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文檔簡介
1、2021-2022學年中考語文模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答
2、題卡一并交回。一、積累與運用1下列關于文學常識的說法,有錯誤的一項是(3分)A陋室銘馬說和小石潭記這三篇名文的作者分別是劉禹錫、韓愈和柳宗元,他們都是唐代偉大的文學家。B楊修、香菱、吳用這三個人物分別出自元末明初小說家施耐庵的三國演義、清代小說家曹雪芹的紅樓夢、元末明初小說家羅貫中的水滸。C我國現代著名詩人艾青的我愛這土地和戴望舒的我用殘損的手掌,都抒發(fā)了作者內心深處對祖國土地的無限熱愛之情。D皇帝的新裝和丑小鴨都是丹麥童話作家安徒生的代表作品,其中丑小鴨告訴我們,只要心懷夢想,即使身處逆境也能成才。2下列句子順序排列最恰當的一項是( )有些學者主張文化要尋根,不能把根丟掉了。_搞成全民化便是
3、將小眾的文化變成大眾的,殊不知無形之中這種文化就被搞沒了。我很贊同這個觀點。跟世界接軌不是消除自己的特點,而是要讓現代人認識、接受我們的傳統(tǒng)文化,但是也不一定要普遍接受。因此我覺得對于非物質文化遺產,不求轟轟烈烈,而要力求把傳統(tǒng)文化的種子一代代傳承下去,根植于民眾的內心世界。我們存在很多思想誤區(qū),例如,有的東西一被評定為非物質文化遺產,就想盡辦法要把它變成全民文化。這是我對非物質文化遺產的基本看法,只有這樣它才能保留今人要借鑒的東西。ABCD3下列文化常識表述有誤的一項是( )A2018年是農歷戊戌年,接傳統(tǒng)說法是屬狗人的本命年。A據此推算,2019年應是農歷丁酉年,是屬兔人的本命年。B我們常
4、以桑梓指代故鄉(xiāng),嬋娟指代月亮。稱山的北面和江河的南面為陰,山的南面和江河的北面為陽。C我國在稱謂上很有講究,對己用謙稱,對人則要用尊稱或者敬稱?!傲睢睘槊篮玫囊馑迹话阌糜诜Q呼別人的親戚如“令尊”“令愛”。D“處暑”的“處”是終止的意思,處暑的意思是炎熱即將過去,暑氣將于這天結束。4下列對名著有關內容的表述不正確的一項是( )A湯姆索亞歷險記中湯姆在學校想專心看書卻總是走神,他和喬玩弄壁虱,為此兩人打了起來,以至于沒有注意到老師走過來。B智取生辰綱的關鍵在于下蒙汗藥的時間和方式,宋江、吳用、劉唐等好漢引誘對方上鉤,全然不露痕跡,楊志雖極精細,仍然中了計。C“老迅,我們今天不喝酒了,我要去看看光
5、復紹興,我們同去?!边@是范愛農在紹興光復后的第二天上城時對魯迅說的話,可見革命勝利后他內心的無比喜悅。D羅剎捶著胸膛罵道:“那潑猴賺了我的寶貝,現出原身走了!氣殺我也!”羅剎女生氣的原因是孫悟空假扮了牛魔王,從她手上騙走了芭蕉扇。5對病句的修改不正確的一項是( )A選擇對未來負責的低碳生活方式,是衡量現代人有沒有良好文明素質的重要標準。將“有沒有”移到“選擇”的前面。B我區(qū)的冰上運動訓練,一直被評為市里的先進單位。在“運動訓練”后面加上“中心”。C保護并了解我們的傳統(tǒng)文化,是每個中國人義不容辭的責任。將“保護”與“了解”調換位置。D為迎接世界讀書日,我市某中學校園內開展了別開生面的“讀書漂流”
6、。在“讀書漂流”的后面加上“活動”。6班級開展“與人交往注意對象”實踐活動?;顒又杏幸恍﹩栴},請你參與解決。家里來人告辭時,說送行的話,下面說的不得體的一項是(_)A王奶奶,您慢走,我送送您!(到你家串門的王奶奶)B李老師,給你添麻煩了,謝謝您?。ǖ侥慵疫M行家訪的班主任)C小敏,你走好,回去請代我向你家大人問好?。阋虌尩呐畠海〥師傅,讓您受累了,謝謝?。ńo你家送煤氣的工人)小明見自己的作業(yè)被同桌的飲料沾染了一大片印漬,小明氣不打一處來,要找同桌算賬,如果你在場的話,請你引用下面的俗語寫幾話,勸說他消消氣。凡事讓三分,無理也是理。_活動中小紅同學在日記里寫了下面一段話,請你幫她修改。A與人談話
7、,提出批評也好,開展建議也好,表明觀點也罷,最終目的,是要讓對方理解你的話語,認同你的觀點。B因此,要不選擇恰當的說話方式,從而取得理想的效果。C應該直截了當交流思想,交換意見時,使用直言;有些話不能直說,使用婉言能夠體現對對方的重視。A句畫線部分出現搭配不當的語病,可改為_。B句表意不明,可將“_”刪去。C句有用詞不當的語病,可將“_”改為“_”。7補寫下列名篇名句中的空缺部分。山舞銀蛇,原馳蠟象,_。(毛澤東沁園春雪)_,上有黃鸝深樹鳴。(韋應物滁州西澗)李白在行路難中用“_,_”兩句詩來表達實現人生理想的堅定信念。陋室銘中描寫陋室環(huán)境優(yōu)美的句子是:“_,_?!?名著閱讀。(任選一題作答)
8、(1)樓宇抒志向,洞府斗妖魔。請從下面兩個選項中任選一個,簡述在該地發(fā)生的故事。潯陽江邊潯陽樓(水滸傳)盤絲嶺下盤絲洞(西游記)(2)許多名著中的人物都有“成長”的故事。請從下面兩個選項中任選一個說說他在成長路上,曾遭遇了怎樣的人生困境?又是如何走出困境的?你從中獲得了什么感悟?阿廖沙(童年)保爾柯察金(鋼鐵是怎樣煉成的)二、閱讀9閱讀下面的詩歌,完成后面小題江城子密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂襲,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒耐胸應尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。1請賞析詞首句中“狂”字的妙處。2“會挽雕弓如滿
9、月,西北望,射天狼?!北磉_了詞人怎樣的情感?10(二)閱讀下面的文言文,完成各題。山濤,字巨源,河內懷人。年少時有器量,獨特不群。性好莊老,每隱身自晦與嵇康善,后遇阮籍,便為竹林之交,著忘言之契??岛笞?臨誅,謂子經曰:“巨源在,汝不孤矣?!碧┦汲?加奉車都尉,進爵新沓伯。及羊祜執(zhí)政,時人欲危裴秀,濤正色保持之。由是失權臣意,出為冀州刺史,加寧遠將軍。冀州俗薄,無相推轂,濤甄拔隱屈,搜訪賢才,旌命三十余人,皆顯名當時。人懷慕尚,風俗頗革。初,濤布衣家貧,謂妻韓氏曰:“忍饑寒,我后當作三公,但不知卿堪公夫人不耳!”及居榮貴,貞慎儉約,雖爵同千乘,而無嬪媵。祿賜俸秩,散之親故。初,陳郡袁毅嘗為鬲
10、令,貪濁而賂遺公卿,以求虛譽,亦遺濤絲百斤,濤不欲異于時,受而藏于閣上。后毅事露,檻車送廷尉,凡所以賂,皆見推檢。濤乃取絲付吏,積年塵埃,印封如初。嵇康:魏晉名士,與山濤、阮籍均屬“竹林七賢”。羊祜:與裴秀均為魏晉時期大臣。推轂:推薦賢才。推檢:追究。1解釋下列句中加點的詞。時人欲危裴秀(_) (2)風俗頗革(_) (3)亦遺濤絲百斤(_)2下列加點詞的意義和用法相同的一項是( )A陳郡袁毅嘗為鬲令 此人一一為具言所聞(桃花源記)B以求虛譽 以中有足樂者(送東陽馬生序)C受而藏于閣上 乃記之而去(小石潭記)D凡所以賂 此先漢所以興隆也(出師表)3用現代漢語翻譯下面的句子。臨誅,謂子紹曰:“巨源
11、在,汝不孤矣。”濤乃取絲付吏,積年塵埃,印封如初。4結合文本內容,簡要概括山濤的性格特點。11 總有些感恩有始無終米立(1)待在家里的那幾天,父親的臉笑成了一朵花,我卻犯了愁:一是連著幾日,我都沒有找到合適的養(yǎng)老院;二是我不知道怎樣跟父親提這件事。(2)父親似乎看出我的顧慮,一再追問,我被迫說出此番回來的目的。(3)我說:“爸,我在北京的工作很穩(wěn)定,沒法回來陪你,但是,我的收入又不高,不能把你接到北京照顧,所以,我想幫你找家養(yǎng)老院,你在那里生活,我也會放心一些?!蔽覙O盡誠懇地說著這一切,但心里明白,只是借口而已。父親聽完,神情黯淡下來。(4)雖然我知道他不會和我一起去北京,他肯定舍不得離開這個
12、生活了一輩子的家可他如果真要待在家里,我難免又會心煩。畢竟這是生我養(yǎng)我的父親,在他的生活快要不能自理的時候,我不允許自己不以為意。(5)沒想到,父親回過神來,笑著說:“我覺得咱社區(qū)的那家就很好,我明兒個就搬過去?!保?)那家養(yǎng)老院,我考察過,環(huán)境太差,我于心不忍。父親固執(zhí)地開始收拾一些生活用品,他一邊收拾,一邊喃喃自語:“去養(yǎng)老院好,去養(yǎng)老院好,去了,孩子也省心。”(7)看著父親在昏暗的燈光下佝僂的背影,我再也忍不住了,鼻子發(fā)酸,潸然淚下。但是很快,我就抹去腮邊的淚水,生活讓我只能這樣選擇。(8)那個晚上,父親的言語一直不多,他不停地擺弄家里的物件,翻翻這個,動動那個,一副極其不舍又無奈的表情
13、。我不忍看下去,早早回到自己的房間。那天晚上我久久無法入睡,從門縫里鉆進來的燈光告訴我,父親也是一夜未眼。夜晚那么漫長,父親的嘆息聲時不時地穿過厚厚的門板,沖擊著我的耳膜。(9)第二天一早,當我腫脹著雙眼出現在父親面前時,他一臉快樂的表情,仿佛從來就沒有傷感過,沒有失落過。(10)早餐是父親做的煎蛋、豆?jié){,還有幾個熱乎乎的包子。我一眼便認出那幾個包子是原來上中學時,校門口那家的。我非常喜歡吃他們家的包子,后來上大學,偶爾回來,父親一大早便騎上自行車給我買回來?,F在,父親老了,騎不動車子了,一定是早上趕了好遠的路才買回來的。(11)父親見我發(fā)愣,笑著說:“快吃,快吃,一會兒涼了,我早上晨練,專門
14、用保溫瓶給你帶回來的?!保?2)最后,我把早點一掃而光。收拾完畢后,父親最后一次檢查家里。(13)一路上,父親一直走在前面,我看不清他的表情,但他那不再強壯的背影卻透著縷縷孤寂與落寞。想起年幼時父親第一次送我上幼兒園的情形:他一直把我抱在懷里,直到進了幼兒園,才極其不舍地把我交給老師。初去的那幾天,我總是哭鬧,于是父親把我送到幼兒園,然后一直站在幼兒園的柵欄門外看我在院子里玩要。隔著柵欄門看到父親,我再無懼怕,玩得很開心?,F在,我依然清晰地記得那時的感覺。每到放學,我都格外渴望父親早些出現在幼兒園門.(14)而此刻,父親就像一個孩子,我把他送進養(yǎng)老院,他是否也會不適應?是否也會想著有一天,我會
15、出現在養(yǎng)老院門口,接他回家?(15)我再也忍不住了,淚如泉涌。正是眼前這個人,給了我一個家,陪著我漸漸長大,我從背后抱著父親,開始覺得我是那樣渺小、自私、卑鄙不堪。以前,父親有我有家;后來,我離他越來越遠;現在,我竟然讓他連個家都沒有。想到這里,我忍不住失聲痛哭,父親一直沒有轉過身,但我感覺到手背上有父親掉落的淚。(16)我哽咽著說:“爸,咱不去了,咱回家吧?!彼疵攸c頭,激動得緊握我的雙手,久久不愿松開。(17)幾天后,我?guī)е赣H回了北京。我可以吃得差一點,穿得差一點,可給了我生命、給了我家的這個男人,我再也不想讓他受半點委屈。自此以后,我一直在父親身邊,站成一棵樹,開滿一樹感恩的花,花葉
16、不敗,感思無終。(選自讀者2017年第6期,有改動)1根據文章的情節(jié),以“我”為陳述對象,完成下列表格。主要情節(jié)父親的反應(1)神情黯淡去養(yǎng)老院前,“我”和父親吃早餐(2)“我”送父親前往養(yǎng)老院(3)(4)激動開心2文章第(13)段在內容上和結構上有什么作用?3聯系上下文,品味下列句子中加點的詞語,分析其表達效果。(1)他一邊收拾,一邊喃喃自語:“去養(yǎng)老院好,去養(yǎng)老院好,去了,孩子也省心?!保?)當我腫脹著雙眼出現在父親面前時,他一臉快樂的表情,仿佛從來就沒有傷感過,沒有失落過。4第(17)段畫線句子中,作者改換稱謂,稱父親為“這個男人”,請結合文章說說“這個男人”有什么含義?12記敘文閱讀。
17、夏夜里的最后一枝百合花街角處新開了家鮮花店,我每晚溜彎兒回來都要經過那里。上個月,朋友從香港過來,送了我只紫羅蘭紋理的花瓶,非常漂亮。于是從那一天起,晚上溜彎回來的時候,我總是有意無意的到花店中轉轉,郁金香、桔梗、康乃馨、太陽花、海芋,黃菊,每次都隨心所欲的買些不同的花,唯不變的,是每次花束中必有一枝百合。在我的感覺里,素淡清雅的百合花有著其它花種所沒有的純清與安靜。店主是一個四十多歲的胖女人,嗓門兒很大。喜歡穿純棉的碎花衣,每天像只巨型蝴蝶般在花叢中穿來穿去。我曾想,這樣的人也只能是賣賣花而已。一天晚上,已經快十點了。雖然晚了些,可路過花店時,我還是走了進去。我隨手伸向花架上僅有的一枝百合花
18、時,胖女人忽然就拉了一下我的胳膊,一臉歉意的說“妹子,今天就剩這一枝百合了,換枝別的吧?!蔽蚁乱庾R的皺了皺眉,心底忽然涌起一股怨氣。我清楚的記得,前些天也有這么一次,明明花架上還有一枝百合花,胖女人卻說什么也不肯賣給我?!盀槭裁次也荒芤@枝花?”我輕聲質問著?!安粸槭裁?,換個別的吧,妹子,店里除了這枝花。別的你隨便挑,我給你打8折還不行嗎?”胖女人語氣決絕?!安恍?,我就要這枝”。我的犟牌氣也上來了?!斑@枝有人要了?!薄膀_誰呢,都十點多了,誰會訂了花這么晚了還不來拿?,”正爭執(zhí)著,門開了,一個三十多歲的男人走了進來?!按蠼?,今天還有要處理的花嗎?”男人副氣喘吁吁的樣子,給人的感覺是一路小跑過來的
19、。有的,有的”,胖女人的臉瞬間綻放成一朵碩大的秋菊。我正想爭辯兩句,忽然感覺只胖手在花室下捅了我一下,抬頭看時,胖女人正沖我使眼色,示意我不要說話。“兄弟,稍等呵”,胖女人一邊說著,一邊手腳麻利的拿起那枝百合,又從花束中抽出兩只玫瑰兩枝勿忘我和幾枝滿天星,用粉色的手揉紙簡單一包,遞給了男人。男人接過來,說了聲謝謝,遞給胖女人10塊錢。胖女人接過錢,拉開抽屜,拿出2塊錢來遞給男人,男人再次說了聲謝謝,然后轉身走了出去。我狐疑地問:“你為什么賠錢賣給他?”我知道男人拿走的那束花,進價也不止2塊錢。“賠點就賠點兒吧,這兄弟挺不容易的,孩子才三歲,媳婦得的是乳腺癌,晚期?!迸峙碎L長地嘆了一口氣?!斑@
20、男人的媳婦一定非常喜歡百合吧,”我定定地看著胖女人的臉,那一刻,我第一次感覺那張胖嘟哪的臉竟是如此的可愛?!笆前?,他說他媳婦特別喜歡百合,可是,這花太貴了,他們消費不起。于是我告訴他,每晚10點以后我會選出一些影響第二天銷售的花以極便宜的價格處理掉?!薄坝谑牵刻斓淖詈笠恢Π俸匣ū愠闪朔琴u品,你寧肯2塊錢束賣給他也不肯22塊錢一束賣給我?!”我笑瞇瞇地瞅著胖女人,臉上寫滿了種叫做敬意的東西。胖女人哈哈大笑,露出了和她的年齡極不相稱的靦腆:“得了這樣的病,那女人一定很痛苦,咱也沒什么本事,幫不上什么大忙,送束花,只當捐給她一份好心情吧。”我的心,忽然就涌起一股久違的感動。許多時候,對于身處困境中
21、的人來說,最好的同情便是尊重。看上去大大咧咧的胖女人卻懂得,在施舍的同時最大限度地去維護對年輕夫婦自尊的心,讓他們在受施的同時也能笑起來。我忽然覺得這是人世間最美麗的善舉。因為那個夜晚,夏夜里的最后一枝百合花馨香了一顆麻木的心,那份不經意間透出的陌生的善良與關愛,溫暖了我,溫暖了一對病痛中的夫妻,同時也必將汩汩地潤澤著這個世界。1依據文章內容,填寫下表。主要情節(jié)“我”對胖女人的感情“我”經常去花店買百合花_怨氣_狐疑胖女人告訴“我”賣男人百合花的真相_2請從修辭手手法的角度賞析第段畫線句子。胖女人的臉瞬間綻放成朵碩大的秋菊。3下面對文章有關內容的理解和分析,不正確的兩項是( )A選文第段寫“素
22、淡清雅的百合花有著其他花種所沒有的純潔與安靜”有暗示胖女人形象奠定文章基調的作用。B選文段畫線句運用外貌描寫和擬人的修辭手法,生動形象象地寫出了胖女人不修邊幅、大大咧咧,與后文對男人細心呵護,維護男人自尊的做法形成對比,更能突出胖女人的善良。C選文段中“我”與胖女人買花的爭執(zhí),主要是寫出“我”的倔強,更為了突出胖女人固執(zhí),倔強的性格。D選文中的“我”既是文中的線索人物,也是次要人物,“我”能從側面襯托胖女人的善良。E. 選文的結尾段在結構上照應了標題,總結了全文,在內容上點明了中心。4文章標題“夏夜里的最后一枝百合花”有何作用?請結合文章主題和下面的“鏈接材料”,說說你對“最美的善舉”的理解。
23、鏈接材料上海交通大學醫(yī)學院附屬瑞金醫(yī)院王振義教授在央視“尋找最美醫(yī)生”頒獎臺上收獲“最美醫(yī)生”稱號。他不僅歷經艱辛找到攻克急性早幼粒細胞白血病的治療方法,為讓患者都吃得起這種藥,他還放棄了專利申請。如今,這盒藥只要290元,在中國還納入醫(yī)保,類似抗癌藥的價格在國外高達2萬元以上。王振義說:“醫(yī)生就是要解決病人問題,而不是拼命想著如何掙錢,這跟我治病救人的信仰是違背的?!?3 服飾作為一種文化形態(tài),貫穿了中國古代各個時期的歷史。從服飾的演變中可以看出歷史的變遷、經濟的發(fā)展和中國文化審美意識的演變。唐朝的服飾色彩之華麗,女子衣裝之開放是歷代沒有的。唐代出現追隨時尚的潮流,其石榴裙流行時間最長,燕京
24、五月歌中“石榴花,發(fā)街欲焚,蟠枝屈條皆崩云,千門萬戶買不盡,剩將兒女染紅裙?!卑矘饭鞯陌嬴B裙為中國織繡史上的名作,官家女子競相效仿,致使山林奇禽異獸掃地無遺,充分顯示了當時時尚的感召力之大。服飾風格反映出唐朝前期經濟繁榮,手工藝發(fā)達,對外交流頻繁,博采眾長的歷史現狀。1分析文中劃線句子使用的說明方法及表達效果。2魏晉南北時期,受老莊思想的影響,許多士人袒胸露臂,披發(fā)跣足。寬衣博帶成為上至王公貴族下至平民百姓的流行服飾。據此推測,這反映了當時人們崇尚_ 的審美主張。三、語言表述14在下面一段文字的橫線處補寫恰當的語句,使整段文字語意完整、連貫。歷史遺存之所以彌足珍貴,_,歲月的風霜雨雪在銷蝕了
25、其他同代建筑時凸顯了留存下來的古跡的稀有性;人類的社會變遷賦予留存者豐富的內涵,使其具有了文化性。游客登臨埃菲爾鐵塔,所欣賞的絕不僅僅是高超的建筑藝術和綺麗的巴黎風光,更有附著其上的數不清的歷史事件、歷史人物傳說故事_。真正值錢的不是建筑本身,而是歷史、文化。四、寫作15閱讀下面的材料,按要求作文。世間一切,都是遇見。冷遇見了暖,便有了雨;冬遇見了春,便有了歲月;人遇見人,便有了生命?!拜筝缟n蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方?!边@是撩動心弦的遇見?!斑@位妹妹,我曾經見過。”這是寶玉和黛玉之間初見面時歡喜的遇見。“遇到你之前,我沒有想過結婚;遇到你之后,我結婚沒有想過和別的人。”這是錢鐘書和楊絳
26、之間決定一生的遇見。請以“遇見美好”為題,寫一篇不少于600字的文章,體裁不限。參考答案一、積累與運用1、B【解析】此題涉及到古今中外的多篇文章的文學常識及內容,考查較為廣泛。但是錯誤比較明顯,相對做起來降低了難度。其中B項中的三國演義和水滸的作者弄反了。2、B【解析】提示:注意理順5個句子之間的邏輯順序。我很贊同這個觀點,指的是“主張文化要尋根,不能把根丟掉了”。句為首句,排除AC兩項,這是指的是句中的“要力求把傳統(tǒng)文化的種子一代代傳承下去,根植于民眾的內心世界?!迸懦鼶,故選B。3、A【解析】A項2018年是戊戌年,而2019年就是己亥年,是屬豬人的本命年。故A項錯誤。4、B【解析】本題考
27、查學生對名著有關知識的識記能力,平時要注意多閱讀,多積累,多識記。B.水滸傳中“智取生辰綱”的是晁蓋、吳用、劉唐、阮小二、阮小五、阮小七、公孫勝、白勝八位好漢,沒有宋江。5、A【解析】A項修改錯誤,這句話前后不一致,在句首加上“能否”。6、(1)C (2)小明同學,常言道:“凡事讓三分,無理也是理?!蓖瑢W之間應多點包容之心,遇事好商量,心寬一點,淡定一點,沒有啥解決不了的問題。若為了這點小事而生氣,既影響情緒,更有損感情,真是得不償失呀! (3)開展批評也好,提出建議也好,表明觀點也罷。 不 重視 尊重 【解析】試題分析:(1)C項說話不得體,稱姨媽為“你家大人”不妥。故答案為C。(2)語言表
28、達題,首先要有稱謂;其次寫清勸說的原因或理由(注意要用上題目中的俗語“凡事讓三分,無理也是理”);第三要注意說話的對象,語言要符合說話者的身份;最后語氣要委婉,不可生硬強迫。做到文明禮貌,語言簡明、連貫、得體。答案是多元的。(3)A句“提出批評也好,開展建議也好”搭配得不合理,可改為“開展批評也好,提出建議也好”。B句“要不選擇恰當的說話方式,從而取得理想的效果”表意不明確,可將“不”字去掉。C句“使用婉言能夠體現對對方的重視”中的“重視”使用不當,可改為“尊重”。7、 (1)欲與天公試比高 (2)獨憐幽草澗邊生 (3)長風破浪會有時 直掛云帆濟滄海 (4)苔痕上階綠 草色入簾青【解析】本題屬
29、于基礎題,也是各地中考語文必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎上加以理解、應用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內容,二是要認真審題,找出合適的詩句,三是答題時不能寫錯別字。本題中需要注意的易寫錯的字是:幽,痕。8、(1)答案示例:宋江怒殺閻婆惜后,被發(fā)配江州。一日,宋江尋友不得,獨自來到潯陽樓上欣賞江景,自斟自飲。乘著酒興,在墻壁上題下反詩,還留下姓名。被通判黃文炳發(fā)現后,告到蔡九知府處。蔡九知府下令捉拿宋江,宋江裝瘋未遂,被下到死囚牢中。唐僧師徒離開朱紫國后,途經盤絲嶺。唐僧前去化齋,不料被盤絲洞中的七個妖精用繩子捆了,吊上房梁,妖精又從腰眼冒出絲繩,將莊門
30、網住。孫悟空用毫毛變成眾鳥,滅了守洞毒蟲,救出唐僧。(2)答案示例:阿廖沙剛到外祖父家,出于好奇誤染桌布,被外祖父毒打大病一場。這場病使他開始變得善于觀察與敏感,在養(yǎng)病過程中,他感受到外祖母的細心呵護,小茨岡的善良正直,使他在那個黑暗的環(huán)境里逐漸養(yǎng)成了正直善良,富有同情心,對美好的生活充滿憧憬等品質。感悟:A挫折也不一定是壞事,正確對待能促人成長。B在黑暗的日子里,不要悲傷絕望,憂郁的日子總會過去。保爾柯察金在筑路時,得了傷寒并引發(fā)肺炎,無法正常工作。他也曾迷惘動搖,后在憑吊戰(zhàn)友時,重新思考人生的意義,想到要為理想而獻身,又忘我投入工作。感悟:A面對困境,我們要想想自己的人生目標和理想,有了理
31、想,就有了方向,有了精神寄托,內心才會強大。B榜樣的力量是無窮的?!窘馕觥浚?)考查故事情節(jié)的積累。解答此類題目要熟悉文學名著的主要故事情節(jié),平時看名著要識記作家,熟知故事情節(jié),分析人物性格。解答本題要注意題目給的故事地點所對應的主要人物和故事情節(jié),能結合相應的內容分析才行。(2)考查分析名著中主人公的主成長歷程。解答此題時一是要熟悉文學名著的主要故事情節(jié);二是要對人物性格有充分的了解。在作答時結合相應的故事情節(jié)寫出自己的感悟?!军c睛】鋼鐵是怎樣煉成的是前蘇聯作家尼古拉奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說,于1933年寫成。保爾早年喪父,母親替人洗衣、做飯,哥哥是工人。保爾12歲時,母親把他送到車
32、站食堂當雜役,受盡了凌辱。 十月革命爆發(fā),老布爾什維克朱赫萊在鎮(zhèn)上做地下工作。朱赫萊給保爾講了關于革命、工人階級和階級斗爭的許多道理。 朱赫萊被匪徒抓去了。保爾與朱赫萊一起逃跑。由于維克多的告密,保爾被投進了監(jiān)牢。從監(jiān)獄出來后,保爾跳進冬妮亞的花園。冬妮亞和保爾產生了愛情。在激戰(zhàn)中,保爾頭部受了重傷。出院后,他參加恢復和建設國家的工作。冬妮亞和保爾思想差距越來越大,便分道揚鑣。 在筑路工程快要結束時,保爾得了傷寒,體質越來越壞。1927年,他幾乎完全癱瘓了,接著又雙目失明。他一方面決心幫助自己的妻子達雅進步;另一方面決定開始文學創(chuàng)作工作。這樣,“保爾又拿起了新的武器,開始了新的生活?!?童年是
33、作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。主人公阿廖沙自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。 之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。二、閱讀9、1“狂
34、”字寫出了詞人的狂傲、豪情,貫穿全篇,奠定了全詞豪邁的感情基調。2表達了詞人渴望一展抱負、殺敵報國、建功立業(yè)的雄心壯志?!窘馕觥?要求學生在理解詩歌內容的基礎上賞析“狂”字的妙處?!袄戏蛄陌l(fā)少年狂”的意思是“我姑且抒發(fā)一下少年的豪情壯志”。用“狂”字籠罩全篇,表達了胸中雄健豪放的一腔磊落之氣。寫出了詞人的狂傲、豪情,奠定了全詞豪邁的感情基調。2要求學生在理解詩歌內容的基礎上分析。“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的意思是“我將使盡力氣拉滿雕弓就像滿月一樣,朝著西北瞄望,射向西夏軍隊”。作者以形象的描畫,表達了自己渴望一展抱負,殺敵報國,建功立業(yè)的雄心壯志并委婉地表達了期盼得到朝廷重用的愿望。1
35、0、1 (1)加害、陷害 (2)改變 (3)送、贈送 2C3(1)(嵇康)臨刑前,對兒子嵇紹說:“有山濤(山巨源)在,你就不會孤獨無靠了。”(2)山濤就把絲拿出來交給官吏,上面積有多年灰塵,印封完好如初。4重情重義、選賢任能、謹慎節(jié)儉、為官清廉?!窘馕觥?考查文言實詞。先要大致了解文章內容,弄清句子的意思,根據句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據語境判斷字詞義。此題都是古今異義詞,如“?!保杭雍Α⑾莺?。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內容是作答的關鍵。2C加點詞的意義和用法相同。兩個“而”都是連詞,表順承關系,不譯。A項前者為動詞“做,擔任”;后者為介
36、詞“對,向”。B項前者為目的連詞“來”;后者“因為”。D項前者為固定短語,前者表根據,譯為“用來的”;后者表原因,譯為“的原因”。3本題考查學生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關鍵詞語的意思必須要呈現出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“誅”:把罪人殺死。“汝”:你?!澳恕保河谑牵?。“付”:交給,交付。“如初”:像當初一樣完好。4把握好文言文的人物精神品質,概括人物的性格的特點,我們可以分析具體事件,因為事件可以反映人物的品格;分析各種描寫,因為通過描寫可以
37、表現人物的性格特征。“巨源在,汝不孤矣”是說山濤重情重義。“濤甄拔隱屈,搜訪賢才,旌命三十余人,皆顯名當時”是說他選賢任能?!凹熬訕s貴,貞慎儉約,雖爵同千乘,而無嬪媵。祿賜俸秩,散之親故”是說他謹慎節(jié)儉、為官清廉。【點睛】譯文:山濤字巨源,河內懷縣(今河南武陜西)人。山濤年輕時有器量,卓然不群。喜好莊子老子,常隱居鄉(xiāng)里,掩蓋自己的志向才能。與嵇康為友,后又遇阮籍,常在一竹林中交 游,志趣契合,為莫逆之交。嵇康后來被治罪,臨刑前,對兒子嵇紹說:“有山濤(山巨源)在,你就不會孤獨無靠了?!碧┦汲?265),加封為奉車都尉,晉爵為新沓伯。羊祜執(zhí)政時,有人要陷害裴秀,山濤厲言正色保護裴秀,因此不合一些
38、權臣之意,出任冀州刺史,加寧遠將軍。冀州風俗鄙薄,無推賢薦才之風。山濤鑒別選拔隱逸之士,查訪賢人,表彰或任命三十多人,都顯名于當世。山濤受到百姓士人的仰慕推崇,當地風俗也為之改變。起初,山濤是平民,家中貧困,對妻子韓氏說:“忍耐饑寒,我以后將做三公,只是不知道你能否當公夫人!”榮華富貴以后,忠誠謹慎儉約,雖然爵位如同諸侯,然而沒有納妾。俸祿賞賜,散發(fā)給了親朋故舊。當初,陳郡人袁毅曾做鬲縣(治今山東平原北)令,貪污枉法,賄賂公卿,以求好名聲。也送給山濤一百斤絲,山濤不愿獨自違抗當時的風氣,就收下來藏在閣樓上,后來袁毅惡跡敗露,用囚車送他到廷尉治罪,凡是他所賄賂的人,都要追究。山濤拿出絲交給官吏,
39、上面積有多年灰塵,當初的印封還完好。11、1(1)“我”提出將父親送進養(yǎng)老院 (2)強裝快樂 (3)孤寂落寞 (4)“我”改變主意,不再讓父親去養(yǎng)老院2內容上:(1)文章第(13)段插敘了父親送“我”上幼兒園時的情景,豐富了文章的內容;(2)表現父親多年來對“我”無微不至的關心和濃濃的愛。結構上:(1)推動故事情節(jié)發(fā)展;(2)位下問“我”改變主意,不再送父親去養(yǎng)老院做鋪墊。3(1)“喃喃自語”表示小聲地自言自語,這個細節(jié),形象地表現出父親得知自己要被送進養(yǎng)老院時,傷心難過的心情,同時,也表明父親因為不想給孩子添麻煩而無奈接受去養(yǎng)老院的事實。(2)這里指“我”因哭泣、休息不好而眼睛浮腫,形象地寫
40、出“我”因生活所迫,不得已選擇把父親送進養(yǎng)老院,而內心又十分不忍的矛盾、痛苦的心理。4(1)男人在人們習慣印象中是勇敢、有擔當的人。(2)以“這個男人”稱呼父親,更能表現出“我”對父親的感激、敬愛之情與盡孝之道:因為能給“我”生命、給“我”家的男人就是“我”的大恩人,“我”理應感恩,涌泉相報。(3)作為父親的“這個男人”,“我”更應“有始無終”地感恩于他,贍養(yǎng)好他,不能讓他受半點委屈。【解析】1此題考查的是對文章內容的整體把握和從文中搜集信息的能力。解答此類試題要本著忠于原文,立足原文的原則,從文中尋找答案。當“我”猶豫再三終于將自己的打算說出口時,父親原本燦爛的笑容消失了,隨之變得黯淡下來;
41、經過一個不眠之夜,清晨父親買來了“我”最愛吃的早點,“我”心情復雜,父親卻強顏歡笑;再送父親去養(yǎng)老院時“我”看到了“不再強壯的背影卻透著縷縷孤寂與落寞”;最后“我”改變了主意,決定帶父親回家,父親變得激動興奮。據此作答即可。2此題考查的是文章中的段落的作用。第(13)段寫了在去養(yǎng)老院的途中我的回憶,屬于插敘,不僅表現了父親對我的關心和疼愛,也豐富了文章內容,同時這段回憶也是促使“我”改變主意的關鍵,所以在結構上,它有推動故事情節(jié)的作用。據此理解作答。3此題考查的是詞語賞析。可以采用的答題模式是:詞語的意思+表達效果(生動形象、生動細膩)+寫出(刻畫)的內容。(1)“喃喃自語”意思是小聲地自言自
42、語。這屬于細節(jié)描寫,寫出了父親的傷心難過,但面對這樣的事實,又不得不這樣做,所以表現了父親的無奈。(2)“腫脹”的意思是肌肉、皮膚或黏膜等組織由于發(fā)炎、淤血或充血而體積增大。這里暗示了“我”整晚未眠的信息,寫出了“我”內心的矛盾,同時也因為沒有更好的辦法而感到痛苦。據此理解作答。4此題其實是在考查結尾的妙處。人稱的變換源于感情抒發(fā)的需要,此處將“父親”變?yōu)椤斑@個男人”,表現了“我”對父親的崇敬和贊美,所以“我”決定用自己的一切去回報他,用這種感恩的心去呵護他,因為他給了自己生命。據此理解作答。12、1 輕視 胖女人不賣我最后一枝百合 胖女人賤賣給男人最后一枝百合 敬佩、感動 2運用了比喻修辭,
43、把胖女人臉上的笑容比喻為碩大的秋菊,生動形象地寫出了胖女人笑的美麗、燦爛,突出了胖女人幫助男人后內心的喜悅,突出她的熱情、真誠善良。3BC4是文章線索;吸引讀者,以花喻人,象征了胖女人善良、真誠、細心維護他人自尊的形象;寄托了我對胖女人的欽佩、贊美、感動之情。對最美的善舉的理解示例:a.在幫助施與他人時注意維護他人的自尊,這是“最美的善舉”;b.在幫助他人時不計較金錢利益的得失,這是“最美的善舉”;c.通過善意的行為溫暖其他人,讓整個世界溫暖、美好、滋潤,這是“最美的善舉”;d.心懷眾人,通過個人的努力造福于整個社會,這是“最美的善舉”?!窘馕觥?考查情節(jié)和人物心理的梳理與概括。解答此題在整體
44、感知文意的基礎上,根據題干中所給出的提示,找到相對應的段落內容,然后再用與提示相同的句式來概括情節(jié)即可?!拔摇苯洺Hセǖ曩I百合花,我曾想,“這樣的人也只能是賣賣花而已?!笨衫斫鉃椤拜p視”;“我隨手伸向花架上僅有的一只百合花時”,胖女人讓“我”換枝,我心底忽然涌起一股怨氣;男人遞給胖女人10塊錢。胖女人接過錢,拉開抽屜,拿出2塊錢來遞給男人,男人再次說了聲謝謝,然后轉身走了出去。”我狐疑地問。胖女人告訴“我”賣男人百合花的真相,我的心,忽然就涌起一股久違的感動。2考查對句子的賞析。題目要求從修辭手法角度理解?!芭峙说哪標查g綻放成朵碩大的秋菊?!边\用比喻修辭手法,將胖女人的笑容比作綻放的秋菊,突
45、出胖女人幫助男人后心里的喜悅,表達對她的熱情、真誠善良品質的贊美。3B沒有運用“擬人的修辭手法”。C“突出胖女人固執(zhí),倔強的性格”錯誤,應是突出胖女人對善良的執(zhí)著。4考查文章標題的好處和作者的創(chuàng)作意圖?;卮鸫祟愵}目,一般可采取先分析題目的字面意思,再結合文本分析題目的深層含義,然后分析此題目對作品的作用。全文內容的展開都緊緊圍繞著“夏夜里的最后枝百合花”來敘事,用“百合花”來比喻胖女人,象征胖女人善良、真誠、細心維護他人自尊的形象,以此為題,能形象、集中地表達對胖女人的贊美欽佩之情;“百合花”又是本文行文的線索,線索分明,內容集中,易于表現主題。鏈接材料“最美醫(yī)生”美在“他不僅歷經艱辛找到攻克
46、急性早幼粒細胞白血病的治療方法,為讓患者都吃得起這種藥,他還放棄了專利申請?!边@是一種信仰,一點一滴的善和愛。不計較金錢利益的得失。這是“最美的善舉”此文胖女人細心呵護,維護男人自尊,溫暖病痛中的夫妻,胖女人的做法讓整個世界溫暖、美好、滋潤,這是“最美的善舉”。13、1引資料(引用)更有說服力的說明了唐朝服飾色彩華麗,追求時尚。增添文章文采;舉例子,引用具體的事例 更具體的說明了唐朝人們追逐時尚,體現說明文準確性。2參考示例:自由(答自然、個性獨立、隨性、率性、率真等意思對均可)【解析】1本題考查學生對說明方法的分析能力。說明方法包括:舉例子、分類別、打比方、列數字、作比較、下定義等。做題時首
47、先要了解說明文的這些常用說明方法及特征,再結合文意分析。“燕京五月歌中”是引資料,說明了唐朝服飾色彩華麗,追求時尚。增添了文章文采,有說服力;著重介紹安樂公主的百鳥裙是運用了舉例子說明方法,說明唐代人追求時尚,追求服飾色彩華麗的審美意識。2本題考查對重點句子的理解。由“許多士人袒胸露臂,披發(fā)跣足。寬衣博帶成為上至王公貴族下至平民百姓的流行服飾”分析,魏晉時期擺脫了漢代儒教的禮法束縛,直接展示人格個性之美,所以橫線處可填寫“個性、率真”等審美主張。三、語言表述14、 是因為它們經歷了時間的洗禮 這些才是埃菲爾鐵塔的魅力所在【解析】本題考查把握語意的銜接與連貫的能力,檢測學生的思維條理性和閱讀理解能力。做題應首先分析文段的內容與層次,根據上下句的含義做出判斷。本文段是一段議論性文字,首先提出論點,然后舉出埃菲爾鐵塔的例子論證,最后得出結論。要填寫的處,由下句強調的“歲月的風霜雨雪”“社會變遷”可以判斷出填寫的句子與“時間的洗禮”有關。由上句的 “之所以”,可以判斷出處填寫的句子和上句要組成一個因果復句,要使用“是因為”的句式。第二層論證部分列舉了埃菲爾鐵塔的例子,處要填寫的句子
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