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1、中外設(shè)計(jì)史結(jié)課總結(jié)班級(jí):15 級(jí)一班學(xué)號(hào):20154434姓名:說(shuō)到一門課,首先這門課的老師!董老師,那叫一個(gè)隨和。從來(lái)都是笑瞇瞇的不會(huì)發(fā)火,大伙兒可喜歡了。雖然老師上課總覺(jué)得天方夜譚聽(tīng)不懂在說(shuō)什么但就是不明(雖然不知道在說(shuō)什么但就是覺(jué)得很厲害的樣子)。由于七八節(jié)有課老師又愛(ài)拖堂所以每次上董老師的課都會(huì)最起碼二十幾分鐘,老師也從不會(huì)生氣。唉,遺憾的是,最后一堂課老師在講他的感情史奈何又是拖堂,硬是活生生的錯(cuò)過(guò)了啊!俗話說(shuō)的好,千穿萬(wàn)穿唯有馬屁不穿。先把老師哄高興了現(xiàn)在才是正經(jīng)的!中外設(shè)計(jì)史,名字一聽(tīng)就很高。設(shè)計(jì)本就是歷史長(zhǎng)河中的一部著作,他深深鑲嵌于每一個(gè)時(shí)期的人質(zhì)發(fā)展之中,無(wú)法只去看它今天的
2、模樣,歷史淵源頗深,一時(shí)半會(huì)兒也理解不了。我就隨便說(shuō)說(shuō)我對(duì)這門課一些小小的感受吧!這門課啊,老師帶看了許多著名的圖畫(huà),還有。像這樣圖多字少的課件最是受學(xué)生歡迎了。設(shè)計(jì)是一種建立在美的審視基礎(chǔ)上的物質(zhì)創(chuàng)作,美的創(chuàng)作才是設(shè)計(jì)。所以我個(gè)人認(rèn)為,人們?cè)缙诘脑诠ぞ咧谱魃系膶徝雷非蟮拿妊坎攀窃O(shè)計(jì)的真正開(kāi)始。雖然這種美的自覺(jué)性追求要晚于實(shí)用性方面的考慮,然而難能可貴的是,這種意識(shí)卻是經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史階段得以升華的,這種自覺(jué)性的審視意味著人類關(guān)于精神文明思維的萌生。設(shè)計(jì)便從這一萌生的延續(xù)中在物質(zhì)世界和文明世界之間扮演者連接融合的角色。包括今天如此嫻熟精致的設(shè)計(jì)作品我都很喜歡,他們適應(yīng)了這個(gè)社會(huì)的需要,讓生活便利
3、,并帶來(lái)美的享受,才會(huì)為所接受。在悠久的歷史中,我覺(jué)得中外的設(shè)計(jì)風(fēng)格還是有細(xì)微差別的。雖然同樣地,都是受當(dāng)時(shí)的制度文化、文化、政治文化等的影響和制約,但在設(shè)計(jì)象征的表現(xiàn)形式上并不盡相同。古代的喜愛(ài)以鼎、符、玉佩、玉璧、蓮花等來(lái)顯示地位和,那些動(dòng)態(tài)的歷史則用文字、書(shū)畫(huà)予以敘述;而外國(guó)多愛(ài)用連環(huán)畫(huà)似的石壁或石柱雕刻去講述一個(gè)個(gè)動(dòng)人的歷史故事,比如圖拉真紀(jì)念柱。我倒是對(duì)中西方古代建筑感。1. 建筑材料上的差異:中西方傳統(tǒng)建筑材料有三種:土、木、石,中國(guó)傳統(tǒng)建筑材料以木為主,西方的建筑材料則的是以石為主,是將石與土用于建造基座和墻體,西方人則是將木用于屋頂上,這就使得中西方建筑有著各自不同的特點(diǎn),也表
4、達(dá)著不同的情感,中國(guó)的建筑的是表現(xiàn)出一種人自己的情感,西方的建筑則是一種上帝神靈的情感,偏向與方面的。2. 建筑結(jié)構(gòu)上的差異:中國(guó)傳統(tǒng)建筑結(jié)構(gòu)具有以下三個(gè)特點(diǎn):第一是講究對(duì)稱的藝術(shù)效果;第二是以木材為主主要的構(gòu)架;第三是獨(dú)特的造型。西方的建筑并不著力與追求建筑的結(jié)構(gòu)美,而更追求建筑的雕塑美,西方建筑中最多的就是石柱與走廊,這抽象的表現(xiàn)了美。3. 建筑價(jià)值觀念上的差異:中國(guó)的建筑具有繪畫(huà)效果,注重意境美的營(yíng)造,不太注重建筑的造型和效果,但往往更加注重建筑群在空間上的那種效果,這樣可以給人一種延伸、曲徑通幽的感覺(jué),包含著中華民族傳統(tǒng)的含蓄美以及追求和諧的心態(tài)。西方建筑相較于中國(guó)傳統(tǒng)建筑,便更加傾造
5、型的雕塑化,重視建筑整體與局部的和諧。相同點(diǎn):都是為了滿足人的最基本居住需求而改造的,不管中西方建筑有何差異,這一點(diǎn)都是一致的。同樣的,無(wú)論建筑材料風(fēng)格如何不同,都是人類智慧和勞動(dòng)的杰作。這一切都離不開(kāi)人類。相較于中國(guó)的設(shè)計(jì)文明,我更贊嘆外國(guó)對(duì)待設(shè)計(jì)的態(tài)度。他們虔誠(chéng)地向一切藝術(shù)文明致以敬意,為世間所有物種的到驚嘆,所以他們的作品都包含著對(duì)生命的信奉,寄寓著對(duì)未知生活得想象,這樣的藝術(shù)便能經(jīng)久不衰,也最能??v覽西方國(guó)家的設(shè)計(jì)發(fā)展史,我有這樣一種感覺(jué),他們的設(shè)計(jì)可以很堅(jiān)定地繼承過(guò)去的藝術(shù)思維,樂(lè)意于去保留完善,他們會(huì)愿意有新的,愿意去學(xué)習(xí)新的藝術(shù),更愿意讓外面的新事物融于自己的藝術(shù)元中,卻不會(huì)摒棄
6、歷史,這種獨(dú)特是他們對(duì)歷史的尊重,也必然讓他們因此得到世人的尊重。現(xiàn)在是 21 世紀(jì),應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì),加快文化交流步伐。文化交流是人類交往的產(chǎn)物,是文化發(fā)展的重要途徑。只有文化交流,才能給文化加入,增添新的。世界上每個(gè)國(guó)家都創(chuàng)造出不同的文明文化既包含物質(zhì)文化也包含精神文化科技文化等等,首先要尊重別國(guó)的文化,正是因?yàn)槎喾N文化的交流才使世界發(fā)展的更美好。世界不同民族、東西方不同的文化,都是在相互吸取,在相互吸收、相互滲透的過(guò)程中發(fā)展壯大。西方文化吸取了許多東方文化的精髓,同樣的東方文化吸收了許多西方文化的精華,并各自延伸。他們對(duì)世界文化的發(fā)展都有貢獻(xiàn),他們各有不同的特色。未來(lái)的世界,很難再分清楚東方文化、西方文化,隨著世界全球化的發(fā)展,各種文化其實(shí)早已相互融合,很難劃一條分界線。就像吃著漢堡玩著互聯(lián)網(wǎng),西方人在宣揚(yáng)精神吃著火鍋用著筷子。應(yīng)該認(rèn)清各自的文化優(yōu)勢(shì)和,從而揚(yáng)長(zhǎng)避短。而不是一味地崇洋,也不是妄自尊大。對(duì)中外設(shè)計(jì)史的認(rèn)知并不完整,我認(rèn)為這是一種缺憾,
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