《爸爸的花兒落了》學(xué)習(xí)要點(diǎn)

1、爸爸的花兒落了學(xué)習(xí)要點(diǎn) TOC o 1-5 h z 本文的作者林海音,原名林含英,小名英子,原籍臺灣省苗栗縣,父母曾東渡日本經(jīng)商。林海音于 1918 年 3 月 18 日生于日本大阪,不久回到臺灣 ,當(dāng)時(shí)臺灣被日本帝國主義侵占,她的父親不甘在日寇鐵蹄下生活 ,舉家遷居北京 ,林海音在北京長大,畢業(yè)于北京新聞?？茖W(xué)校,后任世界日報(bào)記者。 1948年 8 月同丈夫回到臺灣任報(bào)社編輯。林海音的創(chuàng)作是豐富的。 共出版了 18 本書。 有散文集 窗、 作客美國等。散文小說集冬青樹 。短篇小說集燭心 、 城南舊事等。長篇小說春風(fēng) 、 曉云等。廣播劇集薇薇的周記 。另外有林海音自選集 、 林海音童話集 、

2、中國近代作家與作品 。此外 ,還有許多文學(xué)評論、散文等,散見于臺灣報(bào)刊。本文節(jié)選自城南舊事 ,城南舊事是一篇短篇小說。寫的是 20 年代末,北京城南的事情。文章以爸爸的花兒落了為題，一方面實(shí)指夾竹桃的敗落,一方面象征天性愛花的爸爸離開人世。文章充滿情味而又嚴(yán)謹(jǐn)周密。學(xué)習(xí)本文首先要通讀全文,掃清字詞障礙,理清文章思路,了解文章結(jié)構(gòu),理解文章內(nèi)容。一、字：1、給下列加紅字注音： (見書中注解)襟 ()上 撣()子 咻()咻 玉簪 () 花 驪( )歌 花圃( )2、多音字注音組詞：夾（ga ）夾肢窩（ji & ） 夾層（ji a ）夾裙二、解釋詞語：油 鞋：一種涂上桐油，下雨天穿著的鞋。油 紙 傘

3、：一種用涂上桐油的紙，做傘面的雨傘。挪 窩 兒：原意是離開原來所在地的地方，這里指起床。雞毛撣子：用雞毛綁成的清除灰塵的用具。咻咻：揮舞鞭子時(shí)發(fā)出的聲響。玉 簪 花：一種庭園觀賞植物，花白色，味芳香。驪歌：告別的歌。四眼狗：對戴眼鏡的人的戲稱，這里指代英子叫的德先叔。三、學(xué)習(xí)本文內(nèi)容本文節(jié)選自城南舊事的最后一部分，原題 爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子。這一部分實(shí)際上寫主人公經(jīng)歷了那么多人生世事， 在爸爸去世之時(shí)， 終于體會到自己已經(jīng)長大了， 不再是小孩子了。1、本文記敘的順序是什么？本文記敘的順序：插敘。2、分析本文的敘事線索，并指出主線和副線，再說出這樣劃分主線和副線的道理。本文時(shí)而寫眼前

4、的事，時(shí)而又回憶往事，使文章顯得波瀾起伏，跌宕有致。本文有兩條敘事線索：一條是畢業(yè)典禮，一條是回憶 。寫畢業(yè)典禮是為了引出回憶，文章是通過回憶 表現(xiàn)的主題。因此，回憶是文章的主線，畢業(yè)典禮是文章的副線。3、文章回憶了幾件事？分別概括一下內(nèi)容。文章回憶了四件事，也可以說插敘了四件事。這四件事分別是：畢業(yè)典禮的前一天去醫(yī)院探望病重的爸爸的情形。六年前因下雨不愿上學(xué)， 賴床不起受到爸爸的懲罰以及以后上學(xué)從不遲到的情形。爸爸非常喜歡花。爸爸讓我到東交民巷給在日本的陳叔叔匯款。4、從全文看，爸爸是一個(gè)怎樣的人？爸爸表面很嚴(yán)厲，實(shí)際上卻充滿愛心。鼓勵(lì)孩子要堅(jiān)強(qiáng)，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去

5、了。很重感情，他聽到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血了。特別愛花，每天下班回來，第一件事就是澆花。5、文章沒有正面提及爸爸病危和去世，寫得很含蓄，但文中處處有伏筆。試做點(diǎn)分析。文中多處使用伏筆，暗示爸爸已經(jīng)病得很重，比如文章開頭 我回憶去醫(yī)院看爸爸時(shí)，爸爸曾說： 沒有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已經(jīng)大了，是不是？ 這是一處伏筆。又如當(dāng)畢業(yè)典禮的鐘聲響起后， 媽媽今早的眼睛為什么紅腫著這一句暗示媽媽對爸爸的病情很了解。這又是一處伏筆。下面三句話與文中哪三件事相響應(yīng)？英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了明天要早起，收拾好就要到學(xué)校去，這是你在小學(xué)的最后一天

6、了，可不能遲到！沒有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已經(jīng)長大了，是不是？與 爸爸叫我到東交民巷給日本的陳叔叔匯款相呼應(yīng)。與爸爸懲罰我賴床不起相呼應(yīng)。與 看到夾竹桃、掉在地上的青石榴，得知爸爸死訊時(shí)，我雖很悲傷但很鎮(zhèn)定相呼應(yīng)。爸爸逼我上學(xué)表明了爸爸怎樣的態(tài)度和情感？對我的成長有什么影響？態(tài)度和情感：爸爸對我要求很嚴(yán)格，希望我從小就能養(yǎng)成好的習(xí)慣， 但是他表面的嚴(yán)厲中又有無限的關(guān)愛， 關(guān)心自己的冷暖和苦樂。影響：爸爸的愛使我 意識到不能懶惰，要處處嚴(yán)格要求自己，為 我 以后的成長上了很好的一課。文中哪些地方看出我真正感受到自己長大了？我得知爸爸不行了，首先意識到：這里數(shù)我大了，我是小小的大人。跟老高說話，從來沒有過這樣的鎮(zhèn)定，這樣的安靜最后在心里默念：我已不再是小孩子了。四、課外練習(xí)。1、文章中