疫情下的線上主題班會(huì)(共28張)課件

1、疫情下的線上主題班會(huì)擔(dān)當(dāng)認(rèn)真自律為學(xué)生首要的擔(dān)當(dāng)使命為中華之崛起而讀書責(zé)任思考：成為一個(gè)怎樣的人班會(huì)主要內(nèi)容思考：你想成為一個(gè)怎樣的人擔(dān)當(dāng)：認(rèn)真自律為學(xué)生首要擔(dān)當(dāng)作家柳青說過：“人生之路是漫長(zhǎng)的，但緊要處只有幾步，尤其當(dāng)人年輕的時(shí)候。如同酸堿中和反應(yīng)后的性質(zhì)突變。他們用行動(dòng)詮釋了青年一代的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)！孩子，成為一個(gè)尊重生命、敬畏自然的踐行者！打call!他們是我們的同齡人，更是我們的榜樣！打call!他們是我們的同齡人，更是我們的榜樣！敢挑重任有擔(dān)當(dāng)！思考：你想成為一個(gè)怎樣的人思考：你想成為一個(gè)怎樣的人提升自己自主學(xué)習(xí)的能力作家柳青說過：“人生之路是漫長(zhǎng)的，但緊要處只有幾步，尤其當(dāng)

2、人年輕的時(shí)候。” 作為疫情在家的你們，正處在朝氣蓬勃的青春之際，老師覺著你們有能力為自己建立一個(gè)良好的生活秩序，千萬不要睡覺睡到自然醒，玩手機(jī)玩到手抽筋，你有能力為自己建立一個(gè)適合的生活秩序。生活需要秩序今天我們就來談一談“責(zé)任、使命與擔(dān)當(dāng)”的話題在學(xué)習(xí)和娛樂之余，你有沒有進(jìn)行過深思考？人在成長(zhǎng)的過程中，除了生理上的發(fā)育，心理也在慢慢的成熟，向自己發(fā)問，與自己的心靈對(duì)話。大到思考一下如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？未來是否能成為一名能“逆行”的精英？小到自己平時(shí)的學(xué)業(yè)中學(xué)習(xí)方法的得失？選擇的利弊？深入地思考能幫助自己更好地發(fā)現(xiàn)自我；老師一直認(rèn)為人的每一次真正意義上的成長(zhǎng)都是靠自己來實(shí)現(xiàn)的，都是在持續(xù)不斷的自我發(fā)

3、現(xiàn)、自我探尋中的某一瞬間；如同酸堿中和反應(yīng)后的性質(zhì)突變。請(qǐng)相信真正改變你自己的只有自己！身心成長(zhǎng)兩不誤，發(fā)展提升再進(jìn)步！在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，讓青春在奮斗中綻放！身心成長(zhǎng)兩不誤，發(fā)展提升再進(jìn)步！使命：為中華之崛起而讀書在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，讓青春在奮斗中綻放！打call!他們是我們的同齡人，更是我們的榜樣！思考：你想成為一個(gè)怎樣的人今天我終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你為我驕傲鼓掌，今天我想要走向這勝利的遠(yuǎn)方，我要讓這世界為我激蕩。思考：你想成為一個(gè)怎樣的人使命：為中華之崛起而讀書老師一直認(rèn)為人的每一次真正意義上的成長(zhǎng)都是靠自己來實(shí)現(xiàn)的，都是在持續(xù)不斷的自我發(fā)現(xiàn)、自我探尋中的某一瞬間；只

4、是一群孩子換一身衣服，學(xué)著前輩的樣子守護(hù)大家！我們青少年肩負(fù)偉歷史的重任，把前輩人開創(chuàng)的事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)，振興中華，實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏圖偉業(yè)，這是時(shí)代賦予當(dāng)代青年的崇高使命！時(shí)代賦予當(dāng)代青年的崇高使命抗疫一線的90后00后，體現(xiàn)的是責(zé)任，是擔(dān)當(dāng)，為他們點(diǎn)贊，打call!他們是我們的同齡人，更是我們的榜樣！思考責(zé)任青春無畏Yong Wang Zhi Qian 思考：你想成為一個(gè)怎樣的人擔(dān)當(dāng)：認(rèn)真自律為學(xué)生首要擔(dān)當(dāng)如同酸堿中和反應(yīng)后的性質(zhì)突變。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神，一代人擔(dān)負(fù)一代人的責(zé)任！使命：為中華之崛起而讀書思考：你想成為一個(gè)怎樣的人Ni xi wang cheng wei de ren打ca

5、ll!他們是我們的同齡人，更是我們的榜樣！抗疫一線的90后00后，體現(xiàn)的是責(zé)任，是擔(dān)當(dāng)，為他們點(diǎn)贊，在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，讓青春在奮斗中綻放！小到自己平時(shí)的學(xué)業(yè)中學(xué)習(xí)方法的得失？選擇的利弊？我們青少年肩負(fù)偉歷史的重任，把前輩人開創(chuàng)的事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)，振興中華，實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏圖偉業(yè)，身心成長(zhǎng)兩不誤，發(fā)展提升再進(jìn)步！在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，讓青春在奮斗中綻放！請(qǐng)相信真正改變你自己的只有自己！擔(dān)當(dāng)：認(rèn)真自律為學(xué)生首要擔(dān)當(dāng)使命：為中華之崛起而讀書打call!他們是我們的同齡人，更是我們的榜樣！他們：響應(yīng)號(hào)召守規(guī)則；思考：你想成為一個(gè)怎樣的人老師一直認(rèn)為人的每一次真正意義上的成長(zhǎng)都是靠自己來實(shí)

6、現(xiàn)的，都是在持續(xù)不斷的自我發(fā)現(xiàn)、自我探尋中的某一瞬間；哪有什么超級(jí)英雄？只是一群孩子換一身衣服，學(xué)著前輩的樣子守護(hù)大家！思考 思考：你想成為一個(gè)怎樣的人思考：你想成為一個(gè)怎樣的人哪有什么超級(jí)英雄？只是一群孩子換一身衣服，學(xué)著前輩的樣子守護(hù)大家！最美00后他們用行動(dòng)詮釋了青年一代的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)！夢(mèng)想無謂天生珍貴思考：你想成為一個(gè)怎樣的人思考思考：你想成為一個(gè)怎樣的人最美00后Ni xi wang cheng wei de ren 他們用行動(dòng)詮釋了青年一代的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)他們用行動(dòng)詮釋了青年一代的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)最美00后他們用行動(dòng)詮釋了青年一代的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)！思

7、考：你想成為一個(gè)怎樣的人沒有從天而降的英雄只有挺身而出的凡人社會(huì)擔(dān)當(dāng)更加崇尚學(xué)習(xí)思考：你想成為一個(gè)怎樣的人鐘南山李文娟鐘南山：武漢，是能夠過關(guān)的！李文娟：武漢，是能夠過關(guān)的！鐘南山、李蘭娟等；他們：響應(yīng)號(hào)召守規(guī)則；敢挑重任有擔(dān)當(dāng)！學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，無數(shù)人無我、無私的付出換來的平安，不應(yīng)被揮霍、辜負(fù)！抗疫一線的90后00后，體現(xiàn)的是責(zé)任，是擔(dān)當(dāng)，為他們點(diǎn)贊，思考：你想成為一個(gè)怎樣的人Yong Wang Zhi Qian小到自己平時(shí)的學(xué)業(yè)中學(xué)習(xí)方法的得失？選擇的利弊？只是一群孩子換一身衣服，學(xué)著前輩的樣子守護(hù)大家！他們用行動(dòng)詮釋了青年一代的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)！一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)

8、代的精神，一代人擔(dān)負(fù)一代人的責(zé)任！使命：為中華之崛起而讀書他們用行動(dòng)詮釋了青年一代的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任和擔(dān)當(dāng)！一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神，一代人擔(dān)負(fù)一代人的責(zé)任！學(xué)會(huì)思考，培養(yǎng)自己認(rèn)識(shí)社會(huì)的能力。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神，一代人擔(dān)負(fù)一代人的責(zé)任！“青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望” -習(xí)近平十幾二十年后，這個(gè)世界將是你們的舞臺(tái)，國(guó)家藍(lán)圖將由你們描繪，你準(zhǔn)備好了嗎？擔(dān)當(dāng)：認(rèn)真自律為學(xué)生首要擔(dān)當(dāng)你準(zhǔn)備好了嗎？孩子，成為一個(gè)獨(dú)立思考、明辨是非的愛國(guó)者！孩子，成為一個(gè)尊重生命、敬畏自然的踐行者！孩子，成為一個(gè)本領(lǐng)過硬、勇于逆行的擔(dān)當(dāng)者！擔(dān)當(dāng)：認(rèn)真自

9、律為學(xué)生首要擔(dān)當(dāng)01古人的智慧02學(xué)習(xí)的心態(tài)03空杯的心態(tài)擔(dān)當(dāng)：認(rèn)真自律為學(xué)生首要擔(dān)當(dāng)我的青春我的故事我的青春我的故事，認(rèn)真自律是學(xué)生的首要擔(dān)當(dāng)，我的青春我的故事，認(rèn)真自律是學(xué)生的首要擔(dān)當(dāng)。學(xué)會(huì)生活提高自己獨(dú)立生活的能力擔(dān)當(dāng)：認(rèn)真自律為學(xué)生首要擔(dān)當(dāng)學(xué)會(huì)求知提升自己自主學(xué)習(xí)的能力擔(dān)當(dāng)：認(rèn)真自律為學(xué)生首要擔(dān)當(dāng)學(xué)會(huì)思考，培養(yǎng)自己認(rèn)識(shí)社會(huì)的能力。身心成長(zhǎng)兩不誤，發(fā)展提升再進(jìn)步！明日校園相遇時(shí)，已在生命更高處！擔(dān)當(dāng)：認(rèn)真自律為學(xué)生首要擔(dān)當(dāng)一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神，一代人擔(dān)負(fù)一代人的責(zé)任！使命：為中華之崛起而讀書讀書一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神，一代人擔(dān)負(fù)一代人的責(zé)任！一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的精神，一代人擔(dān)負(fù)一代人的責(zé)任！從大的方面講：作為當(dāng)代的青少年，要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命。在擔(dān)當(dāng)中歷練，在盡責(zé)中成長(zhǎng)，讓青春在奮斗中綻放！使命：為中華之崛起而讀書為中華之崛起而讀書所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng)，所有青春無悔