最新2022年個(gè)人實(shí)習(xí)心得與體會(huì)

1、 地質(zhì)工程與測繪學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)名稱： 測量個(gè)人實(shí)習(xí)心得 專 業(yè)： 測繪工程 姓 名： abc 學(xué) 號(hào)： 26041001 組 別： 第5組 指導(dǎo)教師： 劉萬林、成偉、趙超英、張雙成、趙麗華、瞿偉、楊成生、黃觀文 實(shí)習(xí)地點(diǎn)： 長安大學(xué)太白山實(shí)習(xí)基地及渭水校區(qū) 實(shí)習(xí)時(shí)間： 2013.052013.06 這次實(shí)習(xí)歷時(shí)六周，分為大地測量實(shí)習(xí)和GPS控制測量實(shí)習(xí)。四等導(dǎo)線測量和三角高程測量是在長安大學(xué)太白實(shí)習(xí)基地一塊進(jìn)行的。然后在太白進(jìn)行GPS和RTK實(shí)習(xí)。第一天開完動(dòng)員大會(huì)后，我們開始選點(diǎn)，總共選了6個(gè)點(diǎn)，然后將儀器帶出來熟悉操作流程和數(shù)據(jù)記錄與計(jì)算。第二天開始正式測量，我是第一個(gè)開始測量的。這一

2、天正好下雨，我剛開始對(duì)儀器操作也不熟練，總是忘七忘八，要不忘了輸目標(biāo)高，要不忘了輸儀器高。測了整整一天才測量完一遍，我們組其他六個(gè)人都比我快。我感到無比羞愧，拉了我們組的后腿，耽誤了測量進(jìn)度。我以后在平時(shí)訓(xùn)練測量時(shí)一定認(rèn)真進(jìn)行。這次的實(shí)習(xí)任務(wù)量比大二實(shí)習(xí)大，精度也很高。為了保證測量的精確度和測量的時(shí)間進(jìn)度，我們每天6點(diǎn)起床，帶上儀器上山測量！晚上回到宿舍進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。如果數(shù)據(jù)不滿足條件，只好準(zhǔn)備第二天更早起床，重新測量原本屬于第一天的工作。一星期導(dǎo)線測量測六組數(shù)據(jù)，每組數(shù)據(jù)測6個(gè)測回。因?yàn)槿蝿?wù)量大，每天中午在山上吃些饅頭喝點(diǎn)水就行了，吃完后，我們再次架起儀器，在太陽下山之前完成所分配的任務(wù)。測

3、完導(dǎo)線測量后，在太白進(jìn)行GPS和RTK實(shí)習(xí)。我深刻地體會(huì)到了GPS這門技術(shù)的高效，實(shí)時(shí)，省時(shí)。儀器只有5、6臺(tái)。我們組在早上接收到儀器開始靜態(tài)觀測，做靜態(tài)觀測是相當(dāng)輕松的，只要把儀器嚴(yán)格架設(shè)好，剩下的就是每個(gè)半個(gè)小時(shí)做個(gè)簡短記錄工作直到最后收工，我們也充分了解到了它的省力。在太白最后一天，我們組進(jìn)行RTK實(shí)習(xí)，也是很簡單的。移動(dòng)，立桿，記錄，不斷重復(fù)工作。 回到學(xué)校后，休息了一星期，然后開始二等精密水準(zhǔn)測量，并且精密水準(zhǔn)測量也是整個(gè)實(shí)習(xí)中最累人的。水準(zhǔn)測量為每人一天的工作量，三個(gè)小的閉合環(huán)構(gòu)成一個(gè)大的水準(zhǔn)網(wǎng)。第一天太陽就很大，而且在烈日下立尺要端正，胳膊都被曬得火辣辣的疼，人也黑了一圈了，著實(shí)

4、不好受。但是認(rèn)真完成所分配的任務(wù)，是每個(gè)測繪人必備的素質(zhì)。精密水準(zhǔn)測量需要當(dāng)場檢核各項(xiàng)限差要求，不合格要求重測。所以每次讀數(shù)，要求快速，認(rèn)真，這是非常重要的一種鍛煉，可以提高效率和準(zhǔn)確度。作為資深立尺人，我想說，立尺的人非常辛苦！ 另外學(xué)校還跟中海達(dá)公司進(jìn)行了嘗試合作，讓我領(lǐng)略到了當(dāng)前測繪最先進(jìn)的儀器。開拓了眼界，充分認(rèn)識(shí)到要不斷加強(qiáng)鍛煉，充實(shí)自己各個(gè)面的認(rèn)識(shí)。 實(shí)踐可以能發(fā)現(xiàn)許多問題。首先，我認(rèn)為，最大的問題在于我們對(duì)儀器的使用上，起初對(duì)儀器不夠熟練，尤其是精密經(jīng)緯儀，需要滿足各項(xiàng)限差還要重合讀數(shù)，其次，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候，我們未能很好把書本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。再次，

5、我們在實(shí)地測量的時(shí)候還不能高效地完成任務(wù)，我們在第一天太白校區(qū)水平角測量的時(shí)候，讀數(shù)各項(xiàng)差值差居然比容許限差大于好幾倍。這個(gè)問題的出現(xiàn)就說明我們的能力還很有待于提高，對(duì)儀器的操作不夠熟練，同時(shí)由于儀器過于老舊光線較暗，配讀盤的旋鈕時(shí)常在配定好刻度后會(huì)發(fā)生偏動(dòng)，還有我們對(duì)天氣對(duì)測量的影響沒有重視。這些問題的發(fā)現(xiàn)也說明了我們的經(jīng)驗(yàn)還較欠缺。 通過本次的測量實(shí)習(xí)，我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的測量很好的結(jié)合了起來。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容，而實(shí)際確不能很好弄懂在今后實(shí)踐中的操作。測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展，讓我們更直觀接觸到了測量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工

6、作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。除了熟悉儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測量的效率及精確度。通過實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測量儀器的操作、整平，對(duì)中更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西，在很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦以及處理各種情況的能力。也讓我們明白了，測繪工程的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。 總之，這次一個(gè)多月工程測量實(shí)習(xí)收獲是很大的。不僅在于我對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度，同時(shí)在對(duì)自己做事的嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用。學(xué)校安排的實(shí)習(xí)很成功，很到位，但是，也有點(diǎn)小小的瑕疵。食堂飯口太