2022年江蘇省蘇州市昆山市、太倉(cāng)市化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末考試試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下能實(shí)現(xiàn)的是ABCD2下列關(guān)于氧氣的說法正確的是A空氣中含量最多的氣體是氧氣B木炭在氧氣中能燃燒，說明氧氣具有可燃性C魚、蝦等能在水中生存，說明氧氣易溶于水D氧氣可以供給呼

2、吸，它能使體內(nèi)物質(zhì)發(fā)生緩慢氧化反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動(dòng)3表示2個(gè)氫原子的化學(xué)符號(hào)是A2HB2HCH2D2H24碘是人體必需的微量元素之一，下圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是A碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53B碘原子核外共有53個(gè)電子，最外層有7個(gè)電子C碘鹽中含有碘酸鉀（KIO3），KIO3屬于氧化物D碘元素屬于非金屬元素，碘原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子5建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列化學(xué)模型中正確的是（）A地殼中元素含量B鎂離子結(jié)構(gòu)C物質(zhì)的分類D氧化反應(yīng)、化合反應(yīng)關(guān)系模型6宏觀物質(zhì)是由微觀粒子構(gòu)成的，構(gòu)成下列物質(zhì)的粒子與構(gòu)成C

3、60的粒子類型相同的是A銅、硅B氨、硫酸銅C金剛石、石墨D氧化汞、五氧化二磷7據(jù)探測(cè)衛(wèi)星發(fā)回的數(shù)據(jù)分析，火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮?dú)?氫氣，還找到了有液態(tài)水存在的證據(jù)。根據(jù)以上信息，某同學(xué)作出如下推斷：火星大氣是混合物火星大氣與地球大氣成分相似火星上鋼鐵不容易生銹 火星環(huán)境適宜人類生存火星上溫室效應(yīng)顯著。你認(rèn)為正確的是ABCD8下課后，實(shí)驗(yàn)儀器們展開了熱烈的討論，下列表述一定發(fā)生化學(xué)變化的是A試管：“干凈吧！我身上一滴水都沒有”B酒精燈：“帽子哪里去了？我的燃料越來越少了”C量筒：“同學(xué)們不愛惜我，我被摔壞了”D鐵架臺(tái)：“好難受??！我在潮濕的空氣中生銹了9據(jù)監(jiān)測(cè)，目前全國(guó)多數(shù)城

4、市地下水受到一定程度的點(diǎn)狀和面狀污染，且有逐年加重的趨勢(shì)。為解決人民飲水安全問題，需對(duì)水進(jìn)行凈化。下列關(guān)于水的凈化過程說法正確的是( )A此過程不涉及化學(xué)變化B經(jīng)過吸附作用可使硬水變?yōu)檐浰瓹用肥皂水能區(qū)別硬水和軟水D長(zhǎng)期飲用純凈水對(duì)身體健康有利10密閉容器中有四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表下列說法不正確的是物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g82405反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)24823A甲、丙為反應(yīng)物B待測(cè)值為0C該反應(yīng)可能為置換反應(yīng)D反應(yīng)過程中生成乙、丁的質(zhì)量比為24:2311化工顏料商店有一種叫做“銀粉”的涂料添加劑出售，小華認(rèn)為“銀粉”并非金屬銀，而是其他金屬。下列不能證

5、明小華猜想的是A“銀粉為銀白色金屬粉末B將“銀粉”放入硫酸銅溶液中有亮紅色物質(zhì)析出C“銀粉”在空氣中容易與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)D將“銀粉”放入鹽酸溶液中有氣泡產(chǎn)生12下列實(shí)驗(yàn)過程中水發(fā)生了化學(xué)變化的是A排水法收集氧氣B水的凈化C探究水的組成D蒸發(fā)結(jié)晶二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13（1）某實(shí)驗(yàn)小組從河水中取出的水樣呈淡黃色，有異味，水樣渾濁，有固體顆粒，于是進(jìn)行凈化處理：首先加入明礬攪拌，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行_，除去固體顆粒，再加入_，利用其_性除去水樣中的顏色和異味。（2）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是_。（3）二氧化氯（ClO2）是一種強(qiáng)力殺菌劑，實(shí)驗(yàn)室常

6、用下列方法制取二氧化氯： ，則x的化學(xué)式為_。（4）圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置，通電后試管B中的氣體是_，圖2中參加反應(yīng)的水和生成的氫氣、氧氣的微粒個(gè)數(shù)比為_，該實(shí)驗(yàn)說明水是由_元素組成。14鋼鐵的銹蝕及其防護(hù)。（1）“知銹”:鐵銹通常為_色固體，其微觀結(jié)構(gòu)可用下圖中的_反映，區(qū)分鐵和鐵銹的簡(jiǎn)單物理方法是_。（2）“探銹”:設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)探究鐵發(fā)生銹蝕的主要因素。試管編號(hào)立即觀察不生銹不生銹不生銹1天后不生銹不生銹不生銹3天后不生銹不生銹表面有銹跡1周后不生銹不生銹銹蝕明顯實(shí)驗(yàn)時(shí)，試管中的蒸水必經(jīng)過煮沸，主要目的是_。對(duì)比表格中的試管_（填編號(hào)），可知水是鐵銹蝕的因素之一。（3）“防銹”:很多學(xué)校在

7、校門口擺放的鐵質(zhì)防沖撞欄防銹的方法是_。（4）“用銹”:某食品脫氧劑可迅速將包裝袋內(nèi)的氧氣濃度降到0.01%以下。該脫氧劑中除含有鐵粉、活性炭、水等物質(zhì)外，還含有能促進(jìn)鐵銹蝕的_（填化學(xué)式）。15金屬在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用廣泛。請(qǐng)回答下列問題。（1）廚房中鐵鍋容易生銹，結(jié)合生活實(shí)際，寫出一種防止鐵鍋生銹的具體方法_。（2）某研究小組為探究鐵、銅、錳(Mn)的金屬活動(dòng)性順序，進(jìn)行了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)（其中金屬均已打磨，且形狀、大小相同，試管中所用 5%的鹽酸體積相同）。（實(shí)驗(yàn)記錄與分析）實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象立即產(chǎn)生氣泡，速率較慢無明顯現(xiàn)象立即產(chǎn)生氣泡，速率較快實(shí)驗(yàn)結(jié)論鐵、銅、錳的金屬活動(dòng)性順

8、序由強(qiáng)到弱為_寫出實(shí)驗(yàn)一試管中鐵和鹽酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。16實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)需要的一些裝置如下圖所示，請(qǐng)回答下列問題（已知：濃硫酸具有吸水性）。（1）與出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：_，_。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_；制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都們選用B裝置的原因是_；制取裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是_。（3）若要得到干燥的氧氣，所選擇裝置的連接順序?yàn)椋築_（填字母序號(hào)）（4）檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作方法是_。（5）某興趣小組的同學(xué)連接B、G、H裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)時(shí)G裝置中蠟燭燃燒更劇烈，H裝置中溶液變渾濁，則B裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（6）實(shí)驗(yàn)室用無水酯酸鈉固體和破石固

9、體混合加熱制取純凈的甲烷氣體，選用的裝置是_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17某品牌“鈣加維生素D軟膠囊”的部分說明如圖所示，根據(jù)說明計(jì)算這種鈣片中的碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。18將含有雜質(zhì)的22克石灰石樣品，放入盛有99.8克稀鹽酸的燒杯中，石灰石中的碳酸鈣與鹽酸均恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），放出氣體后，燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為113克。請(qǐng)計(jì)算：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量_。（2）反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19（6分）某興趣小組的同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室收集到一桶含有 FeSO4、CuSO4的廢液，他們想從中回收金屬銅和硫酸亞鐵晶體，設(shè)計(jì)了如下實(shí)

10、驗(yàn)方案。結(jié)合實(shí)驗(yàn)方案回答下列問題:請(qǐng)你根據(jù)流程回答下列問題:（1）操作a的名稱是_。（2）步驟中，金屬X是_，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（3）步驟中，加入過量稀硫酸的目的是_。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【詳解】A、鐵與氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵，不是氧化鐵；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、二氧化碳不可燃，不能燃燒產(chǎn)生氧氣；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧化銅在加熱條件下不能生成銅，還需要與氫氣或一氧化碳等物質(zhì)反應(yīng)才能生成銅；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、碳酸氫銨加熱分解生成氨氣、水、二氧化碳；故選項(xiàng)正確；故選：D。2、D【詳解】A、按體積計(jì)算，空氣中氮?dú)庹?8%，氧

11、氣占21%，因此空氣中含量最多的氣體是氮?dú)獠皇茄鯕?，選項(xiàng)A不正確；B、木炭在氧氣中能燃燒，說明氧氣具有助燃性，選項(xiàng)B不正確；C、魚、蝦等能在水中生存，說明水中含有一定量的氧氣，但不能說明氧氣易溶于水，氧氣在常溫下不易溶于水，選項(xiàng)C不正確；D、氧氣可以供給呼吸，體內(nèi)物質(zhì)如葡萄糖與氧氣發(fā)生緩慢氧化反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動(dòng)，選項(xiàng)D正確。故選D。3、A【詳解】A、元素符號(hào)前的數(shù)字表示原子的個(gè)數(shù)，2H表示兩個(gè)氫原子，符合題意；B、離子符號(hào)前的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，2H表示兩個(gè)氫離子，不符合題意；C、H2宏觀表示氫氣，微觀表示一個(gè)氫分子，不符合題意； D、2H2表示兩個(gè)氫分子，不符合題意；故選A。4、C

12、【解析】A、元素周期表信息示意圖中元素名稱正下方的數(shù)字表示該元素的相對(duì)原子質(zhì)量，因此碘的相對(duì)原子質(zhì)量為126.9，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子結(jié)構(gòu)示意圖中圓圈表示原子核，圓圈中的數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=53，選項(xiàng)A正確；B、從碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖中可知，碘原子核外共有53個(gè)電子，最外層有7個(gè)電子，選項(xiàng)B正確；C、氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，KIO3中雖然含有氧元素，但它是由三種元素組成，KIO3不屬于氧化物，選項(xiàng)C不正確；D、碘是“石”旁，碘元素屬于非金屬元素。從碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖中可知，碘原子的最外層有7個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，選項(xiàng)D正確。故

13、選C?！军c(diǎn)睛】氧化物是由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物。5、D【解析】A地殼中含量居前五位元素是氧、硅、鋁、鐵、鈣，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)的粒子是原子，該粒子核內(nèi)有12個(gè)質(zhì)子，核外有12個(gè)電子，是鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C混合物與純凈物是并列關(guān)系，純凈物與化合物是包含和被包含的關(guān)系，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D氧化反應(yīng)中有的屬于化合反應(yīng)，有的不屬于化合反應(yīng)；化合反應(yīng)中有的屬于氧化反應(yīng)，有的不屬于氧化反應(yīng)，所以氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系，此選項(xiàng)正確。故選D。6、D【分析】根據(jù)金屬、大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體等由原子構(gòu)成；有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，氣態(tài)的非金屬單質(zhì)和一般由非金屬元素

14、組成的化合物，如氫氣、水等；有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的，一般是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，如氯化鈉，進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緾60是由C60分子構(gòu)成的。A銅、硅是由原子直接構(gòu)成的，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B氨是由氨分子構(gòu)成的；硫酸銅是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C金剛石、石墨均屬于固態(tài)非金屬單質(zhì)，均是由碳原子直接構(gòu)成的，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D氧化汞、五氧化二磷是由分子構(gòu)成，D項(xiàng)正確；故選：D7、A【解析】火星大氣中95%是二氧化碳，其余為少量的氮?dú)狻錃?，而空氣?8%是氧氣，所以錯(cuò)誤，正確，火星上沒有氧氣，人類無法生存，故錯(cuò)誤，鋼鐵生銹需要水分和氧氣，火星上沒

15、有氧氣，所以鋼鐵不容易生銹，故正確，溫室效應(yīng)是由于二氧化碳引起的，火星上95%是二氧化碳，所以溫室效應(yīng)顯著，故正確，所以此題選A8、D【詳解】A、試管干燥的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤；B、酒精揮發(fā)的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤；C、量筒摔碎的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤；D、鐵架臺(tái)生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化，故正確。故選D。9、C【詳解】A、凈水中消毒發(fā)生的是化學(xué)反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、吸附除去的是色素和異味，不能除去可溶性鈣鎂化合物，不能將硬水軟化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、肥皂水與硬水混合產(chǎn)生浮渣，與軟水混合產(chǎn)生泡沫，現(xiàn)象不同，可以使用肥皂水鑒

16、別硬水和軟水，故選項(xiàng)正確；D、純凈水不含有人體所需的礦物質(zhì)，長(zhǎng)期飲用對(duì)人體健康不利，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。10、D【分析】反應(yīng)物的質(zhì)量減少，生成物的質(zhì)量增加。乙增加22g，乙是生成物；丙的質(zhì)量減少32g是反應(yīng)物；丁的質(zhì)量增加18g是生成物。【詳解】A. 據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。8g+2g+40g+5g-24g-8g-23g=0g，甲的質(zhì)量減少，甲、丙為反應(yīng)物，選項(xiàng)正確；B. 待測(cè)值為0，選項(xiàng)正確；C. 由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)叫置換反應(yīng)，該反應(yīng)為乙和丁生成甲和丙，可能為置換反應(yīng)，選項(xiàng)正確；D. 反應(yīng)過程中生成乙、丁的質(zhì)量比為22:18，選項(xiàng)錯(cuò)

17、誤。故選D。11、A【詳解】A、大部分金屬都是銀白色，不能通過顏色確認(rèn)金屬材質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意；B、將“銀粉”放入硫酸銅溶液中有亮紅色物質(zhì)銅析出，則說明該金屬的活潑性大于銅，一定不是銀；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；C、“銀粉”在空氣中容易與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)，說明該金屬的化學(xué)性質(zhì)活潑，一定不是銀；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；D、將“銀粉”放入鹽酸溶液中有氣泡產(chǎn)生，則說明該金屬的活潑性大于氫，一定不是銀；故選項(xiàng)正確，但不符合題意；故選：A。12、C【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成，據(jù)此思路進(jìn)行解析?！驹斀狻緼

18、、排水法收集氧氣，利用氧氣不易溶于水的原則，集氣瓶中裝滿水，制得的氧氣進(jìn)入集氣瓶把水壓出，直至集氣瓶充滿氧氣，該過程中物質(zhì)沒有發(fā)生變化，屬于物理變化，故不符合題意；B、水的凈化是利用小卵石、石英砂、活性炭、膨松棉過濾效果逐級(jí)增強(qiáng)的原理，將水中不溶性雜質(zhì)與水分離的過程，該過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意；C、探究水的組成時(shí)，將水通電，水會(huì)分解為氫氣和氧氣，該過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故符合題意；D、蒸發(fā)結(jié)晶是將溶液中的溶劑一般為水由液態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)，將溶質(zhì)由液態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)楣虘B(tài)的過程，該過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故不符合題意。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共

19、28分）13、過濾 活性炭 吸附 煮沸 H2O H2 2：2：1 氫、氧（H、O） 【詳解】（1）某實(shí)驗(yàn)小組從河水中取出的水樣呈淡黃色，有異味，水樣渾濁，有固體顆粒，于是進(jìn)行凈化處理：首先加入明礬攪拌，靜置一段時(shí)間后，進(jìn)行過濾，除去固體顆粒，再加入活性炭（具有疏松多孔狀結(jié)構(gòu)），利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味。（2）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是：加熱、煮沸；煮沸過程中鈣離子和鎂離子會(huì)形成沉淀，水的硬度降低，高溫可以殺菌；（3）二氧化氯（ClO2）是一種強(qiáng)力殺菌劑，實(shí)驗(yàn)室常用下列方法制取二氧化氯： ，該反應(yīng)前后各元素的原子個(gè)數(shù)不變，生成物比反應(yīng)物少4個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子，X的化

20、學(xué)計(jì)量數(shù)為2，則x的化學(xué)式為H2O；（4）圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置， 2H2O2H2O2通電后正極產(chǎn)生氧氣，體積小，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，體積大；試管B中的氣體體積大，是氫氣，圖2中參加反應(yīng)的水和生成的氫氣、氧氣的微粒個(gè)數(shù)比=化學(xué)方程式中化學(xué)計(jì)量數(shù)之比=2:2:1，該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成。14、紅棕 b 用磁鐵靠近鐵銹，鐵銹不能被吸引 除去水中溶解的氧氣 涂防銹漆 NaCl 【解析】（1）“知銹”:鐵銹的主要生成是氧化鐵，通常為紅棕色固體，鐵銹疏松多孔，其微觀結(jié)構(gòu)可用下圖中的b反映，區(qū)分鐵和鐵銹的簡(jiǎn)單物理方法是用磁鐵靠近鐵銹，鐵銹不能被吸引。故填：紅棕；b；用磁鐵靠近鐵銹，鐵銹不能被吸引；（

21、2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，試管中的蒸水必經(jīng)過煮沸，主要目的是除去水中溶解的氧氣。對(duì)比表格中的試管，可知水是鐵銹蝕的因素之一。故填：除去水中溶解的氧氣；（3）“防銹”:很多學(xué)校在校門口擺放的鐵質(zhì)防沖撞欄防銹的方法是：涂防銹漆。故填：涂防銹漆；（4）“用銹”:某食品脫氧劑可迅速將包裝袋內(nèi)的氧氣濃度降到0.01%以下。該脫氧劑中除含有鐵粉、活性炭、水等物質(zhì)外，還含有能促進(jìn)鐵銹蝕的氯化鈉。故填：NaCl。15、保持鐵鍋干燥 錳鐵銅 Fe+2HCl=FeCl2+H2 【詳解】（1）鐵與水、氧氣充分接觸時(shí)容易生銹，使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹，防止鐵鍋生銹，可采用將鐵鍋擦干，放置在干燥處的方法（合理即可）。故填：

22、保持鐵鍋干燥；（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，錳與鹽酸反應(yīng)的速率大于鐵與鹽酸反應(yīng)的速率，故錳的活潑性大于鐵，銅不與鹽酸反應(yīng)，故銅最不活潑，從而得出三種金屬的活動(dòng)性順序從強(qiáng)到弱依次為：錳鐵銅，故填：錳；鐵；銅；鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+2HCl=FeCl2+H2；故填：Fe+2HCl=FeCl2+H2。16、酒精燈 錐形瓶 反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)不需要加熱 可以控制反應(yīng)速率，節(jié)約藥品 F E 將燃著的木條平放在集氣瓶口，木條熄滅，證明二氧化碳收集滿（合理即可） AC 【詳解】（1）儀器的名稱是酒精燈，儀器的名稱是錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石（或大理石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；制取氧氣和二氧化碳的發(fā)生裝置都們選用B裝置的原因是反應(yīng)物是固體和液體，反應(yīng)不需要加熱；制取裝置中使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)速率，節(jié)約藥品；（3）若要得到干燥的氧氣，則需要濃硫酸干燥，最后用向上排空氣法收集，故所選擇裝置的連接順序?yàn)椋築FE；（4）二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒，故檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作方法是將燃著的木條