2022年江蘇省蘇州市蘇州地區(qū)學(xué)校九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列生活中的物質(zhì)，屬于純凈物的是 ( )A鹽酸 B生理鹽水 C干冰 D石灰石2下列四種元素中，屬于金屬元素的是ASiBAlCFDHe3下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)

2、生大量白霧B小木棍蘸取濃硫酸一段時(shí)間后，小木棍變黑C硝酸銨固體溶于水后，溶液的溫度幾乎不變D氫氧化鈉固體久置于表面皿上，無明顯現(xiàn)象4對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列關(guān)于CO2與CO的比較，正確的是（）ACO2可用于人工降雨，CO可用于光合作用B通常情況下，CO2極易溶于水，CO難溶于水CCO2無毒，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒D二氧化碳分子比一氧化碳分子多一個(gè)氧原子5下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（ ）A紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙B9克硝酸銨固體溶于試管中的5mL水后，觸摸試管感到發(fā)燙C把打磨過的鋁片浸入硫酸銅溶液中，一段時(shí)間后取出，鋁片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)D細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星

3、四射，生成黑色固體6下列有關(guān)金屬材料的敘述錯(cuò)誤的是A回收利用廢金屬可減少對環(huán)境的污染B鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性C鋁比鐵更容易跟氧氣和其他物質(zhì)反應(yīng)，因而鋁的抗腐蝕性能比鐵差D保護(hù)金屬資源的有效途徑之一是尋找金屬替代品7下列不屬于化石能源的是A天然氣B石油C酒精D煤8如下圖所示的實(shí)驗(yàn)中，紫色小花變紅的是( )。ABCD9下列過程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是A碘升華B銅絲折彎C汽油揮發(fā)D火藥爆炸10下列工藝制作過程中包含了化學(xué)變化的是（）A泥土燒成精美的瓷器B紅紙剪成漂亮的窗花C冰塊雕成美麗的冰雕D玉石磨制成個(gè)性化的飾品11我國主辦2019年“世界環(huán)境日”活動(dòng)，其主題聚焦“空氣污染”。下列不屬于空

4、氣污染物的是（）ASO2BNO2CO2DPM2.5122016年5月12日是我國第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。下列做法或說法不合理的是（ ）A火災(zāi)發(fā)生后應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打119B撲滅森立大火，可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉，形成隔離帶C只要溫度到達(dá)著火點(diǎn)，可燃物一定會(huì)燃燒D油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所要嚴(yán)禁煙火二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13我們學(xué)習(xí)過常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法，知道了制取氣體的一般思路和方法。（1）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，確定發(fā)生裝置需要考慮的兩種因素有_(填序號(hào))。A 反應(yīng)物的狀態(tài) B 氣體的密度C 反應(yīng)的條件 D 氣體的溶解性（2）實(shí)驗(yàn)室部分裝置如

5、圖（AF）所示，請回答：（提示：裝置C的多孔隔板，可以放置顆粒大小比孔徑大的固體）下表是初中幾種常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法，請你在橫線上的空白處填上答案。反應(yīng)物制取氣體發(fā)生裝置（填字母）收集裝置（填字母）大理石和稀鹽酸CO2B或_鋅粒和稀硫酸H2BD或 _高錳酸鉀O2_E或D（3）實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀來制取氧氣，其化學(xué)方程式為_ ；（4）小穎同學(xué)在探究二氧化碳性質(zhì)時(shí)，將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中，石蕊溶液很快變紅色，原因是_。（5）若使用圖1裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”）端通入。若通過連接圖1和圖2裝置來測量氧氣的體積，應(yīng)將圖2裝置的c端與圖1裝置的_（填“a”或“b”）端相連。一段

6、時(shí)間后量筒內(nèi)的凹液面如圖3所示，則集得氧氣的體積是_mL。14在如圖所示實(shí)驗(yàn)中，為噴水的紫色石蕊試紙，為干燥的紫色石蕊試紙。回答下列問題：(1)A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。(2)C中蠟燭熄滅的原因是_。(3)整個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能說明二氧化碳密度比空氣大的現(xiàn)象是_。15興趣小組的同學(xué)利用圖裝置探究工業(yè)煉鐵的化學(xué)原理。（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，先進(jìn)行的操作是_（填序號(hào)）。通入一氧化碳加熱（2）實(shí)驗(yàn)過程中觀察到裝置A中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象為_，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_；裝置B的作用是_。（3）通過上述實(shí)驗(yàn)探究，可知一氧化碳具有的化學(xué)性質(zhì)為_。（4）從環(huán)境保護(hù)的角度看該實(shí)驗(yàn)存在的缺陷是_，請你提出一條改進(jìn)措施_。16

7、實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。（1）A實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到小氣球先鼓再變癟。其中“變鼓”的原因是_。（2）B實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)前后，燒杯中鈉元素的質(zhì)量_（填“變大”、“不變”或“變小”）。（3）A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是_（填序號(hào)）。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17在20mL過氧化氫的溶液(密度為1.11g/cm3)中加入5g二氧化錳,充分反應(yīng)后稱得余下的固體和液體的總質(zhì)量為24g。據(jù)此計(jì)算這種過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))18有一研究性學(xué)習(xí)小組為測定某銅鋅合金的成分，取10g該合金經(jīng)粉碎后放入燒杯中，再加入足量的稀硫酸，反應(yīng)過

8、程中燒杯內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示請回答下列問題：（1）將合金粉碎的目的是_（2）10g合金中銅的質(zhì)量為_g（3）充分反應(yīng)后產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）小明周末放假回家告訴爸爸學(xué)習(xí)有關(guān)化肥的知識(shí)了，爸爸拿出家里的幾種化肥分別是氯化銨、碳酸氫銨、硫酸鉀、磷礦粉，決定考考他：（1）各取上述四種化肥進(jìn)行觀察，從外觀上即可與其它化肥區(qū)別出來的是_。（2）給農(nóng)作物施用碳酸氫銨后要立即蓋上，其原因是_，銨態(tài)氮肥也不能跟草木灰混合使用，其原因是_。（3）為了增強(qiáng)農(nóng)作物的抗病蟲害和抗倒伏能力，應(yīng)使用上述化肥中的_。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小

9、題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、C【解析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的；混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的。A、鹽酸是氯化氫氣體溶于水形成的溶液，屬混合物；B、生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液，屬混合物；C、干冰是固態(tài)的二氧化碳，屬純凈物；D、石灰石的主要成分是碳酸鈣，同時(shí)還含有雜質(zhì)，屬混合物。故選C。點(diǎn)睛：鹽酸中的溶質(zhì)是氯化氫氣體。2、B【詳解】A、Si表示的是硅元素，“石”字旁，屬于非金屬元素，A選項(xiàng)不正確，不符合題意；B、Al表示的是鋁元素，“钅”字旁，屬于金屬元素，B選項(xiàng)正確，符合題意；C、F表示的是氟元素，“氣”字頭，屬于非金屬元素，C選項(xiàng)不正確，不符合題意；D、He表示的

10、是氦元素，屬于稀有氣體元素，D選項(xiàng)不正確，不符合題意。故選B。3、B【詳解】A、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，選項(xiàng)描述錯(cuò)誤，故不符合題意；B、小木棍蘸取濃硫酸一段時(shí)間后，小木棍變黑，選項(xiàng)描述正確，故符合題意；C、硝酸銨固體溶于水后，溶液的溫度降低，選項(xiàng)描述錯(cuò)誤，故不符合題意；D、氫氧化鈉固體久置于表面皿上，會(huì)由顆粒狀變?yōu)榻Y(jié)塊，選項(xiàng)描述錯(cuò)誤，故不符合題意。4、C【詳解】A、二氧化碳可用于光合作用也可用于人工降雨，一氧化碳不能用于光合作用，故A說法錯(cuò)誤；B、二氧化碳能溶于水，1體積水溶解1體積二氧化碳，一氧化碳難溶于水，故B說法錯(cuò)誤；C、CO2無毒，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合使人體不能很好與氧

11、氣結(jié)合而中毒，故C說法正確；D、一個(gè)二氧化碳分子中含有2個(gè)氧原子，一個(gè)一氧化碳分子中含有一個(gè)氧原子，故D說法錯(cuò)誤。故選C。5、B【詳解】A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放出熱量，故A正確，不符合題意；B、硝酸銨溶于水吸收熱量，9克硝酸銨固體溶于試管中的5mL水后，觸摸試管感到發(fā)冷，故B錯(cuò)誤，符合題意；C、鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸鋁和銅，把打磨過的鋁片浸入硫酸銅溶液中，一段時(shí)間后取出，鋁片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)，故C正確，不符合題意；D、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出熱量，故D正確，不符合題意。故選B。6、C【詳解】A、回收利用廢金屬可減少對環(huán)境的污染，故正確；B、鋁塊

12、能制成鋁箔是利用了鋁的延展性，故正確；C、鋁易被空氣中的氧氣氧化生成致密的氧化鋁保護(hù)膜，能阻止反應(yīng)的進(jìn)行，抗腐蝕性比鐵強(qiáng)，故錯(cuò)誤；D、用替代品代替鋼和其他的合金制管道和汽車外殼，既節(jié)約金屬，又可以改變車和管道的性能，故正確。故選C。7、C【詳解】化石能源是在地殼中形成的不可再生能源，常見的三大化石燃料為：煤、石油、天然氣，所以酒精不屬于化石能源，故選C。8、D【解析】、紫色石蕊小花遇到酸性變?yōu)榧t色，正確；水是中性，不能使紫色石蕊小花變?yōu)榧t色，錯(cuò)誤；、二氧化碳溶于水生成碳酸顯酸性，而二氧化碳不顯酸性，故干燥的紫色小花遇到二氧化碳不變?yōu)榧t色，錯(cuò)誤；、噴水的紫色小花遇到二氧化碳時(shí)，二氧化碳與水發(fā)生反

13、應(yīng)生成碳酸，故紫色小花會(huì)變?yōu)榧t色，正確，正確。故選D。9、D【解析】A、碘升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。B、銅絲折彎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。D、火藥爆炸過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化。故選：D。10、A【詳解】A泥土燒成瓷器是用泥土高溫加熱，在燒制過程中有一些氧化過程，在氧化過程中，泥土中的礦物質(zhì)就會(huì)有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)A正確；B紅紙剪成窗花的過程中只是形狀的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C冰塊制成冰雕的過程中只是形狀的變化，

14、沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D玉石磨制成個(gè)性化的飾品的過程中只是形狀的變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選A。11、C【詳解】A、空氣中的有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體，故A錯(cuò)誤；B、空氣中的有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體，故B 錯(cuò)誤；C、氧氣是空氣的成分，不屬于空氣污染物；故C正確；D、PM2.5細(xì)顆粒物是指環(huán)境空氣中空氣動(dòng)力學(xué)當(dāng)量直徑小于等于 2.5 微米的顆粒物，屬于空氣污染物；故D錯(cuò)誤。故選C。12、C【詳解】A、為避免煙霧嗆鼻和毒氣的吸入，所以要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離，并撥打火警電話，故A正確；B、將大火蔓延路線

15、前的一片樹木砍掉，形成隔離帶，是利用了清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離的原理，故B正確；C、燃燒的條件是：可燃物的溫度必須達(dá)到著火點(diǎn)，并且可燃物必須與氧氣接觸，二者缺一不可，故C錯(cuò)誤；D、油庫、面粉加工廠、紡織廠等場所有可燃性氣體，所以要嚴(yán)禁煙火，故D正確，故選C。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、AC C E F A 2KMnO4K2MnO4MnO2O2 二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊變紅 b a 42.0 【詳解】（1）因?yàn)榘l(fā)生裝置的選定與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān)如反應(yīng)物是固體+液體反應(yīng)，不需加熱，屬于固液常溫型制取氣體；反應(yīng)物都是固體，且需要加熱，屬于固

16、體加熱型，需要選用有酒精燈等加熱裝置的裝置故確定某種氣體的發(fā)生裝置時(shí)，需要考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件；故填：AC。（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集。實(shí)驗(yàn)室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的，氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集；用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱。氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；故填：C；E；F；A。（3）高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳

17、和氧氣，其化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。（4）二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使紫色石蕊溶液變紅。故填：二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸使石蕊變紅。（5）若使用圖1裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從短管進(jìn)入，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺人?，長管便于把水排出；若通過連接圖1和圖2裝置來測量氧氣的體積，應(yīng)將圖2裝置的c端與圖1裝置的a端相連。一段時(shí)間后量筒內(nèi)的凹液面如圖3所示，則集得氧氣的體積是42.0mL；故填：b，a，42.0。14、CaCO3+2HCl = CaCl 2+CO2+H2O 二氧化碳排出燒杯內(nèi)的空氣(

18、氧氣)，使蠟燭與氧氣隔絕 B裝置中比先變紅 【詳解】(1)A中碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(2)C中蠟燭熄滅的原因是二氧化碳排出燒杯內(nèi)的空氣(氧氣)，使蠟燭與氧氣隔絕。(3)整個(gè)實(shí)驗(yàn)中，能說明二氧化碳密度比空氣大的現(xiàn)象是B裝置中比先變紅。15、 紅色固體逐漸變黑色 Fe2O33CO2Fe3CO2 檢驗(yàn)CO2 還原性 沒有尾氣處理，會(huì)對空氣造成污染 將尾氣點(diǎn)燃或收集 【分析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的現(xiàn)象進(jìn)行分析；根據(jù)反應(yīng)物和生成物進(jìn)行書寫化學(xué)方程式；（3）根據(jù)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)之還原性進(jìn)行解答；（4）根據(jù)一氧化碳有毒進(jìn)行分析并改進(jìn)

19、?！驹斀狻浚?）、實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，要先通一會(huì)兒一氧化碳，把裝置內(nèi)的空氣排除干凈，再加熱，防止形成混合氣體發(fā)生爆炸，故選：；（2）、實(shí)驗(yàn)過程中觀察到裝置A中玻璃管內(nèi)發(fā)生的現(xiàn)象是紅色物質(zhì)變成黑色；一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成了鐵和二氧化碳，反應(yīng)條件是高溫,其化學(xué)方程式是；裝置B在本實(shí)驗(yàn)的作用是檢驗(yàn)產(chǎn)物是否生成二氧化碳；故填：紅色固體逐漸變黑色；檢驗(yàn) ；（3）、通過上述實(shí)驗(yàn)探究，可知一氧化碳可以和氧化鐵反應(yīng)生成了鐵和二氧化碳，因此具有的化學(xué)性質(zhì)為還原性，故填：還原性；（4）、一氧化碳有劇毒，不能直接向空氣中排放，為了防止未反應(yīng)完的一氧化碳進(jìn)入空氣，污染環(huán)境，要在C裝置右端的導(dǎo)管口處放一盞燃著的酒精燈（或系一

20、個(gè)氣球）；故填：沒有進(jìn)行尾氣處理（或應(yīng)有尾氣處理裝置）?！军c(diǎn)睛】本題考查了一氧化碳還原氧化鐵的注意事項(xiàng)、反應(yīng)現(xiàn)象和化學(xué)方程式的書寫，綜合性較強(qiáng)，掌握相應(yīng)的知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。16、紅磷燃燒，放熱，瓶內(nèi)氣體溫度升高，瓶內(nèi)壓強(qiáng)變大，大于外界大氣壓，氣球鼓起 不變 A 【解析】（1）A實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到小氣球先鼓再變癟。其中“變鼓”的原因是：紅磷燃燒，放熱，瓶內(nèi)氣體溫度升高，瓶內(nèi)壓強(qiáng)變大，大于外界大氣壓，氣球鼓起；（2）B實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)前后，燒杯中鈉元素的質(zhì)量不變，這是因?yàn)辂}酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，而逸出燒杯的只有二氧化碳； （3）A、B兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是A，B中反應(yīng)生成的二氧化碳逸出裝置，反應(yīng)后天平不平衡，不能用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包