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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15湘教版一年級(jí)語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)年級(jí)聯(lián)考習(xí)題有答案班級(jí):_ 姓名:_ 看拼音寫詞語1. 讀拼音,寫詞語。chng jing hu bn ch shu mi yu jio shng bi jng 2. 看拼音寫詞語。shng z zu yu hng hu yu sh ki dng wn y dng ch yu shu 3. 看拼音寫字詞,看誰寫的最漂亮。ch q du sho xi y z j n men l tou dn x l zhn 筆畫填空4. 寫出下面字的筆順,再填空。1.水_,共(_)畫,韻母是(_)。2.心_,共(_)畫,
2、組詞是(_)。3.牙_,共(_)畫,聲母是(_)。4.尺_(dá),共(_)畫,音節(jié)是(_)。5. 按要求填空。“再”共_畫,筆順是_,組詞_。“這”是_結(jié)構(gòu),書寫的時(shí)候先寫_,后寫_。用音序查字法查“高”,先查音序_,再查音節(jié)_,組詞_.6. 我會(huì)寫筆順和數(shù)筆畫。云: 共( )筆 ,第三筆是( )手: 共( )筆 ,第四筆是( )火: 共( )筆 ,第三筆是( )形近詞7. 辨字組詞。辦(_) 包(_) 平(_) 安(_) 文(_)為(_) 句(_) 來(_) 字(_) 義(_)8. 比一比,再組詞。白(_) 后(_) 巴(_) 四(_)自(_) 石(_) 把(_) 西(_)9. 比一比,再組詞。日
3、(_) 白(_) 目(_) 自(_)木(_) 本(_) 開(_) 升(_)馬(_) 鳥(_) 四(_) 西(_)連一連10. 讀一讀,連一連。 豎折 豎彎 豎提 豎彎鉤 豎鉤 臥鉤 彎鉤 斜鉤11. 想一想,連一連。亻(單人旁) 把 5畫扌(提手旁) 媽 6畫女(女字旁) 們 7畫日(日字旁) 明 8畫12. 照樣子,連一連,組成新字。連詞成句13. 連詞成句。1、爬上 井旁邊 猴子們 了 大樹 的_2、我家 花生 的 種了 菜園里 許多_3、寫 里 同學(xué)們 作業(yè) 在 認(rèn)真地 教室_14. 看圖,把句子補(bǔ)充完整。例:星星看見了,高興地眨著眼。_高興地_。例:小猴子看見滿地的西瓜又大又圓,非常高
4、興。樹上的桃子_,好看極了。例:小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。兩個(gè)小朋友一塊兒_。例:小鴨子快樂地在水里游泳。_快樂地_里采花。15. 照樣子填空。1打拍( 拍球 ) 還_(_) 嚇_(_)2泉( 泉水 )( 清泉 ) 點(diǎn)(_)(_) 體(_)(_)3荷葉,圓圓的,綠綠的。荷花,_的,_的。 _,_的,_。4碧綠碧綠的葉子_的棉花 _的太陽5小魚兒 在水里 ( 快活地 ) 游 來 游 去。小鳥_(_)_來_去。弟弟_(_)_來_去。16. 照樣子,寫句子。(1)要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。要是_,就能_了。(2)小河像長長的錦緞。_像_。(3)田里的禾苗,因?yàn)橛辛岁柟?,更綠了。_,因?yàn)橛辛岁柟?/p>
5、,更_了。(4)媽媽告訴我,沿著彎彎的小路,就會(huì)走到天山。爸爸告訴我,_,就會(huì)_。(5)我們一邊看圖,一邊聽老師講故事。_邊_,一邊_。17. 照樣子寫句子。例:小白兔一邊跑一邊喊:“媽媽,媽媽,要下雨了!”1_一邊_一邊_。例:荷葉是我的搖籃。2_是_。例:小魚在河里游來游去。3小燕子_。例:元元要是早一分鐘,就能趕上綠燈了。4_要是_,就_。例:草原那么遼闊,那么平坦。5_那么_那么_。閱讀理解18. 課外閱讀。想飛的烏龜從前,有一只烏龜。一天,烏龜聽見一群小鳥在喊:“我們走吧!我們快走吧!”烏龜問:“你們要去哪兒?”小鳥說:“我們要去一個(gè)很美麗的地方?!睘觚攩枺骸拔夷芎湍銈円黄鹑幔俊毙?/p>
6、鳥說:“可你不會(huì)飛??!”烏龜很傷心。小鳥想出了一個(gè)辦法。他們讓烏龜?shù)鹬桓髯?,兩只小鳥叼著棍子的兩端。于是,小鳥帶著烏龜飛起來了。烏龜很高興,他喜歡飛的感覺。小鳥越飛越高,白云在烏龜身邊飄著,風(fēng)從他耳邊吹過。下面是綠色的田野,藍(lán)色的小河,地上的房子都變得很小很小。烏龜開心極了,忍不住喊起來:“太美了!啊”烏龜從天上掉下來了!他重重地掉在地上,光滑的殼上排出了好多裂紋。從此以后,烏龜?shù)臍ぞ统闪爽F(xiàn)在的樣子。1短文一共有(_)個(gè)自然段。2小鳥要去一個(gè)_的地方。3烏龜在空中看到了地面上的_、_和_ 。4小鳥想出了什么辦法讓烏龜飛起來呢?請用“ ”在文中畫出來。5判斷對錯(cuò),對的畫“”,錯(cuò)的畫“”。(1
7、)小鳥帶著烏龜越飛越高,看到地上的房子都變得很大很大。 (_)(2)烏龜很開心,因?yàn)樗矚g飛的感覺。 (_)(3)因?yàn)闉觚斈挲g大了,光滑的殼才長出好多裂紋。 (_)6烏龜想飛,他不會(huì)飛時(shí)很(_)。當(dāng)小鳥帶著烏龜飛起來,這時(shí)烏龜很(_)A生氣 B傷心 C高興 D得意19. 我會(huì)讀,我會(huì)做。烏鴉不再上當(dāng)了烏鴉落在一棵樹上,狐貍來到樹下說:“你好,我的朋友?!薄爸x謝?!睘貘f說。狐貍裝沒聽見,說:“我沒聽見,你飛到草地上來?!睘貘f說:“我害怕到草地上去?!焙傉f:“你是怕我嗎?”烏鴉說:“不是怕你,我怕狗跑來?!焙傄宦牭焦?,就逃跑了。1這篇短文共有(_)個(gè)自然段。2短文中寫了_和_的對話。3狐貍為什
8、么叫烏鴉飛到草地上來?( )A他想吃掉烏鴉。B他想和烏鴉一塊兒玩。4烏鴉為什么不到草地上去?( )A他怕狐貍。B他怕狗。5烏鴉為什么說“我怕狗跑來”?( )A狗常來,烏鴉很害怕。B為了把狐貍嚇跑。20. 閱讀短文,回答問題。春雨的色彩春雨像春姑娘紡出的線,輕輕地下到地上,沙沙沙,沙沙沙。一群小鳥在屋檐下躲雨,他們在爭論一個(gè)有趣的問題:春雨到底是什么顏色?小白鴿說:“春雨是無色的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧!”小燕子說:“不對,春雨是綠色的,你們瞧!春雨落到草地上,草地綠了!春雨落到柳樹上,柳樹綠了。麻雀說:“不對,春雨是紅色的,你們瞧!春雨落到桃花上,桃花紅了?!毙↑S鶯說:“不對,春雨是黃色的,你們
9、瞧!春雨落到油菜地上,油菜花黃了!春雨落到蒲公英上,蒲公英花也黃了?!?短文共有(_)個(gè)自然段。2仿寫句子。倒:春雨像春姑娘紡出的線。_像_。3填空。小白鴿說:“春雨是(_)的,你們伸手接幾滴瞧瞧吧!”麻雀說:“不對,春雨是(_)的,你們瞧!春雨落到桃花上,桃花紅了。”4描寫顏色的詞語你還知道哪些?試著寫兩個(gè)吧。_21. 仔細(xì)閱讀下面的短文,完成題目。人有兩件寶,雙手和大腦。雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考。用手不用腦,事情做不好。用腦不用手,啥也做不好。用手又用腦,才能有創(chuàng)造。一切創(chuàng)造靠勞動(dòng),勞動(dòng)要用手和腦。1這一段兒歌共有(_)句。2人有兩件寶是指(_)和(_)。做工靠(_),思考靠(_)。3做事情
10、要用(_)又用(_)。這樣才能(_)。22. 讀讀短文,完成后面的練習(xí)。音樂療(lio)法牛伯伯年紀(jì)大了,他身體不好,經(jīng)常失眠(min)。他的兒女們把他送進(jìn)了“音樂醫(yī)院”。牛伯伯躺(tn)在床上,閉上眼睛,不一會(huì)兒,病房里響起了輕柔的音樂,牛伯伯聽著聽著,就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來,百靈鳥護(hù)士進(jìn)來問:“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說:“好長時(shí)間沒有美美地睡上一覺了,你們給我施了什么魔(m)法?”“哪有什么魔法呀,是音樂幫的忙,音樂能放松神經(jīng),促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(m)系統(tǒng)(x tn)正常工作,對各種病都有療效(lio xio)呢!”1這段話共有(_)句話。2牛伯伯因?yàn)開,所以住進(jìn)了_。3“哪有什么魔法呀對
11、各種病都有療效呢!”這句話是_對_說的。4音樂有什么作用,在這段話里找一找,在下面用“”畫出來。5下面加點(diǎn)的字在本文中應(yīng)讀什么?(請?jiān)谡_音節(jié)的括號(hào)里打“”) 音樂:l( ) yu( ) 睡上一覺:ju( ) jio( )看圖寫話23. 寫話大舞(w)臺(tái)。仔細(xì)觀察圖,圖上畫的是什么時(shí)間?都有誰?他們在干什么?發(fā)揮你的想象寫一寫。不會(huì)寫的字可以寫拼音。_24. 看圖寫話。仔細(xì)看圖,想一想:圖上有誰?他們在什么地方?在干什么?(不會(huì)寫的字用拼音代替)_25. 按要求寫話。請你寫幾句話,為逆向而行,奔赴湖北,勇敢戰(zhàn)“疫”的醫(yī)護(hù)人員送上祝福。不會(huì)寫的字用拼音代替。尊敬的叔叔阿姨:_26. 看圖寫話。
12、小朋友,請仔細(xì)看圖,看看圖上都有誰,他們在哪里做什么?請你展開想象寫一寫。_27. 看圖,填詞語。(不會(huì)寫的字可以用拼音代替)下雪啦!_的雪花從天空飄落下來。我和幾個(gè)好朋友穿著厚厚的_,戴著厚厚的手套,一起來到_,堆_,打雪仗,玩得可_了!答案1、長江 伙伴 吃水 沒有 叫聲 北京2、生字 左右 紅花 有時(shí) 開動(dòng) 萬一 動(dòng)車 右手3、出去 多少 下雨 自己 你們 里頭 東西 立正4、 4 ui 4 心里 4 y 4 ch 5、6; ; 再見; 半包圍; 文; 辶; G; gao; 高大 6、 4 4 4 7、辦法 書包 平安 安全 文具 因?yàn)?句子 回來 寫字 意義 8、白云 后來 尾巴 四個(gè)
13、 自己 石頭 一把 東西 9、日月 白天 耳目 自己 木頭 本子 開門 上升 馬路 飛鳥 四個(gè) 西方 10、 11、12、13、猴子們爬上了井旁邊的大樹。 我家菜園里種了許多的花生。 同學(xué)們在教室里認(rèn)真地寫作業(yè)。14、小伙伴們 玩滑梯 又大又紅 踢毽子 小姑娘 在樹林15、過 過河 葉 葉子 點(diǎn)頭 一點(diǎn) 體溫 體力 大大的 紅紅的 月亮 彎彎 亮亮的 雪白雪白 火紅火紅 在天空中 自由自在地 飛 飛 在操場上 快活地 跑 跑 16、早一分鐘 趕上公交車 瀑布 長長的頭發(fā) 草地里的花兒 美 沿著寬寬的公路 走到北京 我們 唱歌 跳舞 17、媽媽 拖地 聽音樂 藍(lán)天 白云的家 在空中飛來飛去 你
14、努力學(xué)習(xí) 會(huì)收獲更多知識(shí) 天是 高 藍(lán)18、152很美麗3 田野 小河 房子 4他們讓烏龜?shù)鹬桓髯樱瑑芍恍▲B叼著棍子的兩端。5 6 B C 19、142 烏鴉 狐貍 3A4A5B20、162 月亮 彎彎的小船 3 無色 紅色 4紫色 黃色21、162雙手 大腦 雙手 大腦3手 腦 做好事情22、162 他身體不好,經(jīng)常失眠 音樂醫(yī)院 3 百靈鳥護(hù)士 牛伯伯 4音樂能放松神經(jīng),促進(jìn)血管、內(nèi)分泌(m)系統(tǒng)(x tn)正常工作,對各種病都有療效(lio xio)呢!5yujio23、字跡清楚工整,句子通順、完整,并且寫出了什么時(shí)間,都有誰,他們在干什么即可得滿分,否則酌情扣分。24、星期天,小紅、小明和小芳一起去公園放風(fēng)箏。瞧,他們帶來了四邊形風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏。一開始,小明的風(fēng)箏飛得很低,突然一陣大風(fēng)吹來,他加速奔跑、快速放線,風(fēng)箏像加足了馬力的飛機(jī)一樣,扶搖直上,飛上了藍(lán)天。小紅和小芳的
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