適合畢業(yè)班的朗誦3篇

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁適合畢業(yè)班的朗誦3篇朗誦是一門語言藝術(shù),朗誦個(gè)體角色是朗誦的直接實(shí)現(xiàn)者。那么適合畢業(yè)班的朗誦詩歌有哪些？下面第一WTT整理了適合畢業(yè)班的朗誦，供你閱讀參考。適合畢業(yè)班的朗誦篇1歲月如歌廢原/一像一陣風(fēng)吹過黎明的笙簫在凌晨彈唱希望的天籟一種堅(jiān)韌的意志從歲月的歌聲里長出羽翼像一只翱翔的雄鷹拍打著搏擊廣褒的海天在視線望不到的地方埋葬天空的憂傷歲月的歌聲響徹時(shí)空 剎那永恒醉倒不歸路上的相思與歸夢二歲月歌聲一把破壁的利刃，穿透激情涌動(dòng)的熱血生命;歲月的歌聲是一曲醉夢的心潮，在盈盈注視的浩渺天地間輕輕旋舞;歲月的歌聲是一款深情的愛戀，悄無聲息舞弄刻骨銘心的思念

2、;生命 有了歲月的舒展就有了喟然嘆息的遺憾歲月 有了目光的展望就有了日復(fù)一日的追趕適合畢業(yè)班的朗誦篇2校園四季歌金色的校園 我們喧鬧而來年輕的胸懷 溢滿無限的期待素裹的世界 我們盡情宣泄火熱的情懷 放射生活的多彩綠色的校園 那些懵懂的少年張揚(yáng)生命的光鮮 領(lǐng)略知識(shí)的無限熾熱的校園 那些年輕容顏滿載收獲的知識(shí) 期待新的學(xué)年四季的校園 多彩的一年又一年轉(zhuǎn)眼間 我們長大于是 帶著成長的愉快 我們默默離開一片純潔的沃土上 孕育著我們對(duì)明天的希望我們渴望未來變成矯健雄鷹 翱翔于著蒼穹之上是你 讓我在人生中有了好的開始是你 激起了我對(duì)知識(shí)的渴望是你 助我成才，助我飛翔你教會(huì)了我 贈(zèng)人以鮮花，手留余香你教會(huì)了

3、我 贈(zèng)人以微笑，心留愉悅今天 我要將最美的鮮花獻(xiàn)給你今天 我要將最甜美的微笑贈(zèng)于你我最親愛的學(xué)校 我心里永遠(yuǎn)屹立不倒的豐碑適合畢業(yè)班的朗誦篇3青春之歌 畢業(yè)了昔我往矣，楊柳依依;今我來思，雨雪霏霏。 是起點(diǎn)，也是終點(diǎn);是開始，也是結(jié)束。 是離散，也是歡聚;是出發(fā)，也是歸宿;櫻花在不久前凋謝，樹葉在不經(jīng)意間變得翠綠; 在又一個(gè)六月即將開始的時(shí)候，我們要走了; 告別這個(gè)陪我們度過了四個(gè)春夏秋冬的校園， 奔赴帶給我們新的陽光雨季的南北東西; 終于還是要說再見了，在這個(gè)蒼茫的夏天，天很高，很藍(lán)，梔子花的香氣在風(fēng)中飄散; 我們?cè)邳S昏的小路上最后一次相攜走過 想起了從前的日子里，曾經(jīng)看到無數(shù)次別離 我們也

4、曾經(jīng)在那些別離之外唱歌 但今天輪到了我們202_年的6月，我畢業(yè)了;我畢業(yè)了;我畢業(yè)了;我畢業(yè)了;我們畢業(yè)了. 如果可以，多想再去大草坪上坐一坐多想再和他一起去看一看秋日校園絢麗的景色 微風(fēng)吹來，是若即若離的傾訴這也許是我們最后一段不食人間煙火的愛情吧;如果可以，還想和兄弟們一起去籃球場來一場酣暢淋漓的比賽 然后再去食堂吃一頓抱怨已久的飯菜 那或許是我們最后一次釋放未盡的激情; 如果可以，真想再去教室好好自習(xí)一次 那一夜夜徹夜不息的燈光，見證了我們一起瘋狂，一起奮斗的簡陋青春; 如果可以，今晚再和室友們酣戰(zhàn)幾個(gè)八十分今晚以后，也許不再會(huì)有8個(gè)人用同一把鑰匙打開同一扇門; 只是，所有的一切都成了

5、回憶 只是，也許只能走到這里這里的四年，有我一生當(dāng)中最珍貴的朋友 這里的四年，有攜手一起走過的女孩 這里的四年，有傳道授業(yè)的老師這里的四年，有母親般關(guān)懷我們的輔導(dǎo)員這里的四年，有我最美好的回憶和永遠(yuǎn)無法忘懷的紀(jì)念 只是，只是，我們不得不離開。又見了同學(xué)揮手遠(yuǎn)去的身影，又聽到了站臺(tái)上傳出的鐘聲 背包已經(jīng)搭在肩上，淚水哽咽在心中帶走了歲月的匆匆記憶，還有我們未曾實(shí)現(xiàn)的夢 來不及舉起的酒杯，來不及訴說的情懷 我們就要遠(yuǎn)去，走上新的征程.都說青春是冰做的風(fēng)鈴，所以它清脆亮麗 可青春也永遠(yuǎn)是個(gè)容易驚醒的夢在這即將到來的六月，青春在懷里一點(diǎn)一滴的消融 我突然發(fā)現(xiàn)身后的世界彌漫了一種藍(lán)色的氣息 鏡子里的眼神

6、夾雜著澄澈與迷茫，明媚與憂傷; 我真的不知道，這個(gè)夏天到底會(huì)有多長，會(huì)有多短 有一種記憶在以后的日子會(huì)不斷地釋放出來在一個(gè)地方呆久了，就會(huì)漸漸愛上那里以及那里的一切 是的，我曾驕傲的說，這世界我曾經(jīng)來過 并且我在最燦爛的瞬間綻放這里的每一朵花，每一棵樹，都會(huì)讓我們?cè)谙肫鸬臅r(shí)候，感到分外親切 202_年的6月，我們像一朵朵的蒲公英一樣，從這里飛起，一直飛的很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)戴望舒有一首是說：好東西都永遠(yuǎn)存在，它們只是像冰一樣凝結(jié)，而有一天，會(huì)像花一樣重開.我多么愛 那湛藍(lán)的天 那是浸透著 陽光的海 年青的一代 需要飛翔 把一切時(shí)光 變成現(xiàn)在 我仿佛聽見 原野的風(fēng) 吹起了一支 新的樂章 紅色的果實(shí) 已經(jīng)發(fā)亮 是的 風(fēng)將要變成翅膀 讓一根蘆葦也有力量 啊 世界變了多少模樣 金色的網(wǎng) 織成太陽 銀色的網(wǎng) 織成月亮誰織成那 藍(lán)色的天 落在我那 幼年心上 誰織成那 藍(lán)色的網(wǎng) 從搖籃就 與人作伴 讓生活的 大海洋上 一滴露水 也來歌唱是誰畫出這天地，又畫下我和你，讓我們的世界多彩絢麗 是誰讓我們哭泣，又給我們驚喜，讓我們就這樣相愛相遇告別了 離開了 不屬于了 不存在了 真的要離開了嗎? 真的都不在了嗎?不，不是的。那四年在生命中留下的痕又有誰能夠抽走? 不，不是的。那四年在生命中留下的印又任誰能夠改變? 那個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志 那個(gè)共同的名字，是未來