如何撰寫個案

1、如何撰寫成功家庭教育個案2014年3月19日2013-2014 如何撰寫成功家庭教育個案提綱 一、關(guān)于成功家庭教育個案撰寫中的幾個問題二、有關(guān)教育個案案例賞析三、本次個案撰寫的要求一、關(guān)于成功家庭教育個案撰寫中的幾個問題 （一）個案研究要素1.個案構(gòu)成 個案一般由背景、案例事件、案例分析與啟示、案例問題幾部分構(gòu)成。2.個案分類 按研究對象分為：學生個案、家長個案等。 按內(nèi)容可分為：單一問題、綜合問題、特殊問題等。 按家庭教育門類可分為：家庭教育方法、家庭教育藝術(shù)、家庭心理教育、家庭教育評價等。一、關(guān)于成功家庭教育個案撰寫中的幾個問題3.個案資料內(nèi)容 個案資料主要包括： 個人的基本情況，如姓名、

2、性別、年齡、學習程度、興趣愛好、行為表現(xiàn)等。 有關(guān)學校的記錄，如在學校出勤情況、獎懲情況、操行評語、學習成績、心身健康等。 背景資料，孩子父母的職業(yè)、受教育程度、家庭經(jīng)濟狀況、家庭氛圍、兄弟姐妹關(guān)系等。 可以采用多種不同的方式來收集資料：編制一些調(diào)查登記表，讓有關(guān)人員填寫；通過測驗，讓被試回答；對有關(guān)人員進行訪談；對個案進行觀察，隨時記下一些認為重要的事件。一、關(guān)于成功家庭教育個案撰寫中的幾個問題4.個案基本要素（1）主題：個案研究主題是個案所要反映的核心理念和觀點。個案必須要有主題。（2）背景：個案事件發(fā)生的環(huán)境和條件。（3）事件：是通過對原始材料進行篩選，通過情景與細節(jié)的描述，對個案問題產(chǎn)

3、生、解決過程中的環(huán)境、人物活動的描述，有針對性地交代特定的內(nèi)容。（4）問題解決的效果：個案不僅要說明問題的產(chǎn)生、解決的過程，還要交待問題解決的結(jié)果。（5）反思：對個案事件多角度的分析與受到的啟示。（6）有待繼續(xù)討論的問題：幾個可供思考、分析、討論的典型問題。 一、關(guān)于成功家庭教育個案撰寫中的幾個問題（二）特點的把握1.典型性：沒有問題在內(nèi)的例子不能稱為個案研究。個案的選擇也盡可能具有一定的典型性，但也不一定就必須是典型的。2.真實性：個案都是真實的故事，個案的描述一定要具體、明確。個案具備真實性，源于生活，但研究的結(jié)果還要高于生活，反過來指導我們的工作。3.生動性：就是一個生動的故事加上科學的

4、對策和精彩的點評，它敘述有趣，引人入勝。一個好的個案首先要感動的是自己，才能感動別人。4.主題性：個案主題的確定與提煉：確立鮮明、深刻、有現(xiàn)實意義的個案主題；個案主題的提煉；個案主題與問題。一、關(guān)于成功家庭教育個案撰寫中的幾個問題（三）個案選擇1.切口?。簜€案選擇要唯小不唯大。切口要小，同時要有一定的基礎(chǔ)，易于操作，不要選擇自己陌生的問題。2.有實效：個案選擇要唯實不唯虛。個案研究要實用，目的是為了積累指導家庭教育的經(jīng)驗和智慧，更好地改善家庭育人環(huán)境；個案要講求實效。3.有特征：一般來說，個體被選出作為個案研究對象應具有以下三個顯著特征：（1）在某些方面有顯著的行為表現(xiàn)；（2）與這方面有關(guān)的測量評價指標與眾不同；（3）教師、家長等主要關(guān)系人都有類似的印象和評價。二、有關(guān)教育個案案例賞析（一）案例一 “問題學生”教育轉(zhuǎn)化成功案例（二）案例二 家庭教育的成功案例（三）案例三 重拾自信 遠離自卑三、本次個案撰寫的要求 提供的文本必須是一個完整的、真實的個案輔導過程，能遵循家庭教育指導規(guī)律和學生的年齡特點，提煉出鮮活的經(jīng)驗和值得借鑒的做法，具有一定的推廣和借鑒價值。 文本字數(shù)在1500-2500字，要包含背景、案例事件、案例分析與啟示、案例問題等幾部分。提示