人體工程學(xué)(景觀)課程介紹剖析課件

1、人體工程學(xué)（景觀）第1頁(yè)，共17頁(yè)。人體工程學(xué)（景觀）共計(jì)48學(xué)時(shí)一、課程性質(zhì)： 本課程是環(huán)藝（景觀）專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)理論課，是一門(mén)交叉性強(qiáng)的基礎(chǔ)應(yīng)用科學(xué)，也是指導(dǎo)設(shè)計(jì)學(xué)科進(jìn)行設(shè)計(jì)研究的重要基礎(chǔ)。它是研究人在某種環(huán)境空間中尺度、行為和心理等各方面的因素，研究人和環(huán)境的相互作用，研究如何營(yíng)造出健康、安全、舒適的人性化景觀環(huán)境。二、課程目標(biāo)： 本課程旨在提高學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)的把握和運(yùn)用能力。使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)能夠了解及掌握一定的設(shè)計(jì)理論，增加學(xué)生素質(zhì)并能為今后學(xué)生的專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)提供相應(yīng)的理論指導(dǎo)及依據(jù)，增加設(shè)計(jì)的科學(xué)性、合理性。第2頁(yè)，共17頁(yè)。人體工程學(xué)（景觀）共計(jì)48學(xué)時(shí)第一章 人的因素與設(shè)計(jì)（4學(xué)時(shí)）第二章

2、 環(huán)境設(shè)計(jì)中的尺度設(shè)計(jì)（10學(xué)時(shí)）第三章 環(huán)境空間中人的行為與設(shè)計(jì)（8學(xué)時(shí)）第四章 環(huán)境空間中人的心理與設(shè)計(jì)（8學(xué)時(shí)）第五章 健康、安全、舒適的環(huán)境設(shè)計(jì)（6學(xué)時(shí)）第六章 人性化的景觀設(shè)計(jì)（12學(xué)時(shí)）三、各章節(jié)及課時(shí)安排：第3頁(yè)，共17頁(yè)。第一章 人的因素與設(shè)計(jì)（4學(xué)時(shí)）理論：1、人體工程學(xué)與景觀設(shè)計(jì)2、環(huán)境行為學(xué)與景觀設(shè)計(jì)3、環(huán)境心理學(xué)與景觀設(shè)計(jì)教學(xué)步驟：1、引入人體工程學(xué)的概念，闡述其與景觀設(shè)計(jì)的關(guān)系。2、提出景觀設(shè)計(jì)中關(guān)于尺度方面的若干問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考并回答。3、提出景觀設(shè)計(jì)中關(guān)于行為心理方面的若干問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生思考并回答。4、分別舉例說(shuō)明景觀設(shè)計(jì)中人性化設(shè)計(jì)和非人性化設(shè)計(jì)的案例，讓學(xué)生

3、感受人體工程學(xué)這門(mén)課程的重要性。第4頁(yè)，共17頁(yè)。第一章 人的因素與設(shè)計(jì)（4學(xué)時(shí)） 景觀設(shè)計(jì)的主要目的是要?jiǎng)?chuàng)造有利于人們身心健康和安全舒適的良好環(huán)境。 設(shè)計(jì)中主要包括“人體尺度和行為心理”兩個(gè)方面。例子：無(wú)障礙通道：第5頁(yè)，共17頁(yè)。第二章 環(huán)境設(shè)計(jì)中的尺度設(shè)計(jì)（10學(xué)時(shí)）實(shí)踐：1、停車(chē)場(chǎng)尺度設(shè)計(jì)2、景觀亭尺度設(shè)計(jì)理論：1、人體測(cè)量與人體尺寸2、人體尺寸的設(shè)計(jì)應(yīng)用3、坐與椅子設(shè)計(jì)教學(xué)步驟：1、舉例說(shuō)明人體實(shí)際測(cè)量尺寸與數(shù)據(jù)在景觀設(shè)計(jì)中的作用。2、列舉景觀設(shè)計(jì)中最常見(jiàn)的座椅設(shè)計(jì)。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)人體尺寸測(cè)量出最佳座椅尺寸與比例。3、根據(jù)已知條件與設(shè)計(jì)規(guī)范，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小型停車(chē)場(chǎng)的設(shè)計(jì)，讓學(xué)生充分理解

4、尺度與規(guī)范在設(shè)計(jì)中的重要性。4、指導(dǎo)學(xué)生臨摹小型景觀亭的設(shè)計(jì)圖紙，包含平面、立面、剖面，含完整的尺寸與材料構(gòu)造，使學(xué)生明白設(shè)計(jì)中結(jié)合人體尺寸的重要性。第6頁(yè)，共17頁(yè)。第二章 環(huán)境設(shè)計(jì)中的尺度設(shè)計(jì)（10學(xué)時(shí)）坐與椅子設(shè)計(jì)第7頁(yè)，共17頁(yè)。第二章 環(huán)境設(shè)計(jì)中的尺度設(shè)計(jì)（10學(xué)時(shí)）景觀亭尺度設(shè)計(jì)第8頁(yè)，共17頁(yè)。第三章 環(huán)境空間中人的行為與設(shè)計(jì)（8學(xué)時(shí)）理論：1、交往與空間2、座位布置與社會(huì)空間3、空間行為的一般規(guī)律實(shí)踐：北極閣廣場(chǎng)設(shè)計(jì)調(diào)研教學(xué)步驟：1、人在環(huán)境空間中的使用與活動(dòng)情況研究結(jié)果與分析。2、舉例說(shuō)明座位的形式、朝向、材料、數(shù)量等方面的內(nèi)容。3、人在環(huán)境空間中的行為和規(guī)律情況研究結(jié)果與分

5、析。4、實(shí)地調(diào)研南京鼓樓北極閣廣場(chǎng)，研究人群在廣場(chǎng)中的活動(dòng)與休憩情況，了解環(huán)境空間中人的行為與設(shè)計(jì)的關(guān)系。5、學(xué)生課堂上匯報(bào)調(diào)研情況。第9頁(yè)，共17頁(yè)。第三章 環(huán)境空間中人的行為與設(shè)計(jì)（8學(xué)時(shí)）座位布置與交往空間第10頁(yè)，共17頁(yè)。第三章 環(huán)境空間中人的行為與設(shè)計(jì)（8學(xué)時(shí)）座位布置與交往空間第11頁(yè)，共17頁(yè)。第四章 環(huán)境空間中人的心理與設(shè)計(jì)（8學(xué)時(shí)）實(shí)踐：河西奧體中央公園設(shè)計(jì)調(diào)研理論：1、個(gè)人空間與人際距離2、私密性3、領(lǐng)域性4、場(chǎng)所教學(xué)步驟：1、人在使用環(huán)境空間時(shí)的心理需要的研究結(jié)果與分析。2、舉例說(shuō)明私密性在景觀設(shè)計(jì)中的重要性。3、舉例說(shuō)明領(lǐng)域性在景觀設(shè)計(jì)中的重要性。4、闡述景觀設(shè)計(jì)中場(chǎng)

6、所感的創(chuàng)建與亞空間的營(yíng)造。目的是創(chuàng)造滿足人群心理需求的環(huán)境空間。5、實(shí)地調(diào)研南京河西奧體中央公園，研究人群在公園中的活動(dòng)與休憩情況，了解環(huán)境空間中人的心理與設(shè)計(jì)的關(guān)系。6、學(xué)生課堂上匯報(bào)調(diào)研情況。第12頁(yè)，共17頁(yè)。第四章 環(huán)境空間中人的心理與設(shè)計(jì)（8學(xué)時(shí)）河西奧體中央公園實(shí)例第13頁(yè)，共17頁(yè)。第四章 環(huán)境空間中人的心理與設(shè)計(jì)（8學(xué)時(shí)）河西奧體中央公園實(shí)例第14頁(yè)，共17頁(yè)。第五章 健康、安全、舒適的環(huán)境設(shè)計(jì)（6學(xué)時(shí)）實(shí)踐：景觀項(xiàng)目設(shè)計(jì)的相關(guān)規(guī)范介紹城市綠地設(shè)計(jì)規(guī)范居住區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)導(dǎo)則公園設(shè)計(jì)規(guī)范城市道路綠化與設(shè)計(jì)規(guī)范環(huán)境景觀-室外工程細(xì)部構(gòu)造(建筑標(biāo)準(zhǔn)圖集)環(huán)境景觀-綠化種植設(shè)計(jì)(建筑標(biāo)

7、準(zhǔn)圖集)理論：1、健康：污染及預(yù)防2、安全：設(shè)計(jì)規(guī)范與要求3、舒適：色彩、照明、聲音與微氣候等 教學(xué)步驟：1、污染對(duì)人的影響以及設(shè)計(jì)中的預(yù)防措施。2、設(shè)計(jì)規(guī)范中對(duì)于安全設(shè)計(jì)的要求。3、減少環(huán)境空間中噪聲危害與擁擠感的措施。4、環(huán)境空間中微氣候、色彩、照明、植物等對(duì)人的影響。5、介紹景觀設(shè)計(jì)相關(guān)規(guī)范。了解它們對(duì)設(shè)計(jì)的重要性。第15頁(yè)，共17頁(yè)。第六章 人性化的景觀設(shè)計(jì)（12學(xué)時(shí)）實(shí)踐：景觀實(shí)例分析1、廣場(chǎng)景觀的人性化設(shè)計(jì)2、綠地景觀的人性化設(shè)計(jì)理論：1、基于行為心理的設(shè)計(jì)原理和方法2、不同尺度和類(lèi)型的環(huán)境空間3、使用者群體教學(xué)步驟：1、景觀設(shè)計(jì)既要注重功能、形式、設(shè)計(jì)的個(gè)性和風(fēng)格、技術(shù)和工程，同時(shí)也不能忽視使用者的需要、價(jià)值觀以及行為習(xí)慣。2、舉例說(shuō)明不同類(lèi)型景觀的