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文檔簡介
1、名詞可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形物質(zhì)名詞量的表達(dá)名詞的所有格【教學(xué)目標(biāo)】區(qū)別所學(xué)過的可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞;熟練運(yùn)用規(guī)則變化的名詞復(fù)數(shù),掌握所學(xué)不規(guī)則變化的名詞復(fù)數(shù);熟練掌握名詞所有格的正確運(yùn)用;掌握物質(zhì)名詞的數(shù)量的表達(dá)法。、名詞的的定義名詞 (Nouns)是詞性的一種,也是實(shí)詞的一種,是指人、物、事、時(shí)、地、情感、概念等實(shí)體或抽象事物的詞。名詞可以獨(dú)立成句。在短語或句子中通以用代詞來替代。名詞可以分為專有名詞(Proper Nouns)和普通名詞 (Common Nouns),專有名詞是某個(gè)(些)人,地方,機(jī)構(gòu)等專有的名稱,如 Beijing,China 等。普通名詞是一類人或東西或是一個(gè)抽象概念的名詞,
2、如:book,sadness 等。按是否可數(shù)分類,名詞又可分為可數(shù)名詞(Countable Nouns)和不可數(shù)名詞(Uncountable Nouns)(一)可數(shù)名詞(1)可數(shù)名詞有單、復(fù)數(shù)兩種形式。單數(shù)用成,其主要變法如下:,復(fù)數(shù)形式通常是在單數(shù)形式后加“-s”構(gòu)1.一般單詞詞尾加-s;deskdesksgategates詞尾為 s,sh,ch,x 詞尾加-es;classclassesdishdisheswatchwatches詞尾為 f,fe 變 f,fe 為v 加-esknifekniveswolfwolvesboxboxes少數(shù)詞在詞尾加-sroofroofschiefchiefs
3、4.詞尾為 y: 輔音字母+y 結(jié)尾的詞,變y 為 i 加-es countrycountriesfamilyfamisfactoryfactories詞尾為 y: 元音字母+y 結(jié)尾的詞,在詞尾加-sboyboysdaydayskeykeystoytoys專有名詞抽象名詞不可數(shù)名詞名詞物質(zhì)名詞普通名詞集體名詞可數(shù)名詞名詞5. 詞尾為 o詞尾加-sphotophotospianopianos 少數(shù)詞在詞尾加-es。口訣:和在火山上種土豆和西紅柿heroheroespoopooesnegronegroesvolcanovolcanoestomatotomatoes以 f, fe 結(jié)尾的在初中范圍
4、變?yōu)?ves 的詞有:妻子持刀去宰狼,小偷嚇得發(fā)了慌;躲在架后保己命,半片樹葉遮目光。(wife,knife,wolf) ( thief)(shelf, self, life)(half , leaf)(2) 名詞變復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化1.變?cè)糇帜竚anmenfootfeetmousemice toothteeth詞尾加-en單復(fù)數(shù)形式相同Sheep-sheep fish-fishChichildchildrenoxoxen-Chideer-deer名詞:主體詞改復(fù)數(shù)形式4.ererspasser-bypassers-by5. 由 man,woman 和另外一個(gè)名詞的詞組,兩部分都變復(fù)數(shù)man
5、writermen writerswoman teacherwomen teachers(3)使用名詞單、復(fù)數(shù)應(yīng)注意:有些名詞通常只有復(fù)數(shù)形式。如:clothes 衣服,trousers 褲子,主語時(shí),它們的謂語要用復(fù)數(shù)。這些詞作nks有些學(xué)科名詞雖以 s 結(jié)尾,但通常都作單數(shù)名詞politics 政治等。如:physics 物理學(xué),maths 數(shù)學(xué),people 意為“人民,人們”,是單數(shù)形式復(fù)數(shù)意義的名詞,是集合名詞,一般前面不加冠詞。當(dāng)“人們”講時(shí),謂語用復(fù)數(shù)形式;當(dāng)“民族”講時(shí),是普通的可數(shù)名詞。(二)不可數(shù)名詞1不可數(shù)名詞指所表示的事物不能用數(shù)來計(jì)算,通常是抽象名詞和物質(zhì)名詞。常見不
6、可數(shù)名詞如下:weather 天氣,work 工作,housework 家務(wù)勞動(dòng),家庭作業(yè),advice 建議,news,fun 好玩的事,progress 進(jìn)步,information 信息,knowledge 知識(shí),money 錢,furniture 家具,rice 大米,meat 肉,bread 面包,beef 牛肉,water 水,tea 茶,等等。2不可數(shù)名詞應(yīng)注意的四個(gè)問題:不可數(shù)名詞沒有詞形變化,前面不用冠詞a,an 修飾限定。后面不能加 s復(fù)數(shù)形式。不可數(shù)名詞還可以與 some,much,little,any,a lot如: a lot of water, some riceo
7、f,plenty of 等詞連用。例需要計(jì)量時(shí),要用量詞,變復(fù)數(shù)時(shí),通常把量詞變?yōu)閺?fù)數(shù),后面的不可數(shù)名詞用結(jié)構(gòu):數(shù)詞或冠詞+量詞(s)+of+不可數(shù)名詞。例如:a bottle of milktwo bottles of milk。a piece of breadtwo piea piece of newstwo pie二、名詞的所有格of breadof news名詞所有格表示人或物的所屬關(guān)系,它是名詞的一種形式,通過在詞尾的變化來表示所有關(guān)系。表示人或有生命的東西的名詞:單數(shù)名詞和不以 s 結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加s,以 s 結(jié)尾的單數(shù)名詞或復(fù)數(shù)名詞加。Johns hat;a horses
8、tail; my parents car ;the heroes return;Womens Day; the Childrens Palace表示時(shí)間、距離、重量和價(jià)值的名詞:單數(shù)名詞和不以 s 結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加s,以S 結(jié)尾的單數(shù)名詞或 復(fù)數(shù)名詞加。todays newspr;an hours ride;three days time ten minutes walk;four dollars worth表示兩者或者兩者以上共有,只在最后一個(gè)名詞后加s。Tom and Johns school (兩人共有的學(xué)校) 表示各自所有,在每個(gè)名詞后加s。 Toms and Johns sch
9、ools (兩人各自的學(xué)校) 4.表示無生命的東西的所有格用 of。the door of the room the top of the tree5.表示有生命的東西的名詞用 of 短語,表示所有關(guān)系。a student of Miss Smith6.雙重所有格the story of an old man“of+名詞”或“of+名詞性物主代詞”表示“其中之一”或“其中一部分”。a picture of my mothers我的一張a friend of mine一個(gè)朋友三、基礎(chǔ)過關(guān)1. t new bike over there?I think itsAWhos; SamCWhose is
10、;samBWhos; SamsDWhose is;Sams【】為 D。本題考查的是名詞所有格。根據(jù)句意“那邊的那輛新自行車是誰的?”判斷應(yīng)用 whose(誰的)來提問,回答就要用名詞所有格 Sams,故選擇 D。2. How many are thereOnly twohe kitchen?Abag of riceBbags of riceCbags of ri【為 B。本題考查的是物質(zhì)名詞數(shù)量的表達(dá)法。其形式為“數(shù)詞或冠詞+量詞(s)+of+不可數(shù)名詞”,bag 為量詞,并且是可數(shù)名詞,可加 s,rice 意為“米飯”,是不可數(shù)名詞,后面不能加 s,故選擇 B。3. The man is f
11、ather ALily or LucyBLily and LucyCLilys or LucyDLily and Lucys【】為 D。本題考查的是名詞所有格。表示或某物為兩者或兩者以上共有時(shí),只在最后一個(gè)名詞后加s,“那人是故選擇 D。和(兩個(gè)人)的”,在最后一個(gè)名詞 Lucy 后加s,4.All the teachers enjoyed themselves on March 8th,because it was their own holidayAmanBmenCwomanDwomen【】為 D。本題考查的是名詞作定語的用法。當(dāng) man,woman 作定語時(shí),如表示復(fù)數(shù)概念,man,wo
12、man 和其修飾的名詞都要變成復(fù)數(shù),因題意里提到三月八日是婦女節(jié),所以是所有的女教師慶祝她們的節(jié)日,故選擇 D。5. Why didnt you take a taxi back last night?Because I didnve any with meAfoodBbicycleCfriendDmoney【】為 D。本題主要考查名詞辨析。問句意為“昨晚你為什么沒乘出租車回來?”符合邏輯的答語應(yīng)為“因?yàn)槲覜]帶錢?!眆ood 意為“食物”;bicycle 意為“自行車”;friend 意為“朋友”;money 意為“金錢”,故選擇 D。四、能力提高1. fathers made them ha
13、vano lessons.A. Peter and AnnsC. Peters and AnnB. Peters and AnnsD. Peter and Ann【】此題容易誤選 A 或C。錯(cuò)誤的原因是由于受思維定勢(shì)的影響。平時(shí)考生們做多了“Thisis Lucy and Lilys bedroom. ”這樣的題,那么一看到這樣的題就想到只是在后面一個(gè)單詞后面用所有格。其實(shí),到底用一個(gè)所有格,還是用兩個(gè)所有格,取決于它們所修飾的名詞:如果所修飾的名詞是單數(shù)可數(shù)名詞,就只在后面一個(gè)名詞后面用所有格;如果所修飾的名詞是復(fù)數(shù)可數(shù)名詞,就兩個(gè)名詞都用所有格。正確為 B。2. There are a l
14、ot people todayn yesterday.D. moreA. ofB. /C. most【】此題容易誤選 A。有不少考生因受“ a lot of 名詞”這一思維定勢(shì)的影響,一看到a lot,就選擇了 A。其實(shí),該句中的 a lot 是用來修飾形容詞的more 的,n 引導(dǎo)的是比較狀語從句。正確為 D。3. “Excuse me, are you ? ”“No, we are . ”A. American, EnglishmanB. American, GermansC. American, GermenD. Englishman, Americans【】先從詞性來看,America
15、n 和 German 既可以用作名詞也可以用作形容詞,用作名詞時(shí),其復(fù)數(shù)形式分別為 Americans 和 Germans;選項(xiàng)中的 Englishman 只能用作名詞,其復(fù)數(shù)形式是Englishmen。故正確為B4. Whatshe cupboard?A few,but littleAapples;coffee Capple;coffeesBcoffee;apples Dcoffees;apples【】a few, few 修飾可數(shù)名詞,a little, little 修飾不可數(shù)名詞。所以第一個(gè)空應(yīng)該是可數(shù),第二個(gè)空應(yīng)該是不可數(shù)。 而 a few 是有一些后面應(yīng)接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。 所以5
16、. Do you know the boy is playing soccer there?CertainlyHe is a friend of my為 A。Awho;brothers Cwhom;brothersBwho;brother Dwhose;brother【】你知道正在踢足球的那個(gè)男孩是誰嗎?當(dāng)然,他是我哥哥的朋友。由題意可知第一句為定語從句,關(guān)系詞在句中作主語所以要用 who, 第二句中 a friend of mybrothers 是雙重所有格的用法。 it is today!What fine weatherWhat a fine weatherHow a fine weat
17、herHow fine a weather為 A?!尽扛袊@句的是 what+名詞+主謂結(jié)構(gòu)。How +形容詞+主謂機(jī)構(gòu)。單數(shù)的時(shí)候 How +形容詞+ a +名詞+主謂結(jié)構(gòu)。排除C.weather 是個(gè)不可數(shù)名詞,所以選擇 A7.This class now. Missteaches them.C. be studyingA. are studyingB. is studyingD. studying【】class, family, group, team,當(dāng)整體來講的時(shí)候謂語動(dòng)詞用單數(shù), 當(dāng)來講的時(shí)候謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。正在學(xué)習(xí)的是班里的學(xué)生,所以要用復(fù)數(shù)。 類似的還有:Theare run
18、ning after the thief 等。如果說Class這時(shí)候是整體,謂語動(dòng)詞用單數(shù)。 故正確ins the為 A。place of the sports meeting.第三章 冠詞【教學(xué)目標(biāo)】理解冠詞的基本用法。名詞是禿子,常要戴帽子,可數(shù)名詞單,須用 a 或 an, 輔音前用 a, an 在元音前,若為特指時(shí),則須用定冠,復(fù)數(shù)不可數(shù),泛指the 不見,碰到代詞時(shí),冠詞均不現(xiàn)。、冠詞的定義零冠詞定冠詞冠詞不定冠 冠詞是虛詞,本身不能單獨(dú)使用,也沒有詞義,它用在名詞的前面,幫助指明名詞的含義。冠詞可以說是名詞的一種標(biāo)志,它不能離開名詞而獨(dú)立存在。表示的名詞數(shù)量或者特征 。(1)冠詞的分
19、類冠詞分為不定冠詞a,an、定冠詞the和零冠詞(/)三種,零冠詞指的是不用冠詞的情況??谠E: a 與 an 兩種體,不重?cái)?shù)量相當(dāng)“一”可數(shù)名詞首次提,有時(shí)還可表“每一”a tigeran houra universityan applean old frienda frienda studentanEnglish teacher不定冠詞有a 和 an兩種形式。a用在以輔音音素開頭的詞前,而不是輔音字母前;an用在以元音音素開頭的詞前,而不是元音字母前(2) 不定冠詞的用法a 和 an 均用在單數(shù)名詞之前,表示某一 類人或事物。Tom is ahard-working student是一個(gè)勤奮
20、的學(xué)生。Kate is an English teacher是一個(gè)英語老師。指某一類人或事物中的任何一個(gè)。A steel worker makes steel鋼鐵工人煉鐵。Pass me an apple,please請(qǐng)遞給我一個(gè)蘋果。3.泛指或某物,但不具體說明何人或何物。A student wants to see you有個(gè)學(xué)生想見你。A girl is waiting for you outside有個(gè)正在外面等你。4.表示“每一”的意 思,相當(dāng)于 every。 Take the medicine three times a day 這種藥每天吃三次。They go to see th
21、eir grandparents once ak他們每周去看一次他們的祖父母。用在一些固定搭配里:have a walk 散步 have a rest 休息 have a look 看一看 in a hurry 匆匆忙忙 make a face 做鬼臉do somebody a favour 幫a number of 許多忙have a good time 玩得愉快have a cold 感冒have a headache 頭痛定冠詞的用法口訣:特指雙熟悉,上文已提及;世上獨(dú)無二,序數(shù);家人代樂器,形分類人一。特指某(些)人或某 (些)事物The book on the desk is an
22、English dictionary Beijing is the capital of China指說話人和聽話人都熟悉的人或事物。Open the door,please Jack ishe library上文提到過的人或 事物。Yesterday Johns father bought him anew bikeThe bike cost him 200 yuan表示世界上獨(dú)一無二的事物。The sun is biggern the moon用在序數(shù)詞和形容詞之前。Shanghai is the biggest city in China January is themonth of t
23、he year用在某些形容詞之前,表示某一類人或事物。The nurse is kind to the sickWe should take good care of the old用在姓氏復(fù)數(shù)之前,表示“某某一家人”,“某 某夫婦”The Browns have been in China for over two years用在一些固定搭配 里面。he morningafternoon 上下午he sun 在陽光下 he same way 同樣 he daytime 白天 he end 最終on the other hand 另一方面on the contrary 相反零冠詞的用法口訣:下
24、列情況應(yīng)免冠,代詞限定名詞前;專有名詞不可數(shù),學(xué)科球類三餐飯;復(fù)數(shù)名詞表泛指,兩節(jié)月份前;顏色語種和國名,稱呼習(xí)語及頭銜。1.名詞前已有作定語用的 this,代詞時(shí),不用冠詞。t,my,your,whose,some,any,no,each,every 等t is my cupI have some questions Go down this street2. 某些專有名詞、抽象名詞和物質(zhì)名詞前一般不用冠詞。China,Canada,Japa,glass,water,love.3. 三餐的名稱前,球類活動(dòng),學(xué)科和I havech at homeHe often plays football
25、after class We have English and mathevery day名詞前,常不用 冠詞。4.復(fù)數(shù)名詞表示一類人或事物時(shí),不用冠詞。They are workers We are students5.節(jié)日、季節(jié)、月份前。Christmas, Childrens Day,spring , Monday, March.6.表示顏色(如:Its red / yellow.)、語種(如:speak English/Japa)和國家的非全稱名詞(如:We live in China. They come from America.)。7. 稱呼語前不用冠詞,表示頭銜和職務(wù)的名詞前也
26、不加冠詞。It feel well today,Motherof the USABush Was made8.在某些固定詞組里,名詞之前常不用冠詞。坐飛機(jī)在晚上在家睡覺去學(xué)校步行by airat night at home go to bedgo to schoolon footfrom morning till night 從早到晚二、基礎(chǔ)過關(guān)1. What useful book! And book is popular with studentsAa;a Cthe;theBan;a Da;the為D。本題考查的是不定冠詞 a 和 an 和定冠詞 the 的用法。a 用于以輔音音素【】開頭
27、的單詞前,而 an 用于以元音音素開頭的單詞前。useful 是以輔音音素開頭的單詞,所以用 a;第二個(gè)空考查的是第二次提到的事物,用定冠詞 the,故選擇 D。2.Jack likes playing soccer,but he doesnt like playing pianoA; Cthe;theBthe; D;the為D。本題考查的是定冠詞的用法和不用冠詞的情況。在樂器名詞前要加定冠【】詞 the,而在球類名詞前則不加冠詞,故選擇 D。3. I hope we can fly to moon one dayAaBanCtheD【故選擇C。為C。本題考查的是定冠詞的用法。在世界上獨(dú)一無二
28、的事物前要用定冠詞 the,4. Look!man over there is Li Leis fatherAAn【BACThe】為 c。本題考查的是定冠詞特指的用法。在特指的名詞前要用定冠詞 the,本題特指“那邊的那個(gè)是的”,故選擇 C。5. Mary has a bad coldShe has to stay in bedAa【BCthe】為 B。本題考查的是不用冠詞的情況。stay in bed 是固定短語,不需要用冠詞,故選 B。三、能力提高1. Since tasting the excitement of big city life, she never wants to liv
29、e in country again.B. 不填,不填D. 不填,theA. the, theC. the, 不填【】選 D,big city life 表泛指,其前不用冠詞;country 表示“農(nóng)村”時(shí),其前上要用定冠詞。2. Many people agreet knowledge of English is a must in ernational trade today.B. a, 不填D. 不填, theA. the, anC. the, the【】 選 B。knowledge 雖為不可數(shù)名詞,但其前卻可用不定冠詞,表示某種程度的知識(shí),有類似 some 的意思;第二空不填冠詞,是因
30、為 trade 為不可數(shù)名詞,表示泛指時(shí)不用冠詞。3. The cakes are delicious. Id like to have thirsmall.e as secone I ate was tooAthe, the Cthe, aB. a, theD. a, a【】 選 B。序數(shù)詞前通常用定冠詞,表示特指(如第二空);有時(shí)也用不定冠詞,表示原有數(shù)量上的增加(如第一空)。4. I often have conversations with John over ephone, while keletter.n touch with Tom byA. 不填;theC. the;不填B.
31、不填;aD. the; aC。over on the【】 選 擇ephone 為習(xí)語,意為“通過”;若用 byephone 則不用冠詞,類似地,by letter(通過信件)也不用冠詞。5. As is known to us all, tiger is in danger ofing extinct.B. the, 不填D. 不填, theA. the, aC. a, 不填【】選 B,當(dāng)概括事物的種類時(shí),用定冠詞,不用不定冠詞;另外 in danger of 是短語,不用冠詞。第四章數(shù)詞【教學(xué)目標(biāo)】掌握基數(shù)詞與序數(shù)詞的形式和基本用法。熟練掌握時(shí)間和日期的基本表達(dá)法。掌握日常交際活動(dòng)中數(shù)詞的常
32、見用法。例如:No.589, Lesson One 等。理解數(shù)詞的某些特殊用法,例如:dreds of 等。一、數(shù)詞的定義表示數(shù)目多少或順序多少的詞叫數(shù)詞,數(shù)詞分為基數(shù)詞和序數(shù)詞。表示數(shù)目多少的數(shù)詞叫基數(shù)詞;表示順序的數(shù)詞叫序數(shù)詞。二、基數(shù)詞和序數(shù)詞的形式(一)基數(shù)詞的形式1基數(shù)詞 l12 是獨(dú)立的單詞,需逐個(gè)。One two three four five six seven eight nine ten eleven twelve基數(shù)詞 1319 是在個(gè)位數(shù)詞的詞干后加 teen。Thirteen, fourteen, fifteen, sixteen seventeen eighteen
33、 nineteen基數(shù)詞 2090 整十?dāng)?shù)是在十位數(shù)詞后面加-tyTwenty, thirty, forty, fifty, sixty, seventy, eighty, ninety?;鶖?shù)詞 2299(除去整十?dāng)?shù))是在十位數(shù)詞后面加上個(gè)位數(shù)詞例如:Twenty-two, ninety-nine,中間要用連字符“-”連接。2三位數(shù)的基數(shù)詞須在百位和十位(若無十位則和個(gè)位)之間用 and 連接。例如:threedred and sixty-five 365特殊表達(dá)時(shí)間、日期序數(shù)詞的三種用法序數(shù)詞數(shù)詞基數(shù)詞的六種用法基數(shù)詞數(shù)詞的定義twodred and six 2063英語中沒有“萬”和“億”
34、,在表示“萬”和“億”時(shí)要按十進(jìn)位法來推算。 10,000 ten thousand100,000,000one注意:數(shù)詞的讀法:從后往前數(shù),每隔三位加一個(gè)逗號(hào);第一個(gè)逗號(hào)前讀 thousand,第二個(gè)逗號(hào)前讀 million;第三個(gè)逗號(hào)前讀 billion。例如:1,365,123,408 讀作:dred millionOne billion,threedred and sixty-five million,one fourdred and eightdred and twenty-three thousand,4.表示具體、準(zhǔn)確的數(shù)目時(shí) thousand, seven million 等。
35、dred, thousand, million 等數(shù)詞后不能加-s, 如 fivedred, six5.當(dāng)dred, thousand 等數(shù)詞與 of 連用,表示不具體、確的數(shù)目時(shí),詞尾須加-s。如:thousands of students, millions of trees.(二)序數(shù)詞基變序口訣:基變序,有規(guī)律,末尾加上 th;一、二、三特殊記,, second, third八加 h,九去e,ve 要用 f 替; fifth,eighth, nh, twelfth以 y 結(jié)尾變 ie,后跟 th 莫忘記。Twentieth,thirtieth, fortieth,fiftieth,ei
36、ghtieth,ninetieth.若想表示幾十幾,只變個(gè)位就可以。Twenty-thirty-second fifty-fifdred and sixty-sixth.三、基數(shù)詞和序數(shù)詞的基本用法(一)基數(shù)詞的基本用法1基數(shù)詞在句中主要用作主語、賓語、定語、表語。例如: Thirty of them are voteers(主語)How many would you like?Three,please(作賓語)The nine boys are from China(定語) Six plus four is ten(表語)。2表示一個(gè)具體數(shù)字時(shí),dred,thousand,million 后
37、面一律不能加 s。例如:He has twodred booksThere are three thousand students in our school在表示一個(gè)不確定數(shù)字時(shí)則用復(fù)數(shù)。例如:dreds of 數(shù)以百計(jì)的thousands of 成千上萬3對(duì)事物的用基數(shù)詞,門牌號(hào)、房間號(hào)、頁碼、號(hào)碼等通常用基數(shù)詞。例如:Open your book,turn to page twenty-oneWe are going to study Lesson Five He lives in Room 801表示“幾十歲”要用基數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式。例如: in ones thirties 三十多歲。表
38、示百分?jǐn)?shù)用基數(shù)詞。例如: Thirty percent of them is water Twenty percent off.表示分?jǐn)?shù)時(shí),分子為基數(shù)詞,分母為序數(shù)詞;若分子大于 1,分母上的序數(shù)詞要用復(fù)數(shù)。例如:one third 三分之一two fifths 五分之二(二)序數(shù)詞的基本用法1序數(shù)詞主要用作定語,前面要加定冠詞。例如:Thebus is carrying a lot of people第一輛車?yán)撕芏嗳?。John lives on the fifteenth floor住在 15 層。2序數(shù)詞有時(shí)前面可加不定冠詞來表示“再一”,“又一”的意思。例如:We ll have to
39、t a second time不得不再做一次。Shall I ask him a third time?我應(yīng)該再問第三次嗎?3有時(shí)對(duì)事物的也可用序數(shù)詞。例如:We are going to study the fifth lesson(三)、時(shí)間和日期的基本表達(dá)法(1)時(shí)間的表達(dá)法:表示時(shí)刻用基數(shù)詞先表示小時(shí)后表示分鐘。例如:時(shí)間表達(dá)法7:00seven 7:25seven twenty-five 7:30seven thirty 7:45seven forty-five 7:50seven fifty先表示分鐘后表示小時(shí)。注意:學(xué)習(xí)第十五課。半點(diǎn)之前先表示分鐘+past+小時(shí);半點(diǎn)之后先表示
40、分鐘+to+小時(shí)。例如:時(shí)間表達(dá)法 7:15 a quartast seven7:25 twenty-five past seven 7:30 half past seven7:45 a quarter to eight 7:50 ten to eight(2)日期的基本表達(dá)法表示年月日應(yīng)為“月份+日期+年份”。年用基數(shù)詞表示,日用序數(shù)詞表示。例如:10 月 1 日寫作:October 1 st 1949 讀作:October(the),nineteen forty-nine2008 年 8 月 8 日寫作:August 8th 2008 讀作:August(the)eighth,two th
41、ousand and eight注意:對(duì)日期(幾月幾日)的提問常用 Whats the date today?(四) “基數(shù)詞名詞形容詞”只能用來放到名詞前作定語。如:She is a 3-year-old girl.她是個(gè)三歲的。They live in a 7-storey-high building.他們住在一個(gè)七層高的大樓里。注:這種結(jié)構(gòu)中名詞不能用復(fù)數(shù),同時(shí)只能作定語。用作表語時(shí),不用連字符,名詞有復(fù)數(shù)。如:Tony is 10 years old this year.Tony is a 10-year-old boy.今年十歲了四、基礎(chǔ)過關(guān)1.Tommy, it is the ti
42、me in dayst youve made the same mistake.A. two, threeC. two, thirdB. second, threeD. second, third以此立意的試題要求考生能正確使用基數(shù)詞和序數(shù)詞:基數(shù)詞用來表達(dá)事物的量,大于一的數(shù)字后面名詞為復(fù)數(shù)形式;序數(shù)詞用來表達(dá)事物的順序,后面跟單數(shù)形式。由 days 2.On the AsixtyCsixtieth第二個(gè)空為基數(shù)詞,A,B 選項(xiàng)中,由the 一般修飾序數(shù)詞??芍猟ay of October 2009,our great country will have its birthday Bsixt
43、iesDthe sixtieth為 B。【】為C。本題考查的是序數(shù)詞的基本用法。整十的序數(shù)詞要把 y 變成 ie 再加th;但已有修飾限定詞 its,不用定冠詞 the,故選擇 C。3. It is saidt the gravity(引力) on Mars is only about of the gravity on earth.A. threeeighths B. thirdeighthC. threeeightsD. thirdeight解題技巧為 A。 以此立意的試題考查考生能否正確使用分?jǐn)?shù):分子用基數(shù),分母在后用序數(shù)。分子大于一,分母用復(fù)數(shù),分子與分母之間可以用連字符連起來也可以不
44、用連字符,如 two thirds 或 two-thirds;當(dāng)分?jǐn)?shù)修飾名詞作定語時(shí),后要跟 of,如:two thirds of students 三分之二的學(xué)生floorHe doesnt use a lift to go up and down4 John lives onAnineBthe nhCnhDa nh為 B。本題考查的是序數(shù)詞的用法。表示“第”時(shí),用序數(shù)詞,并且序數(shù)詞【】前要用定冠詞 the,故選擇 B。5. How many people will come to Beijing next year?Its hard to say,Amillion ofC. three m
45、illionspeople, I think.B. millions ofD. three millions of為 B。以此立意的試題考查考生能否正確使用dred 等數(shù)詞。表示的數(shù)詞用法分兩種情況:1)當(dāng)放在具體的數(shù)字后邊,表示具體的“百、千、百萬、十億”時(shí),不能用復(fù)數(shù)形式,可以直接修飾名詞復(fù)數(shù),如 two thousand students;2)當(dāng)表示大概的“幾百、幾千、幾百萬、幾十億”時(shí),用“復(fù)數(shù)形式of”結(jié)構(gòu),前邊不能用具體的數(shù)字,如: thousands of students。五、能力提高1. A war took place inAthe 1720sB1720sC1720sDth
46、e 1720【】為 A。本題考查的是基數(shù)詞的特殊用法。表示“幾十年代”用整十的具體年加 he 1720s,意思為“十八世紀(jì)二十年代”,故選擇 A。s,如本題2. It is five years since we began to enjoy a spring holiday each yearAten-day Cten daysBten day Dten-days【】數(shù)詞-名詞-形容詞,的詞組只能做定語,不能做表語。在名詞的所有格時(shí),我們講到時(shí)間的所有格是在 days,所以如果 C的春節(jié)假期。所以應(yīng)該選擇 A為ten days 也是正確的。 句中為十天3.years aery large a
47、nimals called dinosaursin some areas of the WorldAMany million;have been livingBMillion;had livedCSeveral millions of;are alive【】million , billion , thousand,DMillions of;liveddred 前面有具體的數(shù)字時(shí),不加 s. 當(dāng)前面由 several,many, some 時(shí)也不加 s. 只有在含糊的數(shù)以百,千,百萬,十億計(jì)的才用 thousands of , millions of , billions of . 又因?yàn)?ag
48、o, 數(shù)百萬年前。所以用過去時(shí)。 4.How many times have you been here?This is my visitdreds of,為 DAfourBthe fourCfourthDthe fourth【】你來這多少次了。這是第四次。 有很多學(xué)生會(huì)選擇 the fourth. 序數(shù)詞前面冠詞。需要注意的是:當(dāng)序數(shù)詞前有指示代詞,物主代詞,和不定代詞時(shí),就不再用定冠詞了。 所以應(yīng)該為 C.5.of the landATwo fifth;is CTwo fifths;ishat district covered with trees and grass.BTwo fifre
49、DTwo fifths;are【】考生容易誤選 D 項(xiàng),原因是沒有搞清楚分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)作主語時(shí),謂語動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)怎樣決定。分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)作主語時(shí),謂語動(dòng)詞形式取決于分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)后的名詞。分?jǐn)?shù)的分子用基數(shù)詞,分母用序數(shù)詞表示。如果分子大于 1,序數(shù)詞用復(fù)數(shù)形式。該句中的主語 land 是單數(shù),謂語動(dòng)詞要用 is covered?!尽緾第五章動(dòng)詞的種類與時(shí)態(tài)【教學(xué)目標(biāo)】了解及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞的用法。了解動(dòng)詞的分類。掌握行為動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。一、動(dòng)詞的定義動(dòng)詞是表示動(dòng)作、狀態(tài)或性質(zhì)等的詞。根據(jù)其詞義及在句中的作用可分為:行為動(dòng)詞(亦稱實(shí)義動(dòng)詞)、連系動(dòng)詞、助動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞四大類。二、動(dòng)詞的種類(一)行為動(dòng)詞
50、表示動(dòng)作或狀態(tài)的動(dòng)詞,能單獨(dú)作謂語。行為動(dòng)詞可分為及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞。兩者區(qū)別加下:注意:不及物動(dòng)詞不能直接名詞作賓語,如果要接名詞,要在動(dòng)詞和名詞之間加介詞。例如: The children go to school every day有一些動(dòng)詞既可作及物動(dòng)詞,又可作不及物動(dòng)詞。通過看它們后面是否直接名詞作賓語來區(qū)別。例如:動(dòng)詞用法例句及物 vi后接賓語We love our country愛祖國。不及物 vt意思完整,不接賓語He is standing there他正站在那兒。過去完成現(xiàn)在完成過去將來一般將來動(dòng)詞的時(shí)態(tài)過去進(jìn)行現(xiàn)在進(jìn)行一般過去一般現(xiàn)在動(dòng) 詞情態(tài)動(dòng)詞助動(dòng)詞動(dòng) 詞的種類系動(dòng)
51、詞行為動(dòng)詞He studies very hard他學(xué)習(xí)非常努力。 不及物動(dòng)詞(后沒有接名詞)He studies English very hard他非常努力地學(xué)習(xí)英語。(二)連系動(dòng)詞(常簡稱為系動(dòng)詞)連系動(dòng)詞不能獨(dú)立作謂語,要和表語一起1.狀態(tài)系動(dòng)詞:be謂語。英語中連系動(dòng)詞分為以下 6 種:2.感官系動(dòng)詞 :還有 look(看起來),feel(感到),smell(聞起),sound(聽起來),taste(嘗起來)變化系動(dòng)詞:表像系動(dòng)詞:持續(xù)系動(dòng)詞:終止系動(dòng)詞:e, grow, turn, fall, get, go, come, run.seem(似乎),appear 顯得,似乎keep
52、, rest, remain, stay, standprove, trun out, 表達(dá)證實(shí),變成之意Jack and Jim are friends和是朋友。They are very happy他們很高興。The flowers look beautiful這些花看上去很漂亮。The milk smells fresh那些牛奶聞起來很新鮮。She grew rich within a short time. 她沒多長時(shí)間就富了。 His plan turned out a sucs. 他的計(jì)劃終于成功了。 He seems (to be) very sad. 他看起來很傷心。(三)助動(dòng)
53、詞助動(dòng)詞本身無意義,不能單獨(dú)作謂語,和主要?jiǎng)釉~一起各種時(shí)態(tài)、語態(tài)和語氣等動(dòng)詞形式。疑問句和否定句也要靠助動(dòng)詞來幫助。常用的助動(dòng)詞有:dodoes,did,be(am,is,are,was,were),havehas,will,would,shall,should 等。例如:ic thindayThey will go for a這周日他們將去野餐。(一般將來時(shí))Have you finished your?完成作業(yè)了嗎?(現(xiàn)在完成時(shí)) The car is made in Shanghai車是制造的。(一般現(xiàn)在時(shí)的語態(tài))It understand the text我不明白這篇文章。(一般現(xiàn)在時(shí)
54、的否定句)(四)情態(tài)動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞表示說話的語氣或情態(tài),有一定詞義,但不能單獨(dú)作謂語,必須和動(dòng)詞一起謂語動(dòng)詞。例如:He can swim他會(huì)游泳?,F(xiàn)在必須走嗎?Must we go now?三、動(dòng)詞的時(shí)態(tài)時(shí)態(tài)就是時(shí)間和狀態(tài)。 句子發(fā)生的時(shí)間狀語, 狀態(tài)是謂語動(dòng)詞的變化形態(tài)。初中階段需要掌握的時(shí)態(tài)有八種:一般現(xiàn)在時(shí)一般將來時(shí)一般過去時(shí)過去將來時(shí)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)現(xiàn)在完成時(shí)過去進(jìn)行時(shí)過去完成時(shí)第六章一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí),動(dòng)詞一般用。表述事實(shí),動(dòng)作常發(fā)生。動(dòng)詞詞尾加-s(es),只表單數(shù)三人稱。若變一般疑問句,得看句型是哪種。系表結(jié)構(gòu)和there be,be 放句首可完成;若遇實(shí)義動(dòng)詞句,do 或 does
55、 莫忘用?!局锌家蟆?熟練掌握動(dòng)動(dòng)詞第三人稱單數(shù)的形式。2熟練掌握一般現(xiàn)在時(shí)的和基本用法。一、一般現(xiàn)在時(shí)概念經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或行為及現(xiàn)在的某種狀況I always get up at seven oclock.我早上總是 7 點(diǎn)鐘起床。He usually visits her grandparents on他通常在周末去看望他的祖父母。We sometimes eat outside.有時(shí)在外面吃飯。kends.You always blink when you你說謊的時(shí)候總是眨眼睛。l a.一般現(xiàn)在時(shí)詞形變化一般現(xiàn)在時(shí)標(biāo)志詞一般現(xiàn)在時(shí)用法一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)的定義二、基本結(jié)
56、構(gòu)動(dòng)詞(如主語為第三人稱單數(shù),動(dòng)詞上要改為第三人稱單數(shù)形式)We always have seven classes every day.每天上七節(jié)課。 It seldom snows here.這很少下雪He is always ready to help others.他隨時(shí)準(zhǔn)備幫助其他人。Action speaks louder行動(dòng)勝于空談。n words.否定形式:am/is/ are+ not;此時(shí)態(tài)的謂語動(dòng)詞若為行為動(dòng)詞,則在其前加三人稱單數(shù),則用 doesnt,同時(shí)還原行為動(dòng)詞He is always ready to help others.變成否定句:He isnt alwa
57、ys ready to help others.We always have seven classes every day.t,如主語為第變成否定句:Wet always have seven classes every day.He usually visits his grandparents on變成否定句:kends.He doesnt usually visit his grandparents onks.一般疑問句:把 be 動(dòng)詞放于句首;用助動(dòng)詞 do 提問,如主語為第三人稱單數(shù),則用 does,同時(shí),還原行為動(dòng)詞。We always have seven classes ev
58、ery day.變成一般疑問句:Do you always have seven classes every day?Action speaks louder變成一般疑問句:Doen words.ion speak loudern words?He is good at expressing himself.變成一般疑問句:Is he good at expressing himself?三、一般現(xiàn)在時(shí)的用法1、一般現(xiàn)在時(shí)表示經(jīng)常性動(dòng)作或狀態(tài)時(shí),常與 often, always, usually, sometimes, every day 等時(shí)間狀語連用。The shop opens at n
59、ine every day.這家商店每天九點(diǎn)開門。It seldom snows here.這兒很少下雪。2、真理一般現(xiàn)在時(shí)表示客觀存在或普遍真理Light travels faster光速比聲速快。n sound.Food easily goes bad in hot weather.天氣熱時(shí)食物容易壞The moon goes round the earth.月亮繞著地球轉(zhuǎn)。3、性質(zhì)一般現(xiàn)在時(shí)表示主語的特征或狀態(tài)Thcture looks very beautiful.這幅畫看起來很美。Air contains oxygen and nitrogen.空氣含有氧和氮。She speaks
60、English, French and Chi她說英語,法語和中文。.4、 將來一般現(xiàn)在時(shí)在時(shí)間和條件狀語從句中表示將來的動(dòng)作或狀態(tài),例如:Illl her about it as soon as I see her.我一見到她就告訴她這件事。When does the train arrive?火車幾點(diǎn)到?I will go with you to the hospital when I have time tomorrow.明天有空的話我就跟你去醫(yī)院。四、一般現(xiàn)在時(shí)的標(biāo)志詞always, usually, often, sometimes, everyk (day, year, month
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