幼兒園-快樂(lè)寶貝-主題活動(dòng)教案【杯子響叮當(dāng)】藝術(shù)

1、幼兒園快樂(lè)寶貝主題活動(dòng)教案活動(dòng)名 稱杯子響叮當(dāng)涉及領(lǐng)域藝術(shù)動(dòng)標(biāo) 活目.感受敲擊不同種類的杯子發(fā)出的聲音。.能夠在音樂(lè)伴奏卜用杯子敲擊出簡(jiǎn)單的竹奏，享受創(chuàng)作的 樂(lè)趣。重難點(diǎn)能夠在音樂(lè)伴奏下用杯子敲擊出簡(jiǎn)單的節(jié)奏，享受創(chuàng)作的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備已有 經(jīng)驗(yàn)知道材質(zhì)不同的杯子敲擊時(shí)發(fā)出的聲音不同準(zhǔn)備.不同種類的杯子假設(shè)干，人手1件輔助工具（如木筷、鐵 勺）。.教師教學(xué)資源小星星，亮晶晶（音頻）。設(shè)計(jì)意 圖對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)打擊節(jié)奏是相比照擬陌生的音樂(lè)活動(dòng)，怎樣才能讓幼兒感興趣， 樂(lè)于進(jìn)行音樂(lè)打擊活動(dòng)呢?首先我考慮的是選擇什么物品進(jìn)行打擊。杯子是我們?nèi)粘?生活中隨處可見(jiàn)，與日常生活息息相關(guān)的物品。但是敲打杯子發(fā)

2、出的聲音進(jìn)行音樂(lè) 打擊活動(dòng)是幼兒沒(méi)有接觸過(guò)的。本節(jié)活動(dòng)從不同材料的杯子能發(fā)出不同的聲音這一 切入點(diǎn)出發(fā)，層層遞進(jìn)，讓幼兒能夠根據(jù)音樂(lè)伴奏進(jìn)行簡(jiǎn)單的打擊節(jié)奏，從而享受 創(chuàng)造的樂(lè)趣。活動(dòng)過(guò)程1.自由探索，感受敲擊不同種類的杯子發(fā)出的不同聲音。出示不同種類的杯子，弓I導(dǎo)幼兒觀察并說(shuō)出它們的不同。(2)請(qǐng)幼兒自由選擇不同種類的杯子，用輔助工具敲一敲，聽(tīng)一聽(tīng)，說(shuō)一說(shuō)發(fā)出的聲 音有什么不同。(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試用杯子敲擊出簡(jiǎn)單的節(jié)奏。(4)幼兒每人選擇一個(gè)杯子，自由練習(xí)敲擊簡(jiǎn)單的節(jié)奏。2.聽(tīng)小星星，亮晶晶音頻，練習(xí)用杯子敲擊簡(jiǎn)單的節(jié)奏。(1)請(qǐng)幼兒安靜地聽(tīng)第遍音樂(lè)，感受音樂(lè)的節(jié)奏。(2)請(qǐng)幼兒聽(tīng)音樂(lè)伴奏，練習(xí)用杯子敲擊簡(jiǎn)單的節(jié)奏，反復(fù)23遍?；顒?dòng)延伸區(qū)域布置請(qǐng)幼兒回家和爸爸媽媽一起用杯子演奏好聽(tīng)的音樂(lè)在表演區(qū)投放各種材質(zhì)的杯子，讓幼兒自由演奏(3)幼兒分組跟