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文檔簡介
1、最新2022年捆綁思路of accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resistof accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipl
2、ine of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resistof accountability, redress of orders and prohibitions. Strengthening the honesty and self-discipline of leading cadres honesty in politics and education work, enhance leaders ability to resist喀什市第十五小學(xué)2022年
3、下半年關(guān)于推行義務(wù)教育學(xué)校聯(lián)盟捆綁開展工作思路喀什市第十五小學(xué)2022年6月30日喀什市第十五小學(xué)2022年下半年關(guān)于推行義務(wù)教育學(xué)校聯(lián)盟捆綁開展工作思路為貫徹落實(shí)?國務(wù)院關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡開展的意見?國發(fā)202248號和自治區(qū)人民政府?關(guān)于自治區(qū)推進(jìn)義務(wù)教育均衡開展的指導(dǎo)意見?新政發(fā)202256號精神,進(jìn)一步加快我校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、均衡化建設(shè),不斷縮小義務(wù)教育區(qū)域、校際間差距,不斷滿足人民群眾日益增長的優(yōu)質(zhì)化、多樣化教育需求。根據(jù)自治區(qū)教育廳?印發(fā)關(guān)于推進(jìn)縣域義務(wù)教育學(xué)校聯(lián)盟捆綁開展的指導(dǎo)意見的通知?新教基202231號精神,結(jié)合喀什市教育工作實(shí)際,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,對2022年我校
4、義務(wù)教育學(xué)校聯(lián)盟捆綁開展試點(diǎn)做一學(xué)期的工作思路如下:一、提高雙語教學(xué)質(zhì)量,努力辦人民滿意的教育以黨的十八屆三中全會、自治區(qū)八屆六次全委擴(kuò)大會議及地委、市委擴(kuò)大會議精神為指南,以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī),以提高教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意教育為宗旨,創(chuàng)新工作方法。抓住幫扶學(xué)校的示范和帶動作用,進(jìn)而帶動我校整體辦學(xué)與管理水平的提升,努力打造人民滿意的學(xué)校。二、轉(zhuǎn)變教育觀念,促進(jìn)教育教學(xué)開展 通過推行義務(wù)教育學(xué)校聯(lián)盟捆綁開展辦學(xué)模式改革,以“互學(xué)習(xí) 促開展為主題,充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校在辦學(xué)理念、教育教學(xué)、文化建設(shè)、課程改革、創(chuàng)立地區(qū)示范校等方面的優(yōu)勢,促進(jìn)我校整體開展。一本校專門派一名教導(dǎo)主任到12小每周兩天下午蹲
5、點(diǎn)學(xué)習(xí)、觀摩對方學(xué)校的教研、社團(tuán)活動和常規(guī)管理檢查工作的學(xué)習(xí),并負(fù)責(zé)派去的本校四名教師的管理和考勤工作。本學(xué)期一和四年級漢語教師和數(shù)學(xué)教師到12小每周兩天上午蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。二我校派心理咨詢教師每周去兩次,觀摩心理咨詢師的開設(shè)開展工作。我校派3名教師到12小參加主題班會;派3-5名班主任去12小參加班主任交流會;派14名班主任,參加班主任智能大賽活動。我校為創(chuàng)立地區(qū)德育示范校派建檔人員到12小學(xué)習(xí)建檔工作和校園文化建設(shè)工作的學(xué)習(xí)。三為了加深兩所學(xué)校的友誼,開展豐富多彩的工會活動。9月10日為慶教師節(jié),每個年級抽兩個人到12小參加慶?;顒?;10月份邀請12小教師到本校開展猜字謎游戲活動,來提高兩所學(xué)校老師的學(xué)習(xí)語言能力;11月份本校派14名班主任觀看平安演練活動;12月份為慶元旦,兩所學(xué)校
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