三年級下學(xué)期班主任個人工作計(jì)劃3篇_第1頁
三年級下學(xué)期班主任個人工作計(jì)劃3篇_第2頁
三年級下學(xué)期班主任個人工作計(jì)劃3篇_第3頁
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文檔簡介

1、三年級下學(xué)期班主任個人工作計(jì)劃3篇1.三年級下學(xué)期班主任個人工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面開展”為宗旨,認(rèn)真 貫徹學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)方針(以高度的事業(yè)心、責(zé)任感為動力,以 精細(xì)化管理為模式(即精心-態(tài)度,精細(xì)-過程,精品-結(jié)果), 抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì)和能力素質(zhì);二、班級情況分析:三(2)共xx人,男生xx人,女生xx人。經(jīng)上學(xué)期觀 察,發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生有以下特點(diǎn):1、思想道德行為方面:(1)男生本性純良,尊師守紀(jì),熱愛班集體,樂于為 班級做事,但有小部份男生小話較多,排隊(duì)做操、上課等都 易講話,小動作也較多,自我控制能力較差;(2)女生天真活潑可愛,思想道德良好,團(tuán)結(jié)友

2、愛, 積極向上,多才多藝,個個都是教師的好幫手;但做事欠主 動,管班意識不強(qiáng),常要教師提醒。2、學(xué)習(xí)方面:(1)男生上課思考回答下列問題積極,思維敏捷,競爭意 識強(qiáng),但局部學(xué)生學(xué)習(xí)不主動,較懶,動作慢;(2)女生學(xué)習(xí)積極,做事快,作業(yè)認(rèn)真,總體來說情 況較為理想,但有幾個同學(xué)邏輯思維有待提高,思考問題不 主動,有個別女生學(xué)習(xí)能力較差、較懶。針對以上班級情況,為了在班上形成良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng), 特定好下計(jì)劃:三、主要工作措施:1、因剛開學(xué),班級常規(guī)會出現(xiàn)松懈散漫的情況,所 以必需剛開學(xué)就狠抓常規(guī)。(1)重新學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,進(jìn)一步深刻 了解內(nèi)涵,嚴(yán)格要求學(xué)生的日常行為要注意規(guī)范。(2)針對我班

3、情況狠抓紀(jì)律重點(diǎn):課前準(zhǔn)備及排隊(duì); 強(qiáng)化訓(xùn)練,以到達(dá)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣;(3)指導(dǎo)班干部認(rèn)真監(jiān)督,做到“凡事有人管,人人 都有事做”;(4)班主任多突擊檢查,遇到情況及時處理;并積極與各科任老師配合,多溝通,做好班級工作。2、本學(xué)期要充分利用班會及班主任的任課時間進(jìn)行 團(tuán)結(jié)教育,提高集體意識,讓學(xué)生產(chǎn)生“團(tuán)結(jié)就是勝利”的 集體意識,努力做到每月至少一次班會集體教育。3、重視典范教育:有效的典范教育可起到以點(diǎn)帶面 的效果,不良的現(xiàn)象就會減少,得到凈化。所以本學(xué)期我將 重點(diǎn)培養(yǎng)局部學(xué)生,如林楚津、陳立鵬等人,并將重心放在 男同學(xué)的培養(yǎng)身上,多給表現(xiàn)機(jī)會,指導(dǎo)他們工作,發(fā)揮他 們的影響力。同時要充分利

4、用社會上的或書本上的英雄人物 進(jìn)行教育熏陶工作;4、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。(1)人人都是班干部:為了刺激他們的積極動力,在咨詢他們的意見下,只 要學(xué)生想當(dāng)班干部的,都并盡量滿足要求,使每個同學(xué)都有 機(jī)會當(dāng)上班干部,鍛煉能力,培養(yǎng)集體意識,有為班服務(wù)的 意識。(2)制定班干部職責(zé):給每個班干部制定職責(zé),明確工作任務(wù),使其清楚認(rèn) 識自己工作的范圍,使工作明朗化;(3)定期召開班干部會議:每月至少進(jìn)行一次班干部會議,傾聽班干部的心聲, 了解孩子們眼中的本班情況,采納吸取各方有效方法去管理 班集。5、建立新獎勵機(jī)制:“勇士進(jìn)晉”。以分?jǐn)?shù)形式進(jìn) 晉,500分進(jìn)一晉,共分10級,每級設(shè)立不同的獎勵制度, 以

5、刺激學(xué)生學(xué)習(xí)工作的動力,培養(yǎng)學(xué)生能力。午睡貼紙8張 加十分。書寫方面:書寫整潔貼紙達(dá)十長獎勵表揚(yáng)信。6、加強(qiáng)師生對話,建立良好和諧的師生關(guān)系:(1)以日記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說。(2)將班分成假設(shè)干組,每周找時間與各組人員談心, 走近學(xué)生,了解學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生改正缺點(diǎn),樹立更遠(yuǎn)大的理 想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。7、抓好環(huán)境文化建設(shè),以創(chuàng)立“書香班級”為契機(jī), 大力加強(qiáng)思想道德建設(shè)。充分利用教室里的四壁、黑板報(bào)等進(jìn)行宣傳陣地進(jìn)行 教育活動,讓學(xué)生一進(jìn)班級就看見是引導(dǎo)他們啟發(fā)向上的教 育內(nèi)容,使他們在環(huán)境的熏陶下,產(chǎn)生一種昂揚(yáng)向上的力量; 并積極配合教導(dǎo)處開展讀書活動,向孩子們

6、推存優(yōu)秀的教育 書籍,并展開多種多樣的讀書活動,如建設(shè)讀書角、午休讀 書者、讀書匯報(bào)會、讀書卡等活動,讓讀書凈化孩子的心靈; 同時根據(jù)每月的教育重點(diǎn),有計(jì)劃地組織好班會,隊(duì)會,大 隊(duì)會,校會等,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè);8、加強(qiáng)學(xué)校,家庭,社區(qū)的聯(lián)系,通過校訊通、電 話,家訪,開家長會等各種形式,多渠道地與家長溝通信息, 形成家校合一,共同為了孩子一起努力。每月堅(jiān)持家訪一人, 充分去了解班里孩子。9、加強(qiáng)自身班主任專業(yè)技能訓(xùn)練,如勤撰寫案例、 反思;并勤聽師傅及其他老師的課,向優(yōu)秀教師取經(jīng),勤看 書籍等,自我增值,提升教育教學(xué)技能。2.三年級下學(xué)期班主任個人工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變

7、懶漢作風(fēng),建立一個團(tuán)結(jié)、文明、 守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā) 展。二、情況分析通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。學(xué)生思想素質(zhì)比擬高,上 進(jìn)心比擬強(qiáng),人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。 學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成 績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比擬強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一 些缺乏,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一局部接 受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走 神,愛擺弄小東西,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn) 象嚴(yán)重。三、任務(wù)與目標(biāo)1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。2

8、、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律。3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。4、開展比學(xué)、互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動。四、方法措施1、開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校, 全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情 況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律, 衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī) 紀(jì)律。3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的方法, 選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并及 時指導(dǎo)好班干部的工作。4、

9、班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組 比賽,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué) 有方向,趕有目標(biāo)。5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi) 生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣, 坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣。7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解教學(xué)的動 態(tài),做好學(xué)生的思想工作。8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,有為班集體爭光 添彩的意識。3 .三年級下學(xué)期班主任個人工作計(jì)劃一、晚自習(xí)延長,集體復(fù)習(xí)這個學(xué)期是初三最后一學(xué)期了,每個學(xué)生的任務(wù)都是 艱巨的。所以我特地制定了延長晚自習(xí)半個小時,把這一個 班所有

10、的的學(xué)生都集中在一起,一天多出半小時復(fù)習(xí)時間, 用來消化這一天學(xué)習(xí)的所有知識。同時也是為了讓他們有一個時間去整理一天的思緒,在第二天到來之前,就又重新燃 起斗志學(xué)習(xí),這也是對他們復(fù)習(xí)階段的一個好的方法。二、規(guī)定必須午休,以及晚上睡覺時間點(diǎn)初三下學(xué)期階段,大局部人都必須進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,因 此很多學(xué)生可能會不想停下來,所以想到這一個情況。我打 算這學(xué)期制定嚴(yán)格的午休制度,每天都必須午休四十五分鐘, 保持充足的精神應(yīng)付下午的學(xué)習(xí),只有這樣才不會在下午上 課睡覺而錯過學(xué)習(xí)時間。從上學(xué)期就發(fā)現(xiàn)一局部學(xué)生喜歡晚 上熬夜學(xué)習(xí),所以這個學(xué)期必須制止這種行為。初三本來就 是緊繃著精神在復(fù)習(xí),沒有好的休息,怎么可能會有好的效 果呢。因而在本學(xué)期,我采取晚上十一點(diǎn)之前必須全部寢室 都熄燈,把所有寢室的燈都放在一個電閘上,統(tǒng)一熄燈,以 免會有落網(wǎng)的“魚”,同時跟其他學(xué)科老師商量,輪流晚上 值班查詢學(xué)生開燈情況和睡覺情況,保證每個學(xué)生在一天學(xué) 習(xí)之后都有一個充足的睡覺得一個時間。三、早上晨跑,課間和放學(xué)時間休閑運(yùn)動因?yàn)槌跞厥鈺r期,知道很多人都沉浸在復(fù)習(xí)中,可 能注意不到鍛煉身體,越是這樣就越是要關(guān)注身體的一個鍛 煉,只有保持健康的體格才可以學(xué)得好。我本

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