內(nèi)蒙古興安盟2022年九年級化學(xué)第一學(xué)期期末綜合測試模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共15小題，共30分）1根據(jù)下圖有關(guān)信息判斷，下列說法正確的是（）A

2、和屬于不同種元素B和發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時原子個數(shù)比為1：1C中鎂原子的相對原子質(zhì)量為24.31gD表示帶一個單位負(fù)電荷的陰離子2下列化學(xué)方程式書寫正確的是（）AMg+O2MgO2BCa（OH）2+CO2=CaCO3+H2OCS+O2=SO2D2HgO2Hg+O23如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是（ ）A屬于置換反應(yīng)B甲的相對分子質(zhì)量為17C生成丙和丁的質(zhì)量比為1：3D氫元素的化合價在反應(yīng)前后沒有變化4下列實驗中，描述的現(xiàn)象不正確的是A鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體粉末B甲烷燃燒時，罩在火焰上方的冷而干燥的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠C硫在氧氣中燃燒時，發(fā)出藍紫色的火焰，生成

3、了一種無色無味的氣體D用CO還原氧化銅時，黑色粉末逐漸變?yōu)榧t色5在硝酸銅溶液中加入一定量鋅粉，反應(yīng)停止后過濾，濾液仍為藍色，下列判斷正確的是( )A濾渣中一定有銅和鋅B濾渣中一定有鋅C濾液中一定有硝酸銅，可能有硝酸鋅D濾液中一定有硝酸銅、硝酸鋅6下圖是用CO模擬煉鐵的實驗裝置圖，相關(guān)敘述錯誤的是A實驗開始時應(yīng)先點燃酒精噴燈，后通COB該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2C實驗中，石灰水變渾濁可以證明有CO2生成D點燃尾氣，以免污染空氣7下列關(guān)于空氣的說法正確的是( )A空氣中的氮氣約占總質(zhì)量的78%B空氣中的氧氣能燃燒C空氣中的稀有氣體可制作多種電光源D空氣中的二氧化碳會造成

4、酸雨，是大氣污染物8下列做法中，不正確的是（）A點燃氫氣等可燃性氣體前必須驗純B給玻璃儀器加熱時都要墊石棉網(wǎng)C做實驗的廢液應(yīng)倒入指定容器內(nèi)D在實驗藥品貯藏室門口應(yīng)寫上“嚴(yán)禁煙火”9大蒜素的化學(xué)式為C6H10S3，下列說法正確的是A大蒜素分子中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低B大蒜素屬于氧化物C大蒜素由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構(gòu)成D大蒜素中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為36：5：4810正確的操作是實驗成功的關(guān)鍵，下列圖示實驗操作正確的是 ()A取用固體粉末B熄滅酒精燈C檢查氣密性D連接儀器11下列物質(zhì)屬于純凈物的是A自來水B礦泉水C冰水混合物D汽水12下列實驗設(shè)計不能達到實驗?zāi)康牡氖?選項A

5、BCD實驗設(shè)計實驗?zāi)康募t磷燃燒測定空氣中氧氣的含量驗證二氧化碳能溶于水探究甲烷含有氧元素探究雞蛋殼的主要成分為碳酸鈣AABBCCDD13對下列事實的解釋正確的是（）選項事 實解釋A用水銀體溫計測量體溫，水銀柱上升溫度升高，分子變大B金剛石、石墨和C60的物理性質(zhì)不同構(gòu)成它們的原子數(shù)目不同CNaCl這種物質(zhì)由NaCl分子構(gòu)成DSO2和MnO2兩種物質(zhì)都含有氧元素AABBCCDD14下列符號既能表示一種元素，又能表示該元素的一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是( )AFeBNC2ODH215下列圖示的實驗操作中不正確的是A聞氣體氣味B稱固體質(zhì)量C讀液體體積D稀釋濃硫酸二、填空題（本大題共1小題，共6分）

6、16以下是初中化學(xué)中常見的基本實驗，回答下列問題。（1）A裝置中二氧化錳起_作用。（2）B裝置是用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗。紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為_；待紅磷熄滅且集氣瓶冷卻后，打開彈簧夾，燒杯中的水進入集氣瓶中，水面大約上升至刻度_時不再上升。（3）C裝置是電解水的實驗。試管1中收集的氣體是_。（4）D裝置中看到的實驗現(xiàn)象是_，由此可以得出二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒和_。（5）河水經(jīng)過E裝置凈化后得到的水是_（填“純凈”或“混合物”）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）取25g粉碎的石灰石樣品（雜質(zhì)不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)），放入小燒杯中，慢慢加入一定濃

7、度的稀鹽酸，測得稀鹽酸的用量與剩余固體的質(zhì)量關(guān)系如圖，請回答下列問題：（1）圖中m= ；石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量為 g。（2）求所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程）。18（8分）某興趣小組實驗測定熱水壺底部水垢中碳酸鈣的含量（水垢主要成分：碳酸鈣和氫氧化鎂），將過量的稀鹽酸加入到100g水垢中，測得生成氣體質(zhì)量與反應(yīng)時間關(guān)系如圖所示：請回答下列問題：（1）反應(yīng)生成的二氧化碳氣體質(zhì)量為多少？（2）計算水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）尿素CO(NH2)2是一種目前使用量較大的一種化學(xué)氮肥，適用于各種土壤和植物易保存，使用方便。（1）尿素是一

8、種含氮量很高的氮肥，它能使作物_；（2）溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)32.5%的尿素溶液可用作柴油汽車尾氣處理液，用尿素溶液處理柴油汽車尾氣（含NO）時的化學(xué)方程式如下（反應(yīng)條件略去）：。現(xiàn)用含20Kg上述尿素溶液處理汽車尾氣，請你回答下列問題：配制上述尿素溶液，所需尿素的質(zhì)量是_kg，水的體積是_L（水的密度1g/mL)；計算用上述尿素溶液可除去的NO的質(zhì)量是_？上述反應(yīng)中，若尿素中氮元素為aKg，則生成的氮氣中氮元素的質(zhì)量是否為akg？_填“是”或“否”），原因是_。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【詳解】A、和質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，A錯誤。B、容易失去一個電子化合價+1價，容易

9、得兩個電子，化合價-2價，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時原子個數(shù)比為2：1，B錯誤。C、在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，相對原子質(zhì)量是一個比值，單位為“1”，常省略不寫，故中鎂原子的相對原子質(zhì)量為24.31，C錯誤。D、核電荷數(shù)17，核外18個電子，表示帶一個單位負(fù)電荷的陰離子，D正確。故選：D。2、D【詳解】A、氧化鎂的化學(xué)式書寫錯誤，方程式應(yīng)為：2Mg+O22MgO。B、碳酸鈣后面沒有標(biāo)注，方程式應(yīng)為：Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2O。C、缺少反應(yīng)條件點燃，方程式應(yīng)為：S+O2SO2。D、氧化汞加熱分解生成汞和氧氣，化學(xué)方程式書寫完全正確。故選：D。3、C【詳解】由反應(yīng)的微觀

10、示意圖可得，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是A、該反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，是置換反應(yīng)，故選項A正確，不符合題意；B、甲是氨氣（NH3），它的相對分子質(zhì)量=(141)+(13)=17，故選項B正確，不符合題意；C、生成丙和丁的質(zhì)量比也就是生成的氮氣和水的質(zhì)量比=14:27，故選項C不正確，符合題意；D、氫元素反應(yīng)前的化合價是+1，反應(yīng)后的化合價也是+1，它的化合價在反應(yīng)前后沒有變化，故選項D正確，不符合題意。故選：C?！军c睛】本題考查的是化學(xué)反應(yīng)的微觀粒子示意圖，首先根據(jù)粒子所代表的原子，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式，再根據(jù)化學(xué)方程式及所涉及的知識，逐項解答。4、C【解析】硫在

11、氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體，C錯誤；所以答案選C。5、D【詳解】鋅能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，由于濾液仍然為藍色，說明一定有硝酸銅，加入的鋅粉的質(zhì)量不足。A、濾渣中一定有銅，濾液仍然為藍色，說明一定有硝酸銅，則一定沒有鋅，故A錯誤；B、濾液仍然為藍色，說明一定有硝酸銅，濾渣中一定沒有鋅，故B錯誤；C、鋅能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅，濾液中一定有硝酸鋅，濾液仍然為藍色，說明一定有硝酸銅，故C錯誤；D、鋅能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅，濾液中一定有硝酸鋅，濾液仍然為藍色，說明一定有硝酸銅，故D正確。故選D?！军c睛】鋅能與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋅和銅，當(dāng)溶液中存硝酸銅，說明鋅已完全消耗

12、，當(dāng)鋅有剩余時，溶液中一定不存在硝酸銅。6、A【詳解】A、反應(yīng)前，先通一段時間一氧化碳，然后再加熱，目的是為了盡可能的排凈玻璃管內(nèi)的空氣，防止一氧化碳與其中的空氣混合后，被點燃發(fā)生爆炸，符合題意；B、一氧化碳還原氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，則硬質(zhì)玻璃管內(nèi)反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是3CO+Fe2O32Fe+3CO2，不符合題意；C、二氧化碳使澄清石灰水變渾濁，實驗中，石灰水變渾濁可以證明有CO2生成，不符合題意；D、尾氣處理：由于一氧化碳有毒，如果直接排放到空氣中，會造成污染；所以在有關(guān)一氧化碳的實驗時，可以點燃尾氣，以免污染空氣，也可是收集，不符合題意。故選A。7、C【詳解】A、空氣中氮氣的體積分

13、數(shù)是78%，故A錯誤；B、氧氣具有助燃性，能支持燃燒，但不能燃燒，故B錯誤；C、空氣中的稀有氣體通電可以發(fā)出不同顏色的光，可制作多種電光源，故C正確；D、形成酸雨的物質(zhì)是二氧化硫和氮的氧化物，故D錯誤。故選：C。8、B【詳解】A、氫氣具有可燃性，為防止發(fā)生爆炸，點燃氫氣等可燃性氣體前必須驗純，故選項說法正確；B、給玻璃儀器加熱時不一定都要墊石棉網(wǎng)，如試管可以直接進行加熱，故選項說法錯誤；C、做實驗的廢液應(yīng)倒入指定容器內(nèi)，故選項說法正確；D、很多實驗藥品具有可燃性，在實驗藥品貯藏室門口應(yīng)寫上“嚴(yán)禁煙火”，故選項說法正確。故選：B。9、D【解析】A、大蒜素中碳、氫、硫三種元素的質(zhì)量比為（126）：

14、（110）：（323）=36:5:48，氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低，分子結(jié)構(gòu)一般用原子來描述，物質(zhì)組成用元素來描述，故選錯誤；B、大蒜素中含有碳、氧、硫三種元素，不屬于氧化物；故選項錯誤；C、每個大蒜素分子由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構(gòu)成；故選項錯誤；D、大蒜素中碳元素、氫元素和硫元素的質(zhì)量比為（126）：（110）：（323）=36：5：48；故選項正確。故選：D。10、C【解析】A取用固體，應(yīng)用藥匙或鑷子，不可直接用手。故A錯誤。B禁止用嘴吹滅。故B錯誤。C檢查氣密性。故C正確。D試管底部不應(yīng)接觸桌面。故D錯誤。11、C【詳解】A、自來水中含有水和可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；B

15、、礦泉水中含有水和可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，不符合題意；C、冰水混合物只有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，符合題意；D、汽水中含有水和二氧化碳等，屬于混合物，不符合題意。故選C。【點睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物，根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物，還是屬于混合物12、C【詳解】A、紅磷本身是固體，能在空氣中燃燒，生成五氧化二磷固體，沒有生成新的氣體，可用于測定空氣中氧氣的含量，不符合題意；B、向水瓶內(nèi)倒入適量的水，會觀察到軟塑料瓶變癟了，能驗證二氧化碳能溶于水，不符合題意；C、內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯只能證明CH4燃燒生成二氧化碳，干冷燒杯只能證明有水生成，均不能證明有氧元素存在，符合題意；D、

16、雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)生成能使澄清石灰水反應(yīng)變渾濁的氣體，故雞蛋殼的主要成分為碳酸鈣，不符合題意。故選C。13、D【詳解】A、用水銀體溫計測量體溫，體溫計中的水銀柱上升，是因為溫度升高，原子間間隔增大，故選項錯誤；B、金剛石、石墨和C60里碳原子的排列方式不同，因此物理性質(zhì)不同，故選項錯誤；C、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的，故選項錯誤；D、SO2和MnO2兩種物質(zhì)，都含有氧元素，故選項正確。故選D。【點睛】分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”。14、A【分析】金屬、固體非金屬、稀有氣

17、體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)?！驹斀狻緼、Fe屬于金屬元素，可表示鐵元素，表示一個鐵原子，還能表示鐵這一單質(zhì)，故A正確；B、N能表示一種元素，能表示一個原子，不能表示一種單質(zhì)，故B不正確；C、2O表示二個原子，故C不正確；D、H2表示1個氫氣分子，還可以表示單質(zhì)，不能表示元素、一個原子，故D不正確。故選A。【點睛】元素符號能表示一種元素，還能表示該元素的一個原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時，就同時具備了上述三層意義。15、B【解析】試題分析：A選項用手在瓶口輕輕的煽動，使少量的氣體飄進鼻孔是正確的敘述；B選項是

18、錯誤的敘述，應(yīng)該左物右碼；C選項量筒中的液體讀數(shù)時平視液面最低處是正確的敘述；D選項稀釋濃硫酸時要酸入水且攪拌，是正確的敘述；故答案選擇B?？键c：基本操作二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、催化 4P5O22P2O5 1 氫氣 蠟燭由低到高依次熄滅 不能支持燃燒 混合物 【詳解】（1）A裝置中過氧化氫與二氧化錳混合制氧氣，二氧化錳起催化作用，加速過氧化氫的分解。（2）B裝置是用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗。紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生五氧化二磷的化學(xué)反應(yīng)方程式為4P5O22P2O5；待紅磷熄滅且集氣瓶冷卻后，氧氣被消耗，打開彈簧夾，燒杯中的水進入集氣瓶中，氧氣約占空氣體積的1/5,水面大約上升至刻度1時不再上升。（3）C裝置是電解水的實驗。負(fù)極產(chǎn)生氫氣，試管1連接電源負(fù)極，收集的氣體是氫氣。（4）二氧化碳密度大于空氣，且沒有助燃性，D裝置中看到的實驗現(xiàn)象是：蠟燭由低到高依次熄滅，由此可以得出二氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)是不能燃燒和不能支持燃燒。（5）河水經(jīng)過E裝置凈化后得到的水中依然含有多種可溶性離子，屬于混合物。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、100 20 14.6%【詳解】（1）根據(jù)圖像