2022年初中班主任及教學工作計劃3篇

1、第 頁2022初中班主任及教學工作方案3篇初中班主任及教學工作方案3篇光陰的迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的方案了。但是工作方案要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？以下是我為大家收集的初中班主任及教學工作方案3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。初中班主任及教學工作方案 篇1學校的開展，管理是保障。而班主任是管理的主力軍，是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、生活等工作的教師，是班級的組織者、領導者和教育者。為保障學校教學的正常進行，班主任應該從培養(yǎng)、交流、指導到考核，制定相關方案，充分發(fā)揮班主任職能，力爭使學校管理更上一個新臺階。時間荏苒，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過

2、了一個學期。經(jīng)歷了這一個學期的“摸爬滾打，我和學生之間的默契已經(jīng)漸漸形成，學習和行為習慣也已經(jīng)慢慢養(yǎng)成。針對上學期的具體情況和本學期的特點，我就如下幾個方面做以方案:一、班級根本情況初一(2)班總?cè)藬?shù)68人，(其中男生41人，女生27人。)寄學生33人，(其中男生19人，女生14人。)通學生35人，(其中男生22人，女生13人。)女生人數(shù)偏少，這對管理上來說增加了一定的難度;寄學生人數(shù)與通學生人數(shù)相當，這又從一定意義上說對整個班級成績的提升起到了一定的積極作用。二、本學期根本工作要點(一)、確立班級奮斗目標班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會

3、失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標。因此我結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標:超越自己，不斷進步。(二)、確立班級管理目標1、樹立積極向上，團結(jié)和諧的班風，使學生有正氣，有上進心;積極參加并努力搞好學校和班級的各項活動;在各方面培養(yǎng)學生素質(zhì)。2、形成良好學習環(huán)境及學習鼓勵和競爭機制，協(xié)調(diào)本班各任課教師，在本學期末爭取有30名以上同學成績進入全鎮(zhèn)學生前300名。3、樹立強烈的典范意識“我要成為別人的典范;加強養(yǎng)成教育和常規(guī)教育，爭創(chuàng)學校先進班級。(三)、具體管理方向1、紀律方面做好紀律管理記錄，發(fā)動全班同學輪流擔任班委，并擔負起班委管理班級的職責，

4、狠抓課堂紀律，加大課間紀律的監(jiān)管，七年級德育辦對于每個班級的要求是“課間無噪音，針對這一要求，我和班委會成員決定實行班干部輪流管理課間制度，做到每一節(jié)課下課都有專人負責，責任分工明確。制定自習課紀律。老師加強教育與管理，讓學生在自習課有事情做是保證自習課紀律的前提，同時，班干部的負責程度也決定了自習課的紀律。2、學習方面制定方案，安排對中下學生的輔導，并成立輔導小組。抓住重點，力爭解決問題。平時盡量多向?qū)W生了解中下生的學習困難，盡可地提高中下生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績，同時加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點，經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及

5、時地向?qū)W生介紹，以完善其學習方法，做到“授之以漁，教給其點石成金之術。另外，繼續(xù)開展“一幫一活動，盡量提高中下生的學習成績。班主任積極參與對學生的復習工作。3、衛(wèi)生方面繼續(xù)開展好值日工作，標準好儀容儀表，進一步提高衛(wèi)生、兩操水平。三月是文明禮貌月，在學校的號召下積極帶著學生進行禮貌的學習和評比。繼續(xù)標準好儀容儀表。學生的儀容儀表也是良好學習風氣的一種表達在規(guī)，范校服穿著的同時，嚴抓學生的發(fā)型和指甲。生活委員實行每天一小檢、一周一大檢的制度，及時掌握同學的儀表著裝。開展好值日工作，搞好衛(wèi)生才能把學習搞好。本學期值日工作的重點是注重細節(jié)。無論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生，都要注意對“死角的清掃。其它活動

6、方面，在結(jié)束了“五一之后積極準備“五四活動。4、心理及其他監(jiān)控好學生的心理及情緒變化，使孩子們能夠健康快樂的成長。同時做好各項活動的工作。三、措施安排1、確立班級得力班干部隊伍，讓班長參與“代班主任工作，形成紀律、學習、勞動、宣傳、體育、文娛、生活等方面各個委員及時反應，“代班主任隨時掌握班級情況，靈活機動的處理班上的人和事，遇到不能解決的人和事，學會隨時請教、求助班主任。具體如下:(1)紀律委員對班上上課紀律、出勤情況、自習紀律、以及打架等以上情況每天及時匯報給班長;(2)學習委員對班上上課聽講情況、作業(yè)完成情況、自習學習效果等每天及時匯報給班長;(3)勞動委員對班上教室、公地清潔進行安排并

7、對寢室清潔情況、教室、公地清潔情況每天及時匯報給班長;(4)體育委員對班上晨練情況向?qū)嬍沂议L了解并匯報給班長，做好體育鍛煉、運動會的組織和安排等。班長對每天情況做好記載，抽7:00的時間對班上好的現(xiàn)象、好的人和事進行表揚;對違紀的同學單獨談心;對嚴重違紀或不服從教育的同學，及時報告給班主任。2、制定本班班級常規(guī)管理方法，對經(jīng)常違規(guī)的學生加強教育和引導，以有利于良好班風的形成。3、繼續(xù)保持每周周記的檢查和評語，以了解學生的思想狀態(tài)和生活、學習上的問題，及時解決。4、經(jīng)常在班上開展有益于學生身心的活動，保持班級活力和培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì)。初中班主任及教學工作方案 篇2新的學期開始了，我的工作也要從

8、新開始了。從這個學期開始，我將任XX六中一名榮耀忙碌的班主任。班主任的工作在我普通老師的眼里就是一個交通樞紐的工作，并且是一個城市里最重要的交通樞紐。他們承當著家長和學生、家長和任課老師、學生和學生、家長和學校、任課老師和任課老師練習的紐帶。一遇到事情，所有的人都會和他們聯(lián)系，可是遇到事情了，又會把所有的問題歸結(jié)到他們的身上，就好似一個城市的重要道路堵車了，可是所有的人就會煩，怎么這么堵，他們不反思下堵得原因就是行走在這條路上的車輛，和路是沒有關系的。知道自己確定是一名新的班主任后，我的頭立馬大了兩圈。在不斷的向任課老師學習的情況下，終于有點頭緒了，下面就是我在新學期對于班主任的工作方案：1、

9、制定詳細的班規(guī)，這套班規(guī)也許不夠完整或好操作，在以后的工作中繼續(xù)補充，調(diào)整。但是只要是商定的班規(guī)，就要堅決的執(zhí)行下去。2、有事提前請假，但是一定要家長通過 的方式。3、在軍訓中發(fā)現(xiàn)班委的有力人選，在軍訓結(jié)束時，制定出一套班委班子。4.給學生強調(diào)不要帶 進校。5、不要在校內(nèi)騎車。入校要下車6.遇到老師要有禮貌7、 不準修改校服。8、 女生的劉海不要過眉。9、 不準課下打鬧。10、不要無故課下在走廊、陽臺停留。11、上課注意坐姿，手不要放在腿上、桌洞、桌下。12、上課要跟緊老師講課的節(jié)奏。13、不拉幫結(jié)派，上課不要傳紙條。14、課間操要標準。15、不遲到，不早退。16、做好課前準備，而不是只顧入靜

10、時間趴頭，拿出同步、課本、筆記本、練習本，紅筆。17、值日要認真，不能互相推諉。18、積極參加班級內(nèi)的各項活動。要團結(jié)。19、不要帶太多零錢，20、對自己的實際情況分析，制定近期、遠期目標，并確定自己的追趕目標。21、管理好自己周圍的衛(wèi)生。22、積極答復下列問題。23、學會保護自己。24、在軍訓的時候注意飲水。25、按時完成老師所布置的所有任務。26、認真完成家庭作業(yè)，不抄襲。27、學會感恩。28、不要和其他班級的同學、它校學生串聯(lián)。29、讓世界因我而美麗。30、要積極預習，復習。31、入班即入境，入班即入靜。32、晨讀的時候讀書姿勢要端正，要聲音響亮。初一的英語教學非常的重要，非常的繁瑣，是

11、個打根底的關鍵時刻。所以在各項環(huán)節(jié)中要對學生提出具體要求，并且進行落實、檢查。英語要多讀，多練，無論在家里還是在學校，都要多讀，在家里要請家長給幫助催促檢查。作業(yè)要落實到實處。初中班主任及教學工作方案 篇3班主任工作方案是班主任對班級工作的一種設想與工作思路，班集體是學校教育，教學的根本單位，是學生學習、生活、開展的主要場所。1、本人要認真學習先進的班級管理理念，認真貫徹了黨的教育方針，努力推進了素質(zhì)教育，注重學生的全面開展，提高學生的整體素質(zhì)，促進學生個性的開展。要注重培養(yǎng)學生的自主性、主動性、創(chuàng)造性，使他們學會生存、學會關心、學會合作、學會生活，充分發(fā)揮學生的主觀能動性，讓學生自主地開展，

12、從各種壓抑中解脫出來，在生動活潑的開展中感受到學生生活的美好和快樂。2、以人為本，尊重學生，讓學生成為班級管理的主人首先要在班內(nèi)召開一次班會，歡送學生提出管理班級的意見。但凡班集體的方案和決定，都和班集體共同討論，給個別學生以幫助指導和援助。對學生表現(xiàn)給予客觀的表揚和批評，以建立尊師愛生、團結(jié)友愛、協(xié)調(diào)融洽、緊張活潑的班內(nèi)人際交流環(huán)境。3、一把鑰匙開一把鎖，關注學生的個性差異使用觀察法、談心法、實驗法、研究有關資料法、調(diào)查訪問法等各種方法了解學生信息材料，對學生做深入的分析研究，提高教育的針對性，實效性。4、提高學習的效率，交給學生學習的方法。首先，在了解“學情的根底上，針對學生的年齡特點、知識根底、心理特點等情況對癥下藥具體指導。其次，要指導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。第三、注意到非智力因素的影