2.2《晝夜交替現(xiàn)象》練習(xí)(含答案)_第1頁
2.2《晝夜交替現(xiàn)象》練習(xí)(含答案)_第2頁
2.2《晝夜交替現(xiàn)象》練習(xí)(含答案)_第3頁
2.2《晝夜交替現(xiàn)象》練習(xí)(含答案)_第4頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、2.2晝夜交替現(xiàn)像練習(xí)一、填空題1、地球上被陽光照亮的半球處于,沒有被陽光照亮的半球處于。2、在晝夜交替的實(shí)驗(yàn)中,自制的地球模型代表,手電筒代表 o3、解釋晝夜交替現(xiàn)象的關(guān)鍵在于確定 和 的關(guān)系。二、判斷題,對(duì)的打錯(cuò)的打X。1、手電筒的光打在地球模型上,亮、暗的位置不斷變化對(duì)應(yīng)晝夜交替現(xiàn)象。()2、地球不會(huì)發(fā)光也不透明。()3、模擬實(shí)驗(yàn)就是對(duì)照實(shí)驗(yàn)。()4、太陽和地球的運(yùn)動(dòng)關(guān)系不同。()5、晝夜交替是地球上最常見的現(xiàn)象。()6、太陽東升,白晝開始;太陽西落,黑夜降臨。()三、選擇題,將正確的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。1、小明同學(xué)對(duì)地球上的晝夜交替現(xiàn)象提出了幾種假說,以下圖中不能產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象的是()o

2、太陽不動(dòng),地球繞太陽轉(zhuǎn)地球不動(dòng),太陽自轉(zhuǎn)地球不動(dòng),太陽繞地球轉(zhuǎn)2、在探究“晝夜交替現(xiàn)象的模擬實(shí)驗(yàn)”中,以下圖模擬的是()A.太陽繞著地球轉(zhuǎn)B.地球自轉(zhuǎn)C.太陽繞著地球轉(zhuǎn),同時(shí)地球自轉(zhuǎn)3、地球面對(duì)太陽的那一半,形成()A.晝夜交替B.白天C.黑夜 4、以下關(guān)于晝夜交替的模擬實(shí)驗(yàn)中,有可能不會(huì)出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象的是0。A.乒乓球不動(dòng),手電筒繞著乒乓球轉(zhuǎn)動(dòng)B.手電筒不動(dòng),乒乓球自己轉(zhuǎn)動(dòng)C乒乓球自己轉(zhuǎn)動(dòng),手電筒也繞著乒乓球轉(zhuǎn)動(dòng) 5、用小球代表地球、電筒代表太陽來研究晝夜交替現(xiàn)象,這種實(shí)驗(yàn)稱()C.模擬實(shí)驗(yàn)A.比照實(shí)驗(yàn)B.代表實(shí)驗(yàn)四、晝夜交替現(xiàn)象模擬實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)材料:乒乓球、小紙人等。實(shí)驗(yàn)步驟:1、把乒乓球

3、當(dāng)作,手電筒當(dāng)作,被“太陽”照亮的一面相當(dāng)于一天中的,背著太陽的一面相當(dāng)于一天中的 O2、在“地球”上貼(或畫)一個(gè)小紙人,怎樣才能讓小紙人在同一地點(diǎn)(例如貼小紙人的地方)出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象?用實(shí)驗(yàn)的方法檢驗(yàn)每一種假設(shè)?,F(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象?用實(shí)驗(yàn)的方法檢驗(yàn)每一種假設(shè)。假說 假說 假說 假說實(shí)驗(yàn)結(jié)論:假說:假說:假說;假說,這四種假說參考答案一、填空題1、白晝黑夜2、地球太陽3、太陽地球二、判斷題1、J 2、J 3、X 4、V 5、76、7三、選擇題1、B 2、C 3、B 4、C 5、C四、晝夜交替現(xiàn)象模擬實(shí)驗(yàn)地球地球手電筒 地球 太陽 白晝 黑夜太陽圍著地球轉(zhuǎn)地球圍著太陽轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn)地球圍著太陽轉(zhuǎn)同時(shí)自轉(zhuǎn)

4、都會(huì)出現(xiàn)晝夜交替現(xiàn)象2.1我們的地球模型課堂回顧探索:認(rèn)識(shí)地球地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)地球海陸分布模型(厚及約一千米)(厚度的一千米)(平均半徑約 千米)根據(jù)世界地形圖,在-小塑料球 體I畫海陸分布情況時(shí),一般用 藍(lán)色表示地球上的,用綠色或黃褐色去示在圖中填寫地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)的名稱和信息。科學(xué)家在尋找問題答案的過程中,會(huì)根據(jù)觀測(cè)的數(shù)據(jù)或假設(shè),制作出初步 的,并根據(jù)新的數(shù)據(jù),不斷地加以修正。觀察常用的地球儀,我們可以知道地球儀上與赤道平行,指示東西方向的 圓圈是,連接南北兩級(jí)、指示南北方向的線是。基礎(chǔ)訓(xùn)練1判斷題。地球的年齡約4億年。()根據(jù)世界地形圖,可以看出地球上的海洋比陸地的面積大。()(

5、3)地球的外部被大氣層包圍著。()(4)地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是均勻分布的,像一個(gè)石球。()(5)地球用繞著太陽公轉(zhuǎn),同時(shí)還在自轉(zhuǎn)。()2選擇題。地球內(nèi)部由外到內(nèi)的結(jié)構(gòu)是()0A.地核一地幔一地殼 B.地幔一地殼一地核 C.地殼一地幔一地核 關(guān)于地球,以下說法正確的選項(xiàng)是()。A.地球是一個(gè)球體B.陸地面積比海洋面積大C.地球在宇宙中是靜止的在“用橙子模擬地球自轉(zhuǎn)”的活動(dòng)中,以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()oA.用吸管模擬地球自轉(zhuǎn)的軸B.用橙子的果肉模擬地核C.用橙子的橫切線模擬赤道(4)用三種不同顏色的橡皮泥制作地球結(jié)構(gòu)模型時(shí),以下說法正確的選項(xiàng)是()oA.表示地核的橡皮泥的厚度最小B.表示地幔的橡皮泥的厚

6、度最大C.表示地殼的橡皮泥的厚度最?。?)小科觀察常用的地球儀(政區(qū)地球儀)得到了以下知識(shí),其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.地球儀上主要用藍(lán)色代表海洋,其他顏色代表不同的國家和地區(qū)B.地球儀上沿南北方向分布的線是緯線C.赤道是緯線圈中最長(zhǎng)的一條3探究題。小蘭同學(xué)利用橙子制作了一個(gè)地球模型,用來模擬地球自轉(zhuǎn)。小蘭使用實(shí)驗(yàn)室里的小刀切開橙子時(shí),應(yīng)該將橙子()oA.從中間縱向切開 B.從中間橫向切開C偏上方橫向切開小蘭使用實(shí)驗(yàn)室里的勺子(未清洗)挖出橙子的果肉,以下對(duì)果肉的處理方式正確的選項(xiàng)是()oA.自己吃掉果肉 B.把果肉和同學(xué)們提供 C.將果肉扔掉小蘭用吸管穿過橙子,組成了地球自轉(zhuǎn)模型,如圖丙。模型上的切痕代表著,模型中的吸管代表著 o素養(yǎng)提升4簡(jiǎn)答題。下面是小科同學(xué)制作的三種不同的地球模型,請(qǐng)?jiān)谀P拖旅娴臋M線上寫出模型的名稱,并分析它們有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?相同點(diǎn):不同點(diǎn):參考答案課堂回顧探索:地殼17地幔2900地核3500海洋陸地模型緯線經(jīng)線基礎(chǔ)訓(xùn)練.(l)X (2)V (3)7(4)X解析:地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)不是均勻分布的,從外到內(nèi)分為地殼、地幔和地 核。(5)7.(1)C (2)A (3)B (4)C (5)B.(1)B (2)C (3)赤道 地軸素養(yǎng)提升.地球結(jié)構(gòu)模型剖面 地球海陸分布模型 地球自轉(zhuǎn)模型相同點(diǎn):三個(gè)地球

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