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規(guī)則意識(shí)1(一)、如何培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)1、家長在日常生活中要有制定必要的規(guī)則。2、規(guī)則的表述一定要清晰明確,易于理解。3、對(duì)于孩子遵守規(guī)則的為及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)賞。4、家長要以身作則。5、規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)要持之以恒。2家長作業(yè):自備一個(gè)“孩子規(guī)則意識(shí)成長記錄本”,把各項(xiàng)規(guī)則的培養(yǎng)過程按照以上內(nèi)容逐一進(jìn)行分析來感受孩子的進(jìn)步和變化。家長作業(yè):自備一個(gè)“孩子規(guī)則意識(shí)成長記錄本”,把各項(xiàng)規(guī)則的培養(yǎng)過程按照以上內(nèi)容逐一進(jìn)行分析來感受孩子的進(jìn)步和變化。3作者用了哪些詞語寫了珍珠鳥的“小”?2. 你還知道那些形容小的成語?小紅嘴兒 小腦袋 小爪子 小家伙小巧玲瓏 1.教學(xué)目標(biāo): 1、知道孩子規(guī)則意識(shí)薄弱的原因,能夠在平時(shí)生活中逐漸培養(yǎng)加強(qiáng)孩子的規(guī)則意識(shí)。 2、家長要以身作則,嚴(yán)格要求自己既是對(duì)孩子遵守規(guī)則的行為予以獎(jiǎng)賞。4(二 )、規(guī)則培養(yǎng)的幾個(gè)階段第一階段:觀察和反思階段(3天)第二階段:制定和表述規(guī)則(5天)第三階段:初步執(zhí)行和遵守規(guī)則(7天)第四階段:規(guī)則的鞏固階段(14天)5孩子規(guī)則意識(shí)薄弱的原因: 1、孩子由于年齡小,自制力相對(duì)較差,所以他們的規(guī)則意識(shí)相對(duì)也較差; 2、孩子很容易受外界和他人的干擾. 3、家長的教育方式存在一定的問題。6感悟: 總之,規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)不是一朝一夕的事,類似的訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)長久地堅(jiān)持下去。只要家長能夠和孩子一起努力,堅(jiān)持不懈,相信孩子都能形成良好的規(guī)則意識(shí)
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