)計(jì)。我們能從一些比較重大的事情上看出端倪,如1925年南京中山陵的設(shè)計(jì)方案征集,就是通過方案排名之后才進(jìn)行的工程設(shè)計(jì)。因此可以看出設(shè)計(jì)方案與施工圖方案已經(jīng)分離。一些建筑設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)的運(yùn)作機(jī)制。自從第一批中國留學(xué)生回國,建筑設(shè)計(jì)單
9、位也發(fā)展起來,其中最著名的當(dāng)數(shù)基泰工程司和華蓋建筑事務(wù)所。中國的建筑設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從創(chuàng)辦時(shí)間上看可以分為三期:一、20世紀(jì)初由學(xué)徒出身的建筑師開辦。二、20年代到30年代由歸國留學(xué)生開辦的事務(wù)所。三、抗戰(zhàn)后,由中國高等學(xué)校畢業(yè)的中國學(xué)生開辦。設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)的分工:一類是分工明確、責(zé)任目標(biāo)清晰的大型設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)。一類是遇事酌情處理的中小設(shè)計(jì)單位。下面來說一下華蓋建筑事務(wù)所,各成員層次分明,線性關(guān)系清晰,具體是總建筑師f執(zhí)行建筑師f普通建筑師f監(jiān)工員。經(jīng)濟(jì)核算是按級別進(jìn)行分紅。設(shè)計(jì)分工,由趙深做出平面,童寯和陳植討論外形,童寯即興渲染。華蓋與眾不同在于三位負(fù)責(zé)人品格高尚,胸襟坦蕩,和無私的傳授。直接就使得華蓋內(nèi)部
10、人際關(guān)系融洽,雇員職業(yè)素質(zhì)不斷提高。這種方式也值得我們現(xiàn)在的人去學(xué)習(xí)。讀書筆記中國近代建筑史研究之現(xiàn)代中國式的建筑首先從南京中山陵說起,孫中山逝世,欲設(shè)計(jì)一座陵墓,于是進(jìn)行了一次國際競賽。孫中山的三民主義體現(xiàn)了他的現(xiàn)代理想。因此設(shè)計(jì)應(yīng)該體現(xiàn)出中西合璧。再此之前中國的一些重要建筑都是外國人設(shè)計(jì)建造的。但是這次競賽獲得頭三名的全是中國人,頭名是呂彥直,范文照獲得第二名,楊錫宗獲得第三名。呂彥直的成功說明中國學(xué)生的崛起,呂彥直對中國式現(xiàn)代建筑的追求始于茂飛和其他外國建筑師,這種追求以及融合中西建筑的傳統(tǒng)的手法,被越來越多的和他一樣有抱負(fù)的中國建筑史所繼承。梁思成是著名的建筑歷史學(xué)家,他并不盲目的崇拜外國的建筑,而是潛心的研究中國的古典建筑。但是隨著鋼筋混凝土的出現(xiàn),中國建筑面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),我們不能盲目的將中國古典建筑生硬的用現(xiàn)代材料去表現(xiàn),我們必須有創(chuàng)新的去繼承古典建筑。位于南京的原國立中央博物院是近代中國風(fēng)格的建筑中唯一采用遼宋建筑式樣的建筑,梁思成參與設(shè)計(jì)。如果說呂彥直楊廷寶代表了一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 七夕節(jié)營銷策劃方案
- 協(xié)議控制合同范本
- 一年級下冊《文具的家》教學(xué)反思
- 公司出售居間合同范本
- 與商家訂食品合同范本
- 出售手扶電梯合同范本
- 《愉快的夢》教案
- 賣合同范本軟件
- 醫(yī)院路燈采購合同范本
- 公路維護(hù)協(xié)議合同范本
- 《中小學(xué)科學(xué)教育工作指南》解讀與培訓(xùn)
- 跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的意義與設(shè)計(jì)思路
- 2025年浙江國企臺州黃巖站場管理服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- -人教版四年級下冊英語全冊教案-
- 教科版三年級下冊科學(xué)全冊單元教材分析
- 部編版教科版三年級科學(xué)下冊全冊教案【統(tǒng)編教材】
- 加快形成農(nóng)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力
- 2025年中糧集團(tuán)招聘筆試參考題庫含答案解析
- 藥品經(jīng)營使用和質(zhì)量監(jiān)督管理辦法2024年宣貫培訓(xùn)課件
- 新課程關(guān)鍵詞
評論
0/150
提交評論