新聞寫作精要 筆記匯總

1、新聞寫作精要引言一、新聞寫作的重要性今天的中國新聞工作者面對的新聞傳播環(huán)境，正在發(fā)生著歷史上從未有過的 深刻改變。(1)中國經(jīng)濟(jì)與社會變革的兩個特征社會生活的變化頻率日益加快。社會開展的腳步越快，人們對于新聞信息的需 求就越廣泛、越深入。社會各個領(lǐng)域間的聯(lián)系日益加強(qiáng)，相互作用日益深刻。(2)新聞界面臨的改變新聞界面對的受眾環(huán)境、市場環(huán)境以及技術(shù)環(huán)境都發(fā)生著歷史上從未曾有過的改 變。受眾環(huán)境受眾群體的年齡跨度日益加大，社會構(gòu)成日益復(fù)雜，思想狀況日益活躍。受 眾需求三個特征：一是需要快速獲取最新信息，二是需要精確接近深度信息，三 是需要主動選擇實用信息。市場環(huán)境各類媒體走向市場已成為不可抗拒的趨勢

2、。技術(shù)環(huán)境信息數(shù)字化技術(shù)在新聞傳播領(lǐng)域的應(yīng)用，讓新聞傳播手段和方式都提高到一 個前所未有的現(xiàn)代化水平。(3)新聞寫作的重要性 自如；三，記者需要在最短暫的時間里，解除采訪對象心中疑慮；四，建立與采訪對象的融洽關(guān)系要注意細(xì)節(jié)。對采訪對象的態(tài)度應(yīng)遵循的原那么：(課后題)(1)不與采訪對象爭吵和辯論這是保證采訪正常進(jìn)行的必備條件。記者的采訪是為了報道事情的真情實況, 而不是為了申明自己對事情的看法，更不是為了維護(hù)自己的價值觀念。一旦與采 訪對象展開辯論、發(fā)生爭吵，不僅采訪對象的心理發(fā)生了變化，采訪的工作性質(zhì) 也就發(fā)生了變化，一種專業(yè)調(diào)查工作很可能演變?yōu)橐粓鲷[劇。(2)不向采訪對象做過多陳述向采訪對象

3、簡單地介紹自己，講明采訪目的是必需的，但是不要在采訪對象 面前夸夸其談，夸夸其談從來不會為一個記者贏得尊重與聲望。也不要向采訪對 象透露更多的你在采訪中了解的情況。記者過多的陳述有時會影響采訪對象對新 聞事實的客觀表達(dá)，甚至也會讓自己陷入某種被動。(3)不直接否認(rèn)采訪對象的說法采訪中，發(fā)現(xiàn)采訪對象說的不是事實或者與你了解的情況不相吻合的時候， 也不要直接否認(rèn)他。如果你想澄清事實真相，只需要拿出你掌握的事實證據(jù)，請 采訪對象解釋或評論即可。否那么，你就沒有可能獲得更多的情況。(4)與采訪對象保持合作態(tài)度采訪不可能是一帆風(fēng)順的，與采訪對象之間的誤解、隔閡、沖突隨時都可能 出現(xiàn)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己與采訪對

4、象意見不同的時候，你需要重復(fù)采訪對象的觀點， 以驗證和表示你準(zhǔn)確地理解了他的看法，在他認(rèn)可之后再陳述自己的想法，這種 做法的目的是交流，而不是爭論。三、采訪中的提問(對應(yīng)新聞采訪教程筆記第十三章)(課后題)向采訪對象提問，是新聞記者獲取新聞素材的重要途徑。記者要想獲得高質(zhì) 量的新聞素材，就必須提出能夠引起采訪對象談話興趣，同時又能順利接近新聞 核心內(nèi)容的高質(zhì)量問題。.不提沒有內(nèi)涵的問題記者進(jìn)入采訪前了解的情況越多，提出的問題就會越高明。采訪是一種取得 信任并獲得信息的專業(yè)技術(shù)，提問是記者接近事實真相的首要環(huán)節(jié)。.開放式問題和閉合式問題采訪的提問是多種多樣的，一切要根據(jù)采訪對象的情況和采訪目的而

5、定。(1)開放式問題可以讓采訪對象自由表述自己的想法，適用于很健談、長于思 考、有接受新聞采訪的豐富經(jīng)驗的采訪對象。(2)閉合式問題讓采訪對象必須提供具體答案，如果采訪對象不善言談，閉合 式問題有助于讓采訪對象輕松走上接受采訪的軌道，但在調(diào)查問題的采訪中，這 種問題會讓采訪對象感到壓力和不快。無論是開放式問題還是閉合式問題，提問 的效果取決于問題的內(nèi)容和提出問題的方式與時機(jī)。.提問時要注意的問題(1)不要滿足于采訪對象浮于外表的概括性表達(dá)要通過采訪抓取故事、細(xì)節(jié)、引語、數(shù)字、觀點，抓取具體的資料和有個性 的情節(jié)。(2)不要問太長的問題問題越長，往往回答越短。過長的問題會讓采訪對象難以抓住問題核

6、心，甚至造成理解上的偏差。復(fù)雜的問題，最好是分幾個層面，將其劃分為幾個簡單明 了的問題，一個個地進(jìn)行組合式提問。(3)不要問帶有傾向性的問題采訪提問時如果表現(xiàn)出傾向，采訪對象會受到記者好惡的影響，從而難以真 實地表達(dá)自己的看法。(4)不要賣弄自己的知識和掌握的資料在采訪對象面前賣弄你掌握的資料會嚴(yán)重干擾采訪的進(jìn)程，采訪對象可能會 因此受到誤導(dǎo)，也可能會因此不再提供客觀的情況。(5)注意細(xì)節(jié)在采訪中，當(dāng)你想驗證采訪對象是否聽明白了你的提問時，不要問“你懂了 嗎”，而要問“我說明白了嗎”。這是禮貌，是表示你對采訪對象的尊重，也是保 證采訪對象心理放松的工作細(xì)節(jié)之一。(6)對關(guān)鍵性問題一定要準(zhǔn)備好措

7、辭對于觸及新聞事件核心，可能會引起采訪對象感情、態(tài)度、情緒發(fā)生強(qiáng)烈變 化的提問，一定要考慮周全，讓問題的表述清晰、不失禮貌，并且有后備的應(yīng)對 方案。(7)注意追問追問要掌握以下原那么：要以了解事實真相為惟一的追問目標(biāo)。不要輕易打斷采訪對象。采訪的成敗取決于提問。記者要提出與報道主題相關(guān)并能夠引起采訪對象興趣的問題。記者的提問越是充 滿活力，越是充滿思考，對方的回答就可能越有特色，越具價值。(8)強(qiáng)硬的態(tài)度在采訪中是不可防止的采訪是交流而不是審問。強(qiáng)硬的態(tài)度不是冷酷，不是無禮，而是一種追究事實 真相的執(zhí)著，一種渴望得到全部解釋的努力。記者需要掌握一種藝術(shù)：可以讓采訪對象在你提出的尖銳問題面前感到

8、為難, 但是不能讓他怒不可遏、拂袖而去。在強(qiáng)硬的提問中，有一條底線：不要在采訪沒有完成的情況下就破壞以至完全 中斷與采訪對象的交流。實施“強(qiáng)硬之道”的策略a.營造起融洽的氣氛之后再接近尖銳提問的領(lǐng)域。b.最尖銳的問題要放到采訪即將結(jié)束時提出。c.把自己與強(qiáng)硬的問題別離開：借第三者之口質(zhì)詢，讓采訪對象澄清事實。d.不能不問的尖銳問題一定要問得十分干脆明了，不要猶豫。四、采訪中的傾聽和觀察(對應(yīng)新聞采訪教程第十三章“提問中的傾聽”、第十章內(nèi)容).采訪中的傾聽提高傾聽的效率，記者需要做到以下方面：(1)消除自我表現(xiàn)的意識記者是為公眾的知曉權(quán)而去采集新聞的人，是一種職業(yè)公仆。自我表現(xiàn)是一 種與職業(yè)任務(wù)

9、的要求格格不入的品性0因此,靜下心來認(rèn)真地傾聽采訪對象述說, 而不要在采訪對象面前高談闊論，表現(xiàn)自己。(2)具有兼收并蓄的胸懷記者要接納一切新穎的、與眾不同的想法，包括接納自己不喜歡的想法。記 者面對采訪對象時，注意力首先應(yīng)該集中于采訪對象說了什么，其次才是他的人 格、舉止和外表。采訪對象是否讓你感到喜歡與采訪對象是否能夠向你提供有價 值的新聞素材沒有直接關(guān)系。(3)給采訪對象思考的時間記者要給采訪對象思考的時間o不僅讓采訪對象有時間去思考記者提出的問 題，也讓他們有時間去組織自己的語言。記者需要有耐心，耐心在采訪中不僅是 一種人格修養(yǎng)，也是采訪中記者必須擁有的一種職業(yè)素質(zhì)。(4)邊傾聽邊思考

10、記者在采訪中的傾聽不是被動地收聽,認(rèn)真傾聽并不意味著被采訪對象牽著 鼻子走。恰恰相反，記者要把握采訪的進(jìn)程和線路，引領(lǐng)采訪走向預(yù)想的目的。 采訪中，記者要讓自己保持思維的活躍和清晰，保持思考的敏捷與深刻，就能把 采訪不斷引向深入。.采訪中的觀察記者觀察的方式可以分為獨立式觀察、參與式觀察。(1)獨立式觀察含義獨立式觀察是指記者在不公開自己身份的情況下對新聞的開展過程所做的 觀察。利弊分析獨立式觀察中的記者不干擾新聞事件的進(jìn)行，可以獲得更為客觀的觀察效果。但是處于這種觀察狀態(tài)中的記者往往會浮于外表，難以深入了解新聞事件的復(fù)雜 層面和深層因素。(2)參與式觀察含義參與式觀察是指記者公開以自己的職業(yè)

11、身份展開的新聞采訪活動，這時，記 者可以通過與新聞涉及的人物直接接觸、對新聞發(fā)生環(huán)境的全面考察而對構(gòu)成新 聞的各種相關(guān)因素進(jìn)行了解。利弊分析在這種觀察中，記者能夠獲得更加深刻的感受，對新聞有更深入的了解。但 是它可能會影響新聞事件的自然運行狀態(tài)，此外，記者也容易與采訪對象建立過 深的關(guān)系，出現(xiàn)感情與責(zé)任之間的矛盾。(3)觀察的考前須知觀察要細(xì)致，不要以為你看到的東西就是真實的。觀察需要驗證，這是職業(yè)記者應(yīng)該遵守的信條。觀察必須與思考、調(diào)查、驗證等這些新聞工作的其他方法結(jié)合起來才能產(chǎn)生效 果。只有觀察對于新聞記者是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，采訪應(yīng)該是各種技術(shù)手段綜合應(yīng)用的過程。 五、采訪中的記錄(對應(yīng)新聞采訪

12、教程第十五章)記者們最經(jīng)常使用的采訪記錄方式是錄音、筆記和記者個人頭腦的記憶。1求日(1)錄音記錄的好處與做筆記相比，錄音可以讓你向采訪對象問更多的問題。為你的寫作提供最真實的現(xiàn)場感覺。讓你能夠集中精力與采訪對象談話。在有爭議的問題面前，可以為你保存某些重要的證據(jù)。錄音本身就是一種證據(jù)。有助于動態(tài)中的采訪。有利于記者“一心二用”。可以口頭記錄文字資料和描述現(xiàn)場景象。(2)錄音記錄的局限性在不同程度上造成采訪對象的心理緊張，難以得到那些只有在自然狀態(tài)里才能 得到的資料。采訪結(jié)束后整理資料時會遇到一些困難。整理采訪資料的時候不方便。使用錄 音機(jī)采訪最好是與記筆記配合起來。用筆記記下重點，這將為你整

13、理錄音資料提 供便利。2.筆記做筆記的技巧：(1)見機(jī)行事記者應(yīng)該在不干擾采訪對象正常心理活動的情況下，在不干擾采訪正常進(jìn)行 的情況下，在不影響獲取資料的真實性的情況下，從事現(xiàn)場有限的記錄。當(dāng)然, 有的采訪對象是希望記者做筆記的，而且做得越是認(rèn)真越好。他們認(rèn)為這是自己 被重視的表現(xiàn)。如果遇到這樣的采訪對象，記者也應(yīng)該立即發(fā)覺，做出適當(dāng)反響。(2)擇其重點而錄記者在采訪筆記中需要記錄的內(nèi)容主要有：重要的人名、地名、時間、數(shù)據(jù)、 引語、情節(jié)、細(xì)節(jié)、場景、神情、文獻(xiàn)名稱與出處、證據(jù)原文等等。(3)速記技術(shù)為了提高筆記的效率，形成自己的速記系統(tǒng)是十分重要的。無論你是通過正 規(guī)的訓(xùn)練掌握速記方法，還是通

14、過自己的摸索形成自己的速記習(xí)慣，都應(yīng)該掌握 快速記錄的技術(shù)。(4) 一心多用采訪時，不要埋頭在記筆記之中。記者要讓自己的主要精力集中于傾聽、觀 察、發(fā)現(xiàn)并提出新的問題這些推進(jìn)采訪深入進(jìn)行的活動之中。(5)考前須知要記錄采訪對象說的重要的話；一定要記錄采訪對象說的原話，不能是你概括的采訪對象所表達(dá)的意思。這樣 做的目的就是為了你在寫作時能夠擁有生動的素材。3.記憶力記憶力是記者最為珍貴的職業(yè)財富之一。記憶力是可以通過訓(xùn)練培養(yǎng)的o你要訓(xùn)練自己在整個采訪過程中記住那些重 要的東西：在事過一小時后能夠回憶起采訪對象說過的重要的話，你看到的重要 的場景,你了解到的重要數(shù)據(jù)，構(gòu)成新聞事件的重要細(xì)節(jié)，重要的

15、人物姓名等等。 你可能還要養(yǎng)成勤快的習(xí)慣，一旦離開采訪現(xiàn)場后，立即找機(jī)會把自己記憶中重 要的東西及時追記下來，因為記憶是會隨著時間的推移而淡化乃至變形的。第三章新聞寫作的基本原那么一、追求真實(結(jié)合新聞學(xué)概論第三章) 真實性是新聞報道的最高準(zhǔn)那么。真實性是新聞報道的終極要求。真實性是新聞得以存在的基本價值、理由和意義。真實性是新聞工作者從事新聞報道的過程中所追求的終極目標(biāo)。.新聞的真實性(1)含義新聞的真實性是指新聞報道必須反映客觀事物的本來面貌。(2)重要性事實是新聞的根源。新聞是以事實為存在前提的。新聞報道的基本使命就是 幫助受眾了解客觀環(huán)境的真實的變動狀態(tài)。如果新聞不能夠保證真實，就失去

16、了 新聞信息投入傳播的基本價值，失去了它應(yīng)該承當(dāng)?shù)幕镜穆殬I(yè)責(zé)任。新聞界從 來認(rèn)為，真實性是新聞報道的最高原那么。新聞界把新聞報道的真實性置于至高無 上的地位。(3)阻礙新聞?wù)鎸嵉囊蛩乜陀^事物的復(fù)雜性。記者自身的認(rèn)知能力的局限。新聞工作過程中各種利益關(guān)系的制約。其他主客觀因素。(4)新聞報道中真實性的表達(dá)新聞報道所涉及內(nèi)容必須確有其事，所涉及的事實要素必須真實。新聞報道必須反映社會生活變化狀況的本質(zhì)真實。.假新聞概覽 在信息傳播日益興旺的今天，新聞?wù)鎸嵭栽敲凑诿媾R著嚴(yán)重的威脅。(1)案例中虛假新聞幾乎都發(fā)表在各地的主流媒體上，這些媒體不僅是合法的 出版物，而且擁有龐大的受眾群。(2)假新聞

17、往往不是一家的“專利”，而是一經(jīng)出世便有多種“克隆”版本，各 家媒體爭相轉(zhuǎn)載，使其傳播范圍迅速擴(kuò)大。.新聞失實的原因總體上，新聞報道失實的原因可以分為目的性失實、技術(shù)性失實。(1)目的性失實(真題名詞解釋)目的性失實，是指新聞報道者為了自身的利益而故意捏造事實、虛構(gòu)情節(jié)、 編造故事、杜撰新聞。(2)技術(shù)性失實(真題名詞解釋)技術(shù)性失實，是指報道者并沒有故意弄虛作假的利益追求與主觀動機(jī)，而是 由于主客觀條件的制約，未能按照客觀事實的本來面貌進(jìn)行如實報道。虛假報道 影響的不只是新聞工作者和新聞媒體的聲譽(yù)和信譽(yù)，更重要的是它蒙蔽、阻礙民 眾對生存環(huán)境真實變動狀況的認(rèn)識和判斷，干擾、誤導(dǎo)著人們對于自身

18、社會行為 的選擇與決策。.保證新聞?wù)鎸嵭缘脑敲春头椒?課后題)(1)堅持以事實說話新聞報道必須堅守以事實說話的原那么。這種事實是客觀存在的事實，是經(jīng)過 核實驗證的真實存在的事實，而不能是道聽途說、主觀想象、人云亦云的事情。 (2)注意觀察的全面性進(jìn)入任何一個領(lǐng)域的報道，都需要注意全面觀察新聞事件，注意傾聽不同的新聞寫作是新聞工作者實現(xiàn)職業(yè)責(zé)任的基本職業(yè)技能，是新聞報道施放傳播 影響力的核心環(huán)節(jié)。新聞記者對這個世界變化狀況的觀察、認(rèn)識、分析、判斷, 最終要通過他們寫作的新聞傳達(dá)給受眾。新聞記者的職業(yè)責(zé)任最終要通過新聞報道去實現(xiàn)。新聞記者的職業(yè)才能最終要通過新聞作品得以展示。新聞寫作是媒體形成傳

19、播影響力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。二、怎樣學(xué)習(xí)新聞寫作提高新聞寫作能力的三個方法(1)閱讀，閱讀，再閱讀。閱讀那些有影響的媒體刊載的新聞報道，留意引起受眾關(guān)注的新聞。(2)思考，思考，再思考。思考有影響的作品引起反響的原因，思考其取材的標(biāo)準(zhǔn)、主題設(shè)定的原那么、結(jié)構(gòu) 的微妙以及表現(xiàn)的技巧。(3)寫作，寫作，再寫作。從模仿開始，模仿優(yōu)秀作品的觀察角度、組織結(jié)構(gòu)、語言方式。三、新聞工作者的職業(yè)品質(zhì)修養(yǎng)(課后題)(1)正義感堅持真理，維護(hù)正義是新聞工作者的職業(yè)責(zé)任。(2)同情心同情心是責(zé)任心的基礎(chǔ)。它關(guān)系到一個記者對新聞的敏感，關(guān)系到記者職業(yè)的實 現(xiàn)。(3)勇往直前意見，采訪對立的雙方，不能只聽一面之詞，不能偏聽偏

20、信。(3)嚴(yán)禁主觀想象作為記者，不能憑借主觀想象形成對事物的觀察結(jié)論，要堅決摒棄“合理想 象”。(4)堅守核實原那么這是說，要有與新聞事件無關(guān)的獨立的兩個以上新聞來源的證實。(5)標(biāo)注新聞來源新聞報道必須明確標(biāo)注新聞來源。標(biāo)注信息來源是向受眾說明誰對消息負(fù)責(zé)。二、保證準(zhǔn)確.保證新聞報道準(zhǔn)確的工作環(huán)節(jié)(1)保證確有其事。不要把沒有發(fā)生的事情當(dāng)成新聞去寫作、去報道。(2)構(gòu)成新聞的基本要素必須真實。新聞事件發(fā)生的時間、地點、過程、涉及 的人物以及緣由等基本要素必須準(zhǔn)確無誤。(3)新聞中引用的各種資料必須真實。新聞中往往需要引用各種文件、史料、 數(shù)字、報告。所有這些材料，都必須準(zhǔn)確無誤。(4)新聞中

21、涉及的新聞事件的各種細(xì)節(jié)必須真實。無論是人物的語言、動作，還是事件環(huán)境的展示，人的心理活動的描述，都必須準(zhǔn)確無誤。.保證新聞報道準(zhǔn)確的技術(shù)建議(1)直接觀察。(2)使用權(quán)威的消息提供者。(3)使用可靠的物證。(4)核實、再核實。(5)語言的精確：使用具體的名詞和行為動詞對事件進(jìn)行描述。(6)交代信息來源。三、交代來源.交代來源的重要性(1)標(biāo)明新聞來源對于維護(hù)新聞的真實性有著特別重要的意義。讀者可以根據(jù)消息來源的權(quán)威性判斷新聞的可信程度,讀者可以根據(jù)消息來 源的身份判斷記者與新聞事實之間的利益關(guān)系，消息來源是幫助讀者判斷信息的 準(zhǔn)確性與真實性的重要條件。(2)交代消息來源是對記者寫作新聞報道的

22、一個近乎強(qiáng)制性的規(guī)定，是記者必 須執(zhí)行的一個寫作原那么。(3)可以考慮不注明消息來源的幾種情況消息來源是公報；眾所周知的消息；已經(jīng)被多種來源證實的消息；記者就是事件目擊者；不具有爭議性的消息。.對匿名消息來源的處理(1)接受匿名的情況一旦披露了消息來源的真實身份，可能對其造成人身傷害和權(quán)益損害。如果不接受消息來源的匿名要求，就不可能得到重要的信息。(2)接受匿名的考前須知明確告訴消息來源是有限匿名。即消息來源的匿名要求只能在公開報道中得到 實現(xiàn)，而他的真實身份至少要報告給媒體的決策層。不使用匿名消息來源對具體的人物與機(jī)構(gòu)實施抨擊。使用匿名消息來源對事情進(jìn)行描述時，應(yīng)該有第二來源證實匿名消息來源

23、的說法。(3)處理匿名消息來源的方法對于要求不公開報道的材料，記者不能直接使用，除非另外找出消息來源。對于要求不指明消息來源的材料，記者使用它時不能指明出處。記者使用背景介紹時可以泛稱消息來源的頭銜。記者使用內(nèi)情參考時要用自己的話加以解說。.隱藏記者身份(1)記者出現(xiàn)在報道中的表現(xiàn)方式記者從XX處了解到、XXX激動地對記者說、記者在采訪中發(fā)現(xiàn)等。(2)造成的后果干擾了受眾對新聞信息的理解，使新聞報道顯得不夠?qū)I(yè)。(3)考前須知記者應(yīng)該關(guān)注事實本身而不是記者自己。只有當(dāng)記者成為直接的新聞事件的目擊者或是記者本人構(gòu)成新聞要素時，記者才能現(xiàn)身于報道之中。四、謹(jǐn)慎驗證.驗證的含義驗證就是核實。它要求記

24、者運用一切手段，通過與最初得到信息的渠道不同 的另外的一個甚至是幾個信息渠道，對所獲取信息的真實度進(jìn)行驗證。.驗證的考前須知(1)從任何一處得到的信息，即使是來自官方機(jī)構(gòu)，也需要驗證。(2)當(dāng)遇到不可驗證的消息時，新聞記者需要全面展示與新聞事件相關(guān)的各方 觀點，保證報道的客觀性。(3)用一個消息來源的說法去反對另一個消息來源的說法不是驗證，只是平衡， 或者是公正。(4)驗證必須用事實與所引用的消息來源的說法做比擬。五、保持公正(課后題)(0堅持公正需要遵循的原那么全面提供新聞信息，不掩蓋任何信息。為新聞事件中沖突的雙方提供利用媒體平等發(fā)表意見的機(jī)會。準(zhǔn)確地反映沖突各方的真實主張。給弱勢群體和個

25、人信息知曉權(quán)和意見申訴權(quán)。以公開方式及時修正報道的誤差，不濫用媒體權(quán)力。(2)平衡性原那么平衡是保證報道公正得以實現(xiàn)的重要途徑。(3)新聞報道中經(jīng)常出現(xiàn)的問題報道中堅持平衡的具體操作規(guī)范：提供爭論雙方的觀點，以便識別沖突中對手之間的真實主張；提供代表這些真實主張確實切陳述；直接用引號指明這是消息來源而非記者的陳述；首先依照提供最多事實材料的方式組織報道。六、堅守客觀.堅持客觀性的原那么(1)報道內(nèi)容必須是客觀事實，不能虛構(gòu)、夸張、編造、想像。(2)新聞報道不受記者本人觀點的左右，觀點和意見要與報道別離。(3)記者要忠實于事件本質(zhì)的真實，要在環(huán)境中揭示新聞的真相和本質(zhì)意義。“有聞必錄”式的“純客

26、觀”報道手法往往不能真實地反映客觀環(huán)境的變動 狀態(tài)，因此不是真正的客觀。.執(zhí)行客觀性原那么的工作方法(1)客觀地表達(dá)事實而不帶有個人的感情和偏見，也不直接發(fā)表議論。(2)使用直接引語，提供新聞當(dāng)事人和知情者的原話。(3)交代消息來源。(4)報道新聞的全貌。.有助于堅持客觀性的方法(1)為問題提供更多的觀察視角。(2)找出事實背后的原因。(3)全面解釋新聞。七、力求簡潔簡潔對新聞報道的重要意義：(1)能夠提高新聞的時效性。文筆簡潔能縮短寫作時間，保證新聞能以最快的 速度播發(fā)。(2)有助于在寫作中突出重點要素。簡潔使寫作篇幅有限，因此要突出重點新聞要素。(3)能使報道結(jié)構(gòu)更加清晰。當(dāng)記者奉行簡潔原

27、那么時，就會想方設(shè)法建造起一 種清晰的表達(dá)結(jié)構(gòu)。(4)可以增強(qiáng)新聞傳播的效率。簡潔的報道有助于增強(qiáng)受眾對新聞的理解力，使讀者在相同的時間里，得到更多的信息量。(5)有利于節(jié)省傳播資源。八、確保完整(1)新聞必須充分展示新聞事件的各個方面,不能忽略或回避受眾關(guān)注的問題。(2)新聞報道必須處理好開掘重點與報道詳實之間的關(guān)系，對于受眾關(guān)注的情 況一定要充分說明。(3)新聞報道在寫作上應(yīng)該到達(dá)下面的境界：重點要突出，要素要完整，結(jié)構(gòu) 要清晰，表達(dá)要簡潔第四章新聞寫作的基本方法一、事實至上(課后題)新聞寫作的技術(shù)，從根本上說，就是描述事實真相的技術(shù)。事實的基本屬性如下：(1)事實具有客觀性。事實是客觀存

28、在的，不以人的意志為轉(zhuǎn)移或改變。(2)事實具有具體性?？陀^世界中的每個事實都是有其具體形態(tài)的。對于新聞事實來說，一定是由何人、何時、何地、何事、怎樣、為何這些具體構(gòu)成要素組 成的。(3)事實具有惟一性。大千世界中沒有兩個事物是完全相同的。由于每個事實 產(chǎn)生與存在的內(nèi)部與外部因素的特定性質(zhì)，使得任何一個事實都是與眾不同的, 都是獨一無二的。(4)事實具有聯(lián)系性。任何事實都不是孤立存在的，任何事實都有其產(chǎn)生、存 在與開展變化的環(huán)境，有其與環(huán)境之間發(fā)生的種種相互作用的關(guān)系。新聞的真實, 其本質(zhì)就是事實的真實。二、判定主題.判定主題的意義(1)報道主題實際上是一那么新聞報道的核心內(nèi)容，只有確定報道主題

29、，才能圍 繞主題建造結(jié)構(gòu)，編織素材，設(shè)定進(jìn)程。(2)報道主題的識別和認(rèn)定是一個隨著對新聞本質(zhì)的感知而不斷調(diào)整、不斷深 化的過程。對新聞報道主題的判定，是對新聞價值識別和判斷的過程。.如何判定主題(課后題)判斷報道主題的過程就是思考以下這些問題：(1)什么事情是從來沒有發(fā)生過的。(2)什么事情最能夠引起人們的興趣與關(guān)注。(3)什么事情最容易被人們忽視而它實際上對人們有重要意義。(4)什么事情是人們在已往的經(jīng)驗中熟悉的而實際上它已經(jīng)發(fā)生了重要的 變化。(5)什么事情最打動你。對這些問題的思考過程，就是判斷報道主題、識別報道焦點的過程。對這些問題 應(yīng)該有確定無疑的答案。這些答案往往直接構(gòu)成新聞報道的

30、主題和焦點。三、選擇角度.選擇報道角度的意義報道角度，是指新聞報道的切入點、側(cè)重點。選擇報道角度，實際上就是選 擇揭示蘊(yùn)藏在事實中的新聞價值的具體途徑。它關(guān)系到一篇新聞報道是否能夠有 奪目的光彩，是否能夠引起讀者的關(guān)注。對于一個具有新聞意義的客觀變動，如 果從不同的角度進(jìn)行觀察和表現(xiàn)，會產(chǎn)生不同的傳播效果。.可供選擇的報道角度面對一個新聞事件，記者可以考慮從下面的要素中選擇報道角度：(1)最能反映事物本質(zhì)的新聞要素。(2)最能表現(xiàn)事物非同尋常之處的新聞要素。(3)與受眾利益最為密切的新聞要素。(4)最能引起讀者興趣的新聞要素。(5)最能觸動受眾情感的新聞要素。四、展現(xiàn)細(xì)節(jié)細(xì)節(jié)的重要意義：(1)

31、細(xì)節(jié)展現(xiàn)著人物的行為和事態(tài)的進(jìn)程，用細(xì)節(jié)展現(xiàn)的新聞才能夠再現(xiàn) 新聞事實本身的生動性、獨特性、豐富性和深刻性,從而給受眾留下深刻的印象。(2)細(xì)節(jié)往往不僅引導(dǎo)著人們認(rèn)識事物的形態(tài)，而且往往提示著人們認(rèn)識 事物的本質(zhì)。(3)細(xì)節(jié)對受眾往往更具感染力和影響力。五、使用引語.直接引語在報道中的作用直接引語是報道中直接引用新聞中涉及的人物所說的原話。由于直接引語是新聞中所涉及的人物的言談話語，因此，它對新聞報道具有非同尋常的意義。(1)增加新聞的可信度。(2)增加新聞的興趣度。它們可以使讀者感到與新聞當(dāng)事人發(fā)生最密切的接觸。(3)有助于澄清沖突與問題。幫助讀者了解各方的觀點，認(rèn)識沖突的本質(zhì)，從而深刻了解

32、新聞的狀態(tài)與意義。(4)能夠刺激讀者的注意力。(5)能夠改變報道的節(jié)奏。.怎樣選擇直接引語(課后題)(1)采訪對象說的是關(guān)系到新聞本質(zhì)的話。(2)采訪對象說的風(fēng)格獨特的話。(3)采訪對象以不同尋常的方式說的話。(4)帶有強(qiáng)烈感情色彩的話。(5)重要人物說的話。重要人物說的話往往是有新聞價值的。由于他們所處的地位特殊，他們說的話往往與人們的切身利益有著密切聯(lián)系。(6)重要場合中相關(guān)人物說的話。(7)爭論中各方說的話。.使用直接引語的方法(課后題)(1)準(zhǔn)確使用直接引語的最高原那么。(2)注意引語的完整性。不要使用不完整的引語，使其意思含混不清；不要割裂開完整的引語，使之支離破碎。(3)不要長篇大

33、論地引用。(4)合理修正引語中的語法錯誤。(5)用一個新的段落開始一段新的引語。(6)為直接引語在關(guān)鍵之處的省略和不明指代做出標(biāo)明。(7)為直接引語加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。(8)明確交代說話者的身份。(9)不要為引語加注更多的解釋。(10)在引語中要謹(jǐn)慎地使用省略號。(11)在引語中不要出現(xiàn)污言穢語。.怎樣指明引語出處(1)直接引語超過一句話時在第一句話后面指明出處。(2)報刊稿件不要在引語的開頭就指明引語的出處。(3)第一次提到直接引語或間接引語的講話人時，要說明人物的身份。(4)直接引語只能是一個特定人物所說的話。.引語動詞的使用“說”是最客觀的引語動詞，不要在“說”的前面加上形容詞，也不要使

34、用“指出”、“要求”、“強(qiáng)調(diào)”這類動詞。.怎樣使用間接引語(1)間接引語的好處便于突出重點。新聞工作是勇敢者從事的職業(yè)，而不是怯懦者從事的職業(yè)。新聞記者面對難以逾越的障礙，首當(dāng)其沖的考驗與其說是智慧不如說是進(jìn)取精神。(4)堅持不懈(5)不斷質(zhì)疑、不斷求證(6)積累知識知識是新聞敏感產(chǎn)生的基礎(chǔ)。(7)勤于思考新聞記者對任何一個事物都需要追問。要具有研究問題的能力、面對突然呈現(xiàn)于眼前的一切具有新聞性的陌生事物進(jìn)行深入研究的能力。(8)為社會負(fù)擔(dān)責(zé)任第一章什么是新聞一、對新聞的辨識歷史上新聞界人士對“新聞”的定義：新聞?wù)撸罱鼤r間內(nèi)所發(fā)生，認(rèn)識一切關(guān)系人生興味、實益之事物之現(xiàn)象也。邵飄萍京報新聞是新

35、近發(fā)生的事實的報道。陸定一前中國共產(chǎn)黨中央宣傳部部長狗咬人不是新聞，因為這太平常了。但是人咬狗是新聞。一John B. Bogart紐約太陽報1.新聞遵循的基本原那么和屬性(D基本原那么便于清晰條理。便于為直接引語做好鋪墊。(2)間接引語的使用方法要忠實于人物的本意，不能曲解或歪曲說話人的原本思想。要把最能表現(xiàn)人物本質(zhì)觀點的內(nèi)容提取出來，不能有意或無意地掩蓋說話 人最重要的觀點。要用客觀的語言表述人物的觀點和意圖。不能將自己的傾向注入轉(zhuǎn)述他人原話造成的語言表達(dá)空間中。要清晰地標(biāo)明間接引語的來源。六、考察背景新聞背景是新聞報道的有機(jī)組成局部，是補(bǔ)充、反襯或烘托新聞事實和新聞 主題的重要材料。新聞

36、報道中使用的背景資料被認(rèn)為是“用來說明新事實的舊事 實”。它也是一種事實，而且是與新聞事實密切相關(guān)的事實。報道中披露、說明 了這種事實之后，才能展示出新聞的發(fā)生原因、新聞的開展歷程、新聞的深層意 義七、遣詞造句新聞?wù)Z言是一種用來描述事實真相的語言。它應(yīng)該符合的標(biāo)準(zhǔn)包括：準(zhǔn)確、 通俗、具體、簡潔、生動。.用詞的標(biāo)準(zhǔn)(1)使用具體的名詞，不要使用概括性名詞。(2)謹(jǐn)慎使用形容詞，不要使用副詞。(3)使用行為動詞。(4)使用主動語態(tài)。(5)使用肯定語氣。(6)不要使用否認(rèn)之否認(rèn)的詞語。.造句的原那么一句話說明一個內(nèi)容，表達(dá)一種意思。(2)句子要簡短。(3)長句中要用標(biāo)點符號進(jìn)行分割。八、構(gòu)建段落構(gòu)建

37、段落的方法包括以下方面：(1)為了便于閱讀，要有意識地把段落做短。(2)每一個段落講述一個新聞要素。(3)每一個段落開辟一個新的表達(dá)角度。(4)在硬新聞中，每一個段落的長度要大致相等。(5)在特稿中，用段落造就報道的波瀾起伏。(6)注重段落之間的內(nèi)在聯(lián)系。第五章消息的寫作一、消息概述.消息的含義消息是新聞報道的一種常用文體，它是對社會新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的重要客觀變 動狀況所做的迅速及時、簡明扼要的報道。消息是新聞報道中最常用的體裁。.消息的特點(1)集中報道最重要的新聞事實。消息單刀直入地報道事實的本質(zhì)和真相，對 于新聞事實的細(xì)節(jié)、過程不會過于關(guān)注。(2)簡潔概括、快速報道動態(tài)新聞。簡潔的語言是消

38、息區(qū)別于其他新聞體裁的 重要特征。(3)具有獨特的文體結(jié)構(gòu)形式。消息使用“先重后輕”的倒金字塔結(jié)構(gòu)，即將 最重要的新聞事實最先告訴讀者、觀眾、聽眾和網(wǎng)民。(4)具有明顯的外在標(biāo)志。消息在正文開端有一個“消息頭”，包括發(fā)布新聞的機(jī)構(gòu)、地點、時間、記者。二、導(dǎo)語的寫作.導(dǎo)語的作用(課后題)(1)披露新聞的實質(zhì)內(nèi)容導(dǎo)語高度概括新聞事件的面貌，集中表現(xiàn)新聞的核心內(nèi)容，快速傳遞新聞事件的最新動態(tài)，反映了最具有新聞價值的要素。(2)吸引讀者導(dǎo)語往往決定著受眾是否愿意繼續(xù)把新聞讀下去，因此，導(dǎo)語是引導(dǎo)讀者向新聞 的深層信息進(jìn)入的航標(biāo)。(3)建造新聞?wù)归_的邏輯順序與結(jié)構(gòu)關(guān)系在寫作導(dǎo)語的過程中，也同時完成了對新

39、聞事件要素間的輕重辨識、對新聞事件 涉及的各方關(guān)系的認(rèn)知、對描述新聞事件的方式與方法的選擇。.導(dǎo)語的類型從新聞內(nèi)容的展開方式上可分為直接式導(dǎo)語和延遲式導(dǎo)語，從報道文字的表 現(xiàn)方式上，可分成概括式導(dǎo)語、描述式導(dǎo)語、提問式導(dǎo)語、評論式導(dǎo)語、比照式 日；五箋(1)直接式導(dǎo)語直接式導(dǎo)語又稱概括式導(dǎo)語、硬新聞導(dǎo)語，它的最突出的特征就是從第一句話 開始就集中描述新聞事件的主題，在第一自然段就已經(jīng)把構(gòu)成新聞的何人、何事、 何時、何地、為何、結(jié)果這些要素中最為重要的內(nèi)容交代出來。要素：新聞事件的主要內(nèi)容；人物；時間；地點；結(jié)局；原因；信息來源。(2)延遲式導(dǎo)語含義：延遲式導(dǎo)語又稱間接式導(dǎo)語、特寫導(dǎo)語、軟導(dǎo)語，

40、它的最為突出的特征 是，不在導(dǎo)語最開始的時候直接告訴讀者新聞中最關(guān)鍵的信息，而是用情節(jié)、引 語、細(xì)節(jié)、故事的精彩片段激發(fā)起受眾的興趣、疑問、好奇心或者是求知欲，借 此帶著受眾走進(jìn)新聞事件的核心。原那么：a. 一定要在新聞中發(fā)現(xiàn)確實吸引讀者的要素；b.不能延遲得太久。(3)概述型導(dǎo)語概述式導(dǎo)語是對新聞的核心內(nèi)容用概括的方式或者說直接表達(dá)方式寫成的 導(dǎo)語。它簡明扼要地交代新聞中最為重要的內(nèi)容和意義。開門見山，單刀直入, 直指新聞核心，在廣播、電視新聞的寫作中，這種方法使用得尤其普遍。(4)描述型導(dǎo)語含義：通過描述新聞的某一場景、情節(jié)、景物、畫面寫成的導(dǎo)語，它可以造成一種強(qiáng)烈的現(xiàn)場感，使受眾產(chǎn)生一種

41、身臨其境的感覺。原那么：a.不要過分渲染、喧賓奪主；b.要在描寫中推進(jìn)新聞的表達(dá)。(5)評述型導(dǎo)語含義：評述型導(dǎo)語是指在導(dǎo)語中加入評論，提示受眾關(guān)注新聞的意義。這種導(dǎo) 語需要謹(jǐn)慎使用，因為評論式導(dǎo)語有可能包含記者的主觀意志和個人好惡，缺乏 客觀性。原那么：a.導(dǎo)語中的評論要素應(yīng)是新聞的構(gòu)成要素，盡可能防止記者的直接議 論；b.導(dǎo)語中的評論要深刻獨到，令人耳目一新；c.導(dǎo)語中的評論要簡明扼要。(6)提問型導(dǎo)語寫作方法：直接提出一個關(guān)于新聞核心事實的問題，然后立即公布答案，從而 披露新聞的核心內(nèi)容。優(yōu)點：能刺激讀者的好奇心，引起讀者的興趣，有助于讀者精確了解新聞的核 心內(nèi)容。技術(shù)要點：a.所提問題

42、一定要讓讀者發(fā)生普遍的興趣；b.所提問題緊扣新聞 主題；c.盡快提供讓讀者一目了然的問題解答。(7)其他導(dǎo)語的寫作方法還有多種，一切可以運用的文字手段和技巧都可以用于新聞 導(dǎo)語的寫作。比方，擬人、借代、比照、排比這些手法運用在導(dǎo)語中都可以創(chuàng)造 出各種不同的效果和景觀。.如何發(fā)現(xiàn)導(dǎo)語發(fā)現(xiàn)導(dǎo)語的基本方法是選擇最有新聞價值的因素。其標(biāo)準(zhǔn)是：(1)最新的事實；把客觀環(huán)境中最新的變動狀態(tài)最先報道給受眾。(2)對受眾最有影響力的事實;(3)對受眾最有實用價值的事實；(4)最具人情味的事實。把最能夠引起人們感情共鳴的事實要素在報道中突出出來，以引起人們對新聞的關(guān)注。.寫作導(dǎo)語的步驟(課后題)(1)開掘新聞中

43、能夠構(gòu)成導(dǎo)語的事實，找出新聞中最值得人們關(guān)注的要素。(2)判斷事件與誰有關(guān)。人，永遠(yuǎn)是新聞中最為重要的因素。(3)決定導(dǎo)語寫作的形式。根據(jù)新聞本身的內(nèi)容特點，選擇導(dǎo)語形式。(4)尋找能夠吸引受眾的關(guān)鍵詞語。確定最能吸引讀者閱讀報道的主語和動詞，把這些關(guān)鍵詞語放置在導(dǎo)語中的恰當(dāng)位置上。(5)審讀導(dǎo)語?？词欠耥槙?，是否有吸引讀者的力量。.導(dǎo)語的句式一般使用“主語-謂語-賓語”的句式。這種句式能使讀者一目了然，在閱讀新聞時不致產(chǎn)生歧義和誤解，也可以最大限度地提高閱讀新聞的效率。.導(dǎo)語的長度(1)美聯(lián)社不超出25個單詞。(2)美國新聞教科書不超過35個單詞。(3)在導(dǎo)語中可以拋棄的東西包括：不必要的消

44、息來源；進(jìn)一步說明核心事實要素的復(fù)合句；確切的時間。.修改導(dǎo)語的練習(xí) 有可能會對一那么好導(dǎo)語造成威脅的因素包括:(1)沒有將最重要的事實放置在最前面；(2)沒有說明新聞事件的本質(zhì)；(3)沒有把最能夠吸引人的要素放置在最前面；(4)疊床架屋的庸言贅語。三、主體的寫作新聞主體的任務(wù)(課后題)(1)具體說明導(dǎo)語中高度概括的新聞要素。(2)深入解釋導(dǎo)語中高度概括的新聞事實的深層意義。(3)補(bǔ)充交代導(dǎo)語中未曾交代但與新聞密切相關(guān)的事實要素。新聞報道的結(jié)構(gòu)(1)倒金字塔結(jié)構(gòu)含義倒金字塔結(jié)構(gòu)是最經(jīng)典也是最基本的新聞報道結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)的核心要求是 用概括型導(dǎo)語描述出核心新聞事實，然后在新聞主體局部按照“重要性

45、遞減”的 原那么，先重后輕地依次展示對導(dǎo)語進(jìn)行具體說明的各種新聞要素。往往用于突發(fā) 性新聞、重要事件新聞、硬新聞的寫作。作用a.便于記者寫作新聞。記者可以在緊迫的時間里將最重要的新聞要素置于新聞 口山取刖麻。b.便于編輯對新聞進(jìn)行編輯。編輯在刪節(jié)稿件時只需從稿件最后面的段落開始 刪除就可以了，有利于提高編輯的工作效率。C.便于讀者閱讀。這種結(jié)構(gòu)使讀者最先讀到最重要的新聞信息，以了解新聞中 最重要的要素。缺陷倒金字塔結(jié)構(gòu)最明顯的缺陷在于不能自始至終吸引讀者，它按照新聞要素的 重量級別從重至輕對新聞事實進(jìn)行布局，有可能使讀者的注意力會在新聞?wù)归_的 過程中逐級遞減。非倒金字塔結(jié)構(gòu)適用題材a.對事件進(jìn)

46、行深度解析的新聞報道；b.披露事件背景的新聞報道；c.揭露內(nèi)幕的調(diào)查性新聞報道；d.人物新聞報道；e .情節(jié)性較強(qiáng)的新聞報道；人情味較濃的新聞報道；g.趣聞軼事報道。(2)沙漏型結(jié)構(gòu)含義沙漏型結(jié)構(gòu)是按照新聞發(fā)生的時間進(jìn)程展開新聞內(nèi)容，又稱“縱向結(jié)構(gòu)”。 它的特征是按照新聞事件的自然進(jìn)程，以時間為主線，表達(dá)出新聞事件的全貌。 優(yōu)勢a.能夠非常清晰地展開新聞事件開展變化的各個時段的狀態(tài)和細(xì)節(jié)，便于讀者 對新聞事件有完整而詳盡的了解。b.使用這種結(jié)構(gòu)的新聞報道也往往會因其順時報道的形式上的高度客觀性而產(chǎn)生一種真實記錄正在形成的歷史的功效。缺點按照時間進(jìn)程表達(dá)新聞事件，很容易讓讀者有疲勞感。如果不是非

47、常有吸引 力的新聞事件，要慎用這種結(jié)構(gòu)。(3)焦點展開結(jié)構(gòu)含義把焦點集中在新聞事件中的一個情節(jié)、一個人物、一個場景、一個懸念之上， 從這個焦點開始過渡到對新聞核心內(nèi)容的說明，進(jìn)而展開對新聞要素的詳細(xì)描述, 展示新聞的全貌。通常用于寫作情節(jié)比擬曲折、故事性比擬強(qiáng)的新聞事件。調(diào)查 性報道、黑幕揭發(fā)報道等也常用這種結(jié)構(gòu)方式。優(yōu)點從一開始就能夠刺激起讀者的閱讀興趣,把讀者帶入一個真實的新聞故事的 過程中，讓讀者感受到新聞事件的震撼力。關(guān)鍵技術(shù)a.要從新聞事件中找到一個能夠引起讀者普遍興趣、進(jìn)入新聞事件的核心、展 示新聞全貌和意義的焦點。b.要在主體局部用各種新聞要素造成起伏波瀾，展示事件的沖突和復(fù)雜，

48、讓讀 者伴隨著興趣了解新聞的全貌和意義。c.要設(shè)計一個出人意料的、發(fā)人深省的結(jié)尾。因素：角度；情節(jié)；過渡；結(jié)尾。(4)板塊組合結(jié)構(gòu)含義按照新聞的主題要素，將新聞內(nèi)容分門別類劃分為不同的板塊，通過這些板塊的巧妙組合，完成整體新聞報道的結(jié)構(gòu)方式。關(guān)鍵技術(shù)a.根據(jù)新聞內(nèi)容的特點對報道進(jìn)行板塊劃分。例如，按不同的觀點劃分；按時 間順序劃分；按故事情節(jié)劃分等。b.在將新聞劃分為各個局部的同時，要考慮到各個局部之間的相互關(guān)聯(lián)，讓讀 者看到各個局部之間的內(nèi)在聯(lián)系，從而把握整個新聞的全貌和意義。(5)立體層面結(jié)構(gòu)這種報道結(jié)構(gòu)因互聯(lián)網(wǎng)提供的超鏈接的內(nèi)容展示方式而產(chǎn)生,讀者可以通過 第一頁面的章節(jié)標(biāo)題和章節(jié)提要跳

49、躍式地瀏覽新聞內(nèi)容。新聞主體寫作原那么(1)記者通過對整個新聞的過程、要素、特點和意義做出準(zhǔn)確的判斷，依據(jù)這 種判斷決定新聞報道的結(jié)構(gòu)方式。(2)報道的正文應(yīng)該從導(dǎo)語中最重要的內(nèi)容開始展開，這是新聞報道通常要遵 循的寫作原那么。(3)如果在新聞中的各個要素中其新聞價值有著明顯的輕重之分，就要考慮盡 量按照新聞素材的重要程度，順序展開報道。這一原那么應(yīng)該表達(dá)在整個報道的組 織過程中。(4)在新聞主體的寫作中,按照時間順序展開報道往往是記者經(jīng)常使用的方法， 因為用這種方式展示新聞發(fā)生的過程對讀者理解新聞往往很有幫助。但是，應(yīng)該 注意，時間順序往往不能作為整個報道的展開順序，它通常只是整個報道的一個

50、 組成局部。(5)由于反映客觀世界變動狀況的事實本身具有有豐富性、曲折性、復(fù)雜性，美國新聞學(xué)者麥爾文門徹認(rèn)為，任何時代作為群眾傳媒的新聞總是遵循著兩個基本原那么：新聞是從正常的事件流程中脫軌而出的信息，是某種預(yù)期的中斷。新聞是一種信息人們需要這種信息來對自己的生活做出明智的決定。(2)屬性麥爾文門徹是要向人們說明，作為群眾傳播的信息，新聞具有以下兩個最 重要的屬性：新聞應(yīng)該是反映生活常態(tài)的突破或改變的信息。即新聞要有反常性、異常性、 奇異性。新聞應(yīng)該為受眾的生活行為決策提供信息參考。這句話的意思是，新聞要幫助 公眾認(rèn)識生存環(huán)境的變化，從而讓人們獲得制定生活決策的信息基礎(chǔ)。2.新聞的特征和定義(

51、1)新聞的特征新聞是一種客觀發(fā)生的新的變化，是一種客觀存在的事實。新聞是一種被公眾所關(guān)心的信息。新聞是一種借助群眾傳播媒體傳播的信息。(2)新聞的定義(高鋼觀點)新聞是群眾媒體對于公眾所關(guān)注的生存環(huán)境發(fā)生的最新變化狀態(tài)的報道。二、怎樣判斷新聞新聞從業(yè)者們認(rèn)為，構(gòu)成新聞價值判斷系統(tǒng)的元素包括時效性、影響力、顯 赫度、接近性、沖突性、異常性和人情味。一個新聞事件不可能同時含有構(gòu)成新聞價值的全部要素，但是一個新聞事件 作為反映這種客觀事實的新聞報道在其結(jié)構(gòu)方式上也應(yīng)該是靈活多樣的。在實際 新聞報道的寫作中，記者很有可能要在一那么新聞報道中綜合運用多種結(jié)構(gòu)方式。 四、建立“報道單元”的概念報道單元，是

52、指說明新聞主題的報道內(nèi)容要點，包括單元素報道、多元素報道。.單元素報道(1)含義單元素報道是指具有一個報道內(nèi)容要點的新聞。它往往是以一個新聞事件為 核心內(nèi)容的報道。通常的事件性新聞會呈現(xiàn)出這樣的結(jié)構(gòu)特征。這種報道的情節(jié) 過程明晰，因果關(guān)系清楚。(2)要素單元素報道的要素包括：導(dǎo)語；詳細(xì)解釋導(dǎo)語的支撐性資料；與新聞 事件相關(guān)的各種背景；報道的次要點等。.多元素報道多元素報道是指一個新聞事件中包含著兩個以上的同等重要的報道要點，多 見于會議報道、調(diào)查性報道、解釋性報道、非事件報道。五、事件性新聞報道與非事件性新聞報道的寫作.事件性新聞報道的寫作(1)事件性新聞報道事件性新聞具有明顯的時間、地點、相

53、關(guān)人物、主要情節(jié)及其直接原因的限 定，它是由清晰的新聞要素構(gòu)成的完整的新聞性事件，是客觀環(huán)境發(fā)生突變的明 顯力ko(2)事件性新聞報道的關(guān)鍵技術(shù)(課后題)敏銳感知；記者對于事件性新聞要能夠敏銳感知，以便及時捕捉，迅速報道。 察其全貌；要了解事件的全部復(fù)雜性，對構(gòu)成事件的各種因素進(jìn)行深入細(xì)致的 考察。深入本質(zhì)；要注意事件產(chǎn)生的前因后果，揭示事件開展的因果關(guān)系和對環(huán)境的 影響，而不是孤立地、靜止地觀察和報道事件。清晰描述；要用清晰的報道結(jié)構(gòu)明確交代出構(gòu)成新聞事件的各個要素，一清二 楚地說明事件的現(xiàn)狀、由來、趨向、與受眾的利益關(guān)系及對環(huán)境的影響。跟蹤報道。如果是對于受眾的生存環(huán)境有重要意義的事件，記

54、者就需要密切注 視它的開展變化，對它的開展變化狀況做出及時的跟蹤報道，從而真實地反映客 觀環(huán)境的變動進(jìn)程。.非事件性新聞報道的寫作(1)非事件性新聞報道非事件性新聞往往是針對客觀環(huán)境開展變化的進(jìn)程中呈現(xiàn)的具有新聞意義 的趨勢、問題、征兆所做的報道。與事件性新聞相比，非事件性新聞的時間與空 間維度往往更為寬廣，涉及的人物及因果關(guān)系往往更為復(fù)雜，它的任務(wù)通常是披 露客觀環(huán)境漸變過程中的質(zhì)變意義。(2)非事件性新聞報道的關(guān)鍵技術(shù)建造起新聞感覺的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)；在比照中展示新聞變動的意義；用數(shù)據(jù)揭示新聞變動的意義；在因果關(guān)系中說明新聞變動的意義； 通過典型人物和典型事件披露新聞的意義。第六章特稿的寫作 一、

55、特稿.含義特稿是一種借用文學(xué)描寫的各種技法更加生動、更加詳細(xì)、更加深入地報道 新聞事件的新聞報道體裁。.任務(wù)(1)向受眾提供全新的新聞信息。(2)展現(xiàn)新聞的現(xiàn)場情景和生動細(xì)節(jié)，讓受眾有身臨其境的真切感受。(3)對新聞的意義進(jìn)行深入的解釋，包括對新聞事件進(jìn)行多角度觀察，對新聞 事件內(nèi)部與外部的相互作用與相互影響進(jìn)行剖析。.寫作原那么(1)特稿寫作從始至終必須堅守新聞報道的真實性原那么。特稿所報道的內(nèi)容必須是事實，必須是真實的客觀存在。不僅構(gòu)成新聞報道 的核心要素諸如時間、地點、人物、事件、緣由必須真實無誤，就是報道中涉及 的人物的心理活動、情感歷程以及每個場景、每個細(xì)節(jié)都必須真實準(zhǔn)確。(2)特稿

56、寫作必須尊重新聞價值的判斷尺度。特稿要報道具有新聞價值的內(nèi)容。(3)特稿寫作必須遵循客觀公正的立場。記者本人不要在特稿中直接發(fā)表自己的議論這是防止掉入非客觀與非 公正的陷阱的最有效的方法。(4)特稿寫作必須追求時效性。特稿的發(fā)稿時間往往受到與動態(tài)消息同步運行的嚴(yán)格限制。.特征(1)消息注重的是新聞事件的核心要素，而特稿注重的是新聞事件的細(xì)節(jié)。(2)消息注重的是新聞事件的最新動態(tài)，而特稿注重的是新聞事件的深層 緣因和相關(guān)影響。(3)消息注重的是整體的新聞事件，而特稿注重的是新聞事件中的人物。(4)消息有嚴(yán)格的結(jié)構(gòu)框架，而特稿那么有自由的表達(dá)風(fēng)格。(5)消息的文字簡潔概括，而特稿那么多用文學(xué)描寫的

57、技法。二、特稿的種類及各類特稿的報道要點按照特稿報道的內(nèi)容可將特稿分為三大類：新聞特稿、趣聞特稿、人物特稿。.新聞特稿(1)新聞特稿新聞特稿是以報道新聞事件為其主要內(nèi)容的特稿。它涉及的范圍極其廣闊, 政治沖突、建設(shè)成就、社會矛盾、政府舉措、刑事犯罪，及一切構(gòu)成人們關(guān)注熱 點的新聞事件都會成為特稿的報道對象。新聞特稿通常擔(dān)負(fù)兩個最為重要的任務(wù),向讀者提供新聞事件詳細(xì)過程的 描述，幫助讀者了解新聞事件的細(xì)節(jié)，讓讀者去切身感受新聞事件；向讀者提 供對新聞事件的深入的解釋和分析，幫助讀者去認(rèn)識新聞事件的復(fù)雜性，讓讀者 深刻地理解新聞事件。(2)新聞特稿的報道要點核心事實；要掌握構(gòu)成主體新聞的事實要素，

58、這些事實構(gòu)成新聞特稿的主體內(nèi) 容。新聞特稿必須清晰地描述這些核心事實。開展歷史；要全面了解新聞事件的開展進(jìn)程。新聞特稿擔(dān)負(fù)的重要任務(wù)之一就 是描述新聞事件的開展歷程。生成原因；要說明新聞事件為什么會在這個時間和空間發(fā)生，導(dǎo)致新聞發(fā)生的 直接原因與問接原因是什么。影響范圍；要講清新聞事件使什么人受到什么樣的影響，揭示出事件對人們的 生活發(fā)生影響的形式、程度及后果。對立運動；要查明并講清在新聞事件中相互對立的人們的行為與觀點，以全面 展示出新聞事件的復(fù)雜性。未來趨勢；要講明事態(tài)的開展趨向。.趣聞特稿(1)含義趣聞特稿是指以報道各種奇聞軼事為主要內(nèi)容的特稿。(2)報道要點找到讓人們普遍感到驚奇的事件

59、。發(fā)現(xiàn)這一事件中的特別有趣之處。完整地描述事件過程和關(guān)鍵情節(jié)。發(fā)現(xiàn)并揭示奇聞軼事蘊(yùn)含的意義。.人物特稿(1)什么是人物特稿人物特稿是指以報道人物為主要內(nèi)容的特稿。要描寫和講述特定環(huán)境中有著特定行為的人的故事。(2)人物特稿協(xié)作的技術(shù)要點人物特稿首先要想好寫這個人的原因，以及報道的主要內(nèi)容。(3)人物特稿的結(jié)構(gòu)方式“現(xiàn)在一過去一現(xiàn)在一將來”，這是寫作人物特稿的一個有效的結(jié)構(gòu)框架。(4)人物特稿協(xié)作的內(nèi)容要素包括：有新聞價值的人生經(jīng)歷；人生的關(guān)鍵時刻；年齡與外貌；背景;各方對人物的評價；人物的未來等。三、特稿的結(jié)構(gòu)特稿的結(jié)構(gòu)通常由三個大的部件組成：開頭、主體、結(jié)尾。.特稿的開頭包括：(1)用一個生

60、動的畫面吸引讀者；(2)用一個突出的引語吸引讀者；(3) 用一個尖銳的矛盾吸引讀者；(4)用一個動人的情節(jié)吸引讀者；(5)用一個驚人 的結(jié)局吸引讀者等。.主體局部的展開方式在特稿主體的構(gòu)造過程中，需要根據(jù)報道的具體內(nèi)容確定報道的結(jié)構(gòu)。(1)時間進(jìn)程演進(jìn)結(jié)構(gòu)。在報道故事性較強(qiáng)的事件時，按照事件開展的時間順 序組織報道的內(nèi)容。(2)因果關(guān)系遞進(jìn)結(jié)構(gòu)。在報道新聞事件的原因及背景時，按照逐層剖析新聞 事件原因的邏輯順序組織報道的內(nèi)容。(3)分類板塊組合結(jié)構(gòu)。在報道交織著錯綜復(fù)雜關(guān)系的新聞事件時按照將新聞事件的要素分門別類，通過不同的側(cè)面組合、角度組合，展示事件的全貌，揭 示事件的意義。特稿在內(nèi)容組合上