中國礦業(yè)大學(北京)管理學院

1、.PAGE ：.； PAGE - 5 -中國礦業(yè)大學北京管理學院開展深化學習實際科學開展觀活動實施方案 根據(jù)校黨委關于“中共中國礦業(yè)大學北京委員會關于印發(fā)的通知精神，結合我院實踐，制定詳細方法如下： 一、指點思想全面貫徹學校黨委的各項安排，仔細落實各項部署，力求活動有所創(chuàng)新，有所收獲。活動進展中，把寬廣黨員干部和師生員工的積極性進一步引導到科學開展上來，把科學開展觀貫徹落實到學院開展的各個方面。 二、主要原那么 為確保學習實際活動安康開展，按照學校黨委的要求，在活動中要著重把握以下主要原那么:一堅持解放思想。以解放思想為先導，以改革創(chuàng)新為動力，引導寬廣黨員特別是黨員指點干部更新開展觀念、轉變開

2、展思緒，使思想和行動更加符合實事求是的思想道路。二突出實際特征。在抓好實際學習的同時，緊緊圍繞科學開展主題，嚴密結合學院辦學實踐、辦學特征以及需求處理的突出問題。以“辦特征管理學科，上教學科研程度為載體，并以此為主線貫穿于學習實際活動的全過程。三貫徹群眾道路。充分發(fā)揚民主，發(fā)動師生員工全程參與，仔細聽取師生員工的意見和建議，真誠接受師生員工的監(jiān)視，把師生員工的稱心度作為評價學習實際活動效果的重要根據(jù)，讓師生員工親身感遭到學習實際活動帶來的變化和獲得的實效。 三、要處理的重點問題 開展學習實際活動，關鍵在獲得實效。要全面把握科學開展觀的科學內涵、精神本質和根本要求，嚴密聯(lián)絡我院實踐，堅持邊學邊改

3、，著力找準并處理影響和制約學院科學開展的突出問題。一管理學院開展的戰(zhàn)略定位，堅持有特征、高程度的辦學目的，堅持內涵開展、特征開展，找準學院辦學定位，突出本身優(yōu)勢，不斷開辟創(chuàng)新，緊緊圍繞煤炭工業(yè)開展中的艱苦問題和師生員工的迫切要求，著力處理在教學改革、隊伍建立、科學研討等方面存在的突出問題。二真實尊重學生和教師的主體位置。堅持教育以育人為本、以學生為主體，把人才培育作為學院的根本義務，大力實施素質教育；堅持辦學以人才為本、以教師為主體，著力處理教師隊伍建立特別是高層次發(fā)明性人才隊伍建立中存在的問題。三統(tǒng)籌兼顧，妥善處置學院改革開展中的艱苦關系，正確處置學院改革開展穩(wěn)定的關系，經(jīng)過改革促進學院開展

4、和穩(wěn)定，在穩(wěn)定中推進學院改革和開展；正確處置辦學規(guī)模、質量、構造、效益的關系；正確處置重點開展和整體推進、當前開展和長久開展的關系，著力處理學院任務的系統(tǒng)性、科學性、實效性問題。四按照貫徹落實科學開展觀必需加強和改良黨的建立的要求，真實加強黨性涵養(yǎng)，樹立和弘揚優(yōu)良作風。圍繞真實加強黨員認識和黨的紀律觀念，提高實際才干，強化效力基層、效力師生的認識，著力處理如何結實樹立正確的事業(yè)觀、任務觀、政績觀問題。 四、根本的步驟和方法 學院成立深化學習實際科學開展觀活動指點小組，擔任學習實際活動的指點和組織任務，充分調動寬廣黨員干部參與學習實際活動的積極性和自動性。學習實際活動分四個階段進展：第一階段:學

5、習調研。3月16日4月16日1、確定學院任務組織指點體系；2、在黨員干部和教師中進展發(fā)動并組織“學習科學開展觀，促進學科開展和人才培育任務研討會；3、在學生中舉行以“學習科學開展觀，以實踐行動向百年校慶獻禮為主題的促學風系列活動；4、經(jīng)過座談、個別說話等方式進展重點問題的調查研討；5、參與學校組織的2次輔導報告。6、開展教育創(chuàng)新討論，對本院存在的問題，在院指點、教師和學生多個層面開展討論。第二階段:分析檢查。4月18日6月5日本階段重點抓好召開指點班子專題民主生活會、構成指點班子分析檢查報告。1、精心組織召開好指點班子專題民主生活會。按照科學開展觀要求分析查找本身差距和缺乏，明確努力方向。會前

6、仔細聽取群眾意見，做好調查研討，會后構成黨政聯(lián)席會議決議和書面分析檢查報告。2、仔細組織對分析檢查報告的群眾評議。組織群眾對學院指點班子構成書面分析報告進展群眾評議。第三階段:整改落實。6月8日6月30日，這一階段重點抓好制定整改落實方案、集中處理突出問題。1、制定切合實踐的整改落實方案。院指點班子按照科學開展觀的要求，針對需求處理的重點問題，立足本院任務實踐，以分析檢查報告為根據(jù)，針對查找出來的突出問題和需求完善的制度，按照輕重緩急和難易程度，分別提出整改落實的詳細目的、方式方法和時限要求，明確整改落實的詳細措施，明確分管指點。2、創(chuàng)新和完善體制機制。圍繞構成保證和推進科學開展的制度體系，建

7、立健全相應配套措施。按照“廢、改、立分類，對現(xiàn)有政策、制度、方法進展系統(tǒng)清理，該完善的完善，該變革的變革，研討制定科學開展迫切需求的新制度、新政策，真實獲得推進學院事業(yè)科學開展的制度成果。第四階段:總結階段。7月1日7月10日，做好總結任務，組織進展群眾稱心度測評。群眾稱心度測評主要包括對處理突出問題的稱心度和對開展學習實際活動的稱心度。參與測評人員的規(guī)模、范圍，使之既有一定的代表性。制定簡便易行的測評方式和程序，使測評結果客觀真實。根據(jù)測評情況，進一步完善整改落實措施，進一步抓好落實，確保學習實際活動中尚未處理的突出問題繼續(xù)得到有效處理。構成任務總結，報學校黨委。五、組織指點院黨總支把學習實

8、際活動擺上重要議事日程，高度注重，加強指點，精心組織，確保學習實際活動各項義務落到實處。一加強指點，落實責任。仔細落實指點責任制，學院成立深化學習實際科學開展觀活動指點小組，實行“雙組長制，即由院黨總支書記和院長任組長，指點班子中的其他黨員指點干部任成員。學院黨總支對學習實際活動負指點責任，院黨總支書記是第一責任人。指點小組的職責是研討制定學習實際活動總體方案并擔任活動的組織實施。各系以支部書記和系主任為聯(lián)絡人，參照院活動方案，仔細組織實施。學生黨員的學習實際活動，按學?！皸l塊結合、以塊為主的組織體系開展，積極組織學生參與以學習實際科學開展觀為主題的科技創(chuàng)新、紅色1+1等活動。二加強宣傳，營造

9、氣氛。圍繞活動主題，創(chuàng)建院專題宣傳網(wǎng)頁，充分利用院報、專欄等宣傳陣地，大力宣傳科學開展觀的科學內涵、精神本質和根本要求，宣傳學習實際活動的艱苦意義，宣傳學習實際科學開展觀的先進典型，宣傳學習實際活動的部署、要求、做法、閱歷和效果，努力營造開展學習實際活動的良好氣氛。三統(tǒng)籌兼顧，搞好結合。統(tǒng)籌安排、協(xié)調推進學習實際活動，使學習實際活動各個階段的各項任務有機銜接、前后呼應，把依托師生、發(fā)揚民主貫穿一直。妥善處置好學院日常任務與學習實際活動的關系，把開展學習實際活動作為推進學院各項任務前進的動力，作為加強指點班子科學開展才干的重要機遇。特別要做好艱苦政治活動、敏感時段和畢業(yè)生離校前夕的平安穩(wěn)定任務，真實做到兩手抓、兩促進、兩不誤。真正做到黨員干部受教育，科學開展上程度，人民群眾得實惠