語(yǔ)文版小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)課后練習(xí)單〔有答案〕

1、 PAGE 頁(yè)碼 13 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 13語(yǔ)文版小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)課后練習(xí)單有答案班級(jí)：_ 姓名：_ 筆畫(huà)填空1. 看圖寫(xiě)漢字，再按要求寫(xiě)出漢字相應(yīng)的筆畫(huà)。 第一筆是筆順_ 第三筆是筆順_ 第二筆是筆順_2. 寫(xiě)出字的筆順，再填空。我_，共（_）筆，第五筆是（_）。后_，共（_）筆，組詞為（_）。好_，共（_）筆，第五筆是（_）。3. 我會(huì)寫(xiě)筆順。 （1）“再”的筆順是_，共_畫(huà)，組詞_ “很”共有_畫(huà)，第八畫(huà)是_。（2）“秋”的部首是_，第七筆是_，組詞_。 （3）“許 ”字是_結(jié)構(gòu)，“雪”字是_的結(jié)構(gòu)?？雌匆魧?xiě)詞語(yǔ)4. 我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。zi jin zhng w

2、 ji r zu ch d m qng shu tin q qng tin xn qng qng wn do li go shn go xng qi qin chng wi 5. 我會(huì)看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。xn nin mng bai zhng qu xing nng xio ch（_） （_） （_） （_） （_）rng y cu w xun z gu dun r gu（_） （_） （_） （_） （_）6. 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。zhng jin m rn zo chng yn dng（_） （_） （_） （_）shu ch hun l shng wng g wn（_） （_） （_） （_）判斷

3、題7. 判斷題。（對(duì)的在括號(hào)里打“”，錯(cuò)的打“”）1我多想去看看中的“我”是兩個(gè)小朋友。（_）2“H D N ”按字母表的排列順序是“D N H”。（_）3“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”是孟浩然寫(xiě)的詩(shī)句。（_）4“夜色”是指夜晚的景色。（_）5樹(shù)和喜鵲的結(jié)尾“樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)?！钡脑蚴菢?shù)和喜鵲成了好朋友。（_）8. 判斷下面說(shuō)法是否正確，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。1“來(lái)”的反義詞是“回”。 （_）2“好”字是上下結(jié)構(gòu)，可以組詞“好人”。 （_）3“里”字的第五筆是“一”。 （_）4憫農(nóng)這首詩(shī)是唐代大詩(shī)人李白寫(xiě)的。 （_）5荷葉圓圓，他對(duì)青蛙說(shuō)：“我是夏天?！?（_）9. 我會(huì)做判斷，對(duì)的打“

4、”，錯(cuò)的打“”。（1）“竹”的第五畫(huà)是“一”。（_）（2）“發(fā)”有兩個(gè)讀音，一個(gè)是“f”，一個(gè)是“f”。（_）（3）“馬”的筆順： 。（_）（4）“出”的第四畫(huà)是“一”。（_）連詞成句10. 連詞成句，加上標(biāo)點(diǎn)。1（1）有 （2）前面 （3）草地 （4）我家 （5）一片 _2（1）公園里的 （2）美麗 （3）花兒 （4）啊 （5）多么 _3（1）嗎 （2）這是 （3）書(shū)包 （4）你 （5）的_11. 照樣子，寫(xiě)句子。（1）例：小妹妹一邊唱歌一邊跳舞。_一邊_一邊_。（2）例：我們正忙著搬東西呢！_正_呢?。?）例：小鴨子游泳。 小紅寫(xiě)作業(yè)。小鴨子在河里游泳。 小紅_寫(xiě)作業(yè)。小鴨子在河里歡快地游

5、泳。 小紅_寫(xiě)作業(yè)。（4）圓圓的荷葉像一把大綠傘。天上的白云像_。夜晚的星星像_。細(xì)細(xì)的柳條像_。12. 把詞語(yǔ)連成通順的句子。（填序號(hào)）1.彎彎的 在 小石子 小河里_。2.在天上 金黃色的 飄下來(lái) 樹(shù)葉 一片片_。3.又閃又亮的 星星 一顆顆 寶石 像_。選詞填空13. 填上合適的詞語(yǔ)，填序號(hào)。躺 立 蹲 躲 1小水珠（_）在荷葉床上。 2小青蛙（_）在荷葉上。3小魚(yú)（_）在荷葉傘下。 4小蜻蜓（_）在荷葉上。14. 我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。日 目 田1今天是我的生（_）。2我和爺爺去（_）地里鋤草。3小弟弟（_）不轉(zhuǎn)睛地看著電視。15. 選詞填空。（只填序號(hào)）水泡泡 一串水珠 小蝌

6、蚪（1）青蛙寫(xiě)詩(shī)，_來(lái)當(dāng)小逗號(hào)，_來(lái)當(dāng)小句號(hào)，_來(lái)當(dāng)省略號(hào)。去年 今年 明白（2）果果現(xiàn)在八歲了，_他是七歲，_他就九歲了。月牙 梅花 竹葉 楓葉（3）雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。小雞畫(huà)_，小狗畫(huà)_，小鴨畫(huà)_，小馬畫(huà)_。16. 選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁?。?東1（_）天到了，雪花飄落下來(lái)了。2早上，太陽(yáng)從（_） 方升起來(lái)了。入 人3（_）有兩件寶，雙手和大腦。4我們排著隊(duì)，從（_）口處進(jìn)（_）候車(chē)室。17. 選一選。（填序號(hào)）（1）秋天到了，大雁要往（_）飛。東 南 西 北（2）“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)?！敝械摹鞍子癖P(pán)”指的是（_） 。月亮 太陽(yáng)（3）我在（_）的時(shí)候覺(jué)得自己很小。自己穿衣服 要玩具小熊陪我

7、睡覺(jué)（4）大海的項(xiàng)鏈?zhǔn)牵╛）?？旎畹哪_印 海螺和貝殼（5）下面描寫(xiě)“風(fēng)”的詩(shī)句是（_）。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。 過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜。閱讀理解18. 閱讀卡通車(chē)。雨后的森林雨停了，雨停了，森林獻(xiàn)出多少禮物：蘑菇撐開(kāi)小傘，木耳爬滿老樹(shù)，紅果枕著綠葉，葡萄滴著水珠。森林是美麗的圖案，森林是祖國(guó)的寶庫(kù)。1圈出文中描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)。2根據(jù)短文連一連。3森林獻(xiàn)出_、_、_、_四種禮物。4你喜歡雨后的森林嗎？為什么？_19. 閱讀天地。我的小愿望我有好多好多的小愿望，下面聽(tīng)我一一給你講。我希望，忽然有那么一天，聾啞的小朋友，都會(huì)說(shuō)話了。從此，我們一起唱我愛(ài)北京天安門(mén)。我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥

8、哥，眼睛開(kāi)始明亮起來(lái)了。從此，我們一起看海綿寶寶。我希望，世界上再也沒(méi)有眼淚和悲傷，到處都充滿快樂(lè)和陽(yáng)光1連線?！拔摇毕Ｍ?聾啞小朋友眼睛明亮盲人小哥哥 充滿陽(yáng)光 這個(gè)世界 會(huì)說(shuō)話了2你是不是也有許多小愿望？寫(xiě)一兩個(gè)吧。_。20. 課外閱讀。水滴水穿 泉水一點(diǎn)一點(diǎn)地滴在一塊大石頭上，石頭對(duì)泉水說(shuō)：“你這軟弱的東西，別來(lái)碰我！”泉水說(shuō)：“你說(shuō)我軟弱嗎？我還想在你身上打出一個(gè)洞來(lái)呢！”石頭笑著說(shuō)：“你真有這么大本領(lǐng)？那么來(lái)打吧！”泉水說(shuō)：“好！你看著吧！”泉水一點(diǎn)一點(diǎn)地滴，滴了一年又一年，過(guò)了幾百年，真的把石頭打出一個(gè)洞來(lái)。1文章寫(xiě)了_和_之間的一件事。2這個(gè)故事講了這樣一個(gè)道理_。（只填序號(hào)）泉

9、水要和石頭比本領(lǐng)。 石頭說(shuō)大話。 只要功夫深，就能水滴石穿。21. 閱讀大挑戰(zhàn)。兩只羊有一天，一只白羊從南面上了獨(dú)（d）木橋，一只黑羊從北面上了獨(dú)（d）木橋。它們同時(shí)來(lái)到橋中間，白羊說(shuō)：“你退（tu）回去，讓（rn）我先（xin）過(guò)橋！”黑羊說(shuō)：“你退（tu）回去，讓我先過(guò)橋！”它們誰(shuí)也不肯（kn）讓誰(shuí)，就打了起來(lái)。不一會(huì)兒，只聽(tīng)到河里“撲（p）通（tn）”“撲（p）通（tn）”的響（xin）聲，原（yun）來(lái)它們都（du）掉（dio）河里去了。1這篇短文共有_個(gè)自然段，第一自然段共有_句話。2在短文中找出一對(duì)反義詞，填空。（_）對(duì)（_）3“橋”字用音序查字法，先查音序_再查音節(jié)_。4選一選，

10、填序號(hào)。他們?yōu)槭裁炊嫉艉永锶チ四?？?）A獨(dú)木橋太滑（hu）了。B他們你不讓我，我不讓你。22. 讀短文，完成練習(xí)。秋姑娘來(lái)了，多么美麗動(dòng)人。蘋(píng)果是你的臉蛋,風(fēng)鈴是你的笑聲。葡萄是你的眼睛，你從夏天走過(guò)來(lái)，紅棗是你的嘴巴，走進(jìn)我們香甜的夢(mèng)。1一年有四季，分別是（_）（_）（_）（_）。2你能寫(xiě)出和下列詞語(yǔ)意思相近的詞嗎？不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。美麗（_） 香甜（_）3仔細(xì)讀兒歌，然后填空。（1）秋姑娘多么美麗動(dòng)人，蘋(píng)果是它的_， 葡萄是它的_,紅棗是它的_，風(fēng)鈴是它的_。（2） 秋天還有什么水果成熟了？寫(xiě)出一兩種。_看圖寫(xiě)話23. 看圖寫(xiě)話。同學(xué)們，仔細(xì)看看圖上畫(huà)的是什么時(shí)間？誰(shuí)？在什么地方？干

11、什么？（不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音代替）_24. 看圖寫(xiě)話?？磮D寫(xiě)話，什么時(shí)候，小云在什么地方干什么？媽媽說(shuō)她是個(gè)怎樣的孩子？_25. 看圖寫(xiě)話。仔細(xì)觀察下面的圖片,圖中畫(huà)的是什么季節(jié)？都有誰(shuí)？他們?cè)诟墒裁?？心情怎么樣？?qǐng)你發(fā)揮想象寫(xiě)幾句話。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替） _26. 妙筆生花,看圖寫(xiě)話。圖上有誰(shuí)？這是什么時(shí)候？他們?cè)谑裁吹胤阶鍪裁?？心情怎么樣？想一想，?xiě)幾句通順的話，不會(huì)寫(xiě)的字用拼音代替。_27. 看圖寫(xiě)話?？磮D，請(qǐng)寫(xiě)明什么時(shí)間？圖上有誰(shuí)？在什么地方？他們?cè)诟墒裁?？_答案1、蟲(chóng) | 云 山 2、 七 六 后面 六 3、（1）橫、豎、橫折鉤、豎、橫、橫； 6； 再見(jiàn)； 9； 丿 （2）禾；

12、撇； 秋天 （3）左右； 上下 4、再見(jiàn) 中午 節(jié)日 走出 大米 清水 天氣 晴天 心情 請(qǐng)問(wèn) 到來(lái) 高山 高興 秋千 成為5、新年 明白 正確 香濃 消除 容易 錯(cuò)誤 選擇 果斷 如果 6、中間 迷人 造成 運(yùn)動(dòng) 水池 歡樂(lè) 上網(wǎng) 古玩 7、 8、 9、 10、我家前面有一片草地 。 公園里的花兒多么美麗??！ 這是你的書(shū)包嗎？11、媽媽 聽(tīng)音樂(lè) 織毛衣 爺爺 忙著種菜 在家里 在家里認(rèn)真地 棉花糖，軟綿綿的 一只只小眼睛，眨呀眨的 一條條綠飄帶12、 13、 14、日 田 目 15、 16、冬 東 人 入 入 17、 18、1紅 綠23 蘑菇 木耳 紅果 葡萄 4喜歡。因?yàn)橛旰蟮纳趾苊利悺?/p>

13、19、12我的小愿望就是爸爸媽媽工作能不那么辛苦，還有我的成績(jī)能進(jìn)步。20、1 石頭 泉水 221、1 2 3 2 南 北 3 Q qio 4B22、1 春 夏 秋 冬 2 漂亮 甜美 3 臉蛋 眼睛 嘴巴 笑聲 柿子 橘子 梨 23、范文：一天早上，太陽(yáng)出來(lái)了，小明來(lái)到公園里跑步。他跑得真認(rèn)真。24、范文：一天，吃完晚飯后媽媽就開(kāi)始忙碌了。媽媽先擦桌子，然后準(zhǔn)備洗碗。小云看見(jiàn)廚房里的水池里有好多碗和盤(pán)子，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你累了，我來(lái)幫你拖地吧！”媽媽高興的說(shuō)：“謝謝女兒。”于是媽媽一邊擦桌子，一邊告訴小云怎樣拖地。小云按照媽媽的要求，一下一下認(rèn)真地拖，不一會(huì)兒就滿頭大汗。原來(lái)拖地這么辛苦??！小云對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你辛苦了！”媽媽開(kāi)心地對(duì)小云說(shuō)：“寶貝，你真是個(gè)懂事的孩子！”25、范文：今天，天空下起了大雪。小伙伴們建議堆雪人，四個(gè)小伙伴先在松軟的雪地上滾雪團(tuán)。然后把一個(gè)一個(gè)的大雪團(tuán)堆在一起，不一會(huì)，雪人的上半身就堆成了。小明抱著一個(gè)又圓又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，這時(shí)我們齊聲喊起來(lái)：“雪人堆成了！雪