《分式的加減法二》導(dǎo)學(xué)案1_第1頁(yè)
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2.3分式的加減法（2）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、類比異分母分?jǐn)?shù)加減法歸納異分母分式的加減法則；2、會(huì)進(jìn)行異分母分式的加減法計(jì)算；3、在學(xué)知識(shí)的同時(shí)學(xué)到類比轉(zhuǎn)化的思想方法，受到思維訓(xùn)練；【學(xué)習(xí)方法】自主探究與小組合作交流相結(jié)合.【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：掌握異分母分式的加減法法則；難點(diǎn)：熟練地運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算，提高運(yùn)算能力?！緦W(xué)習(xí)過程】模塊一預(yù)習(xí)反饋1、異分母分母分式的加減法法則（與分?jǐn)?shù)的加減法法則類似）：異分母的兩個(gè)分 式相加減，先：化為同分母的分式，然后再按照 加減法法則進(jìn)行計(jì)算。 TOC o 1-5 h z c、3 。 15（、 11一 十7 - 12、例 1。 5ax-3 x + 3cr -42分析：模塊二 探究練習(xí)1、將下列各分式通分:（1早,工士(2)一，一 cr -9 6r +6。+ 9 2-x(x + 2)2x2-S 2x2-82、計(jì)算：小 bae 12(0 + (2)T3a 2ba- -a模塊三 知識(shí)應(yīng)用例2小剛家和小麗家到學(xué)校的路程都是3km,其中小麗走的是平路，騎車速度2V km/h.小剛需要走1km的上坡路、2km的下坡路，在上坡路上的騎車速度為 癡/鼠在下坡路上的騎車速度為3小m/h.那么（1）小剛從家到學(xué)校需要多長(zhǎng)時(shí)間？（2）小剛和小麗誰(shuí)在路上花費(fèi)的時(shí)間少？少用多長(zhǎng)時(shí)間？模塊四小結(jié)評(píng)價(jià)一、本課知識(shí)點(diǎn)：1、異分母分式的加減法法則（與

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