小雨點廣播和撒謊說拜拜

1、小雨點廣播：和“撒謊”說拜拜親愛的同學們，中午好，我是沈老師?！靶∮挈c廣播”馬上就要開始了，請同學們放下書本，坐坐端正，認真傾聽！今天“小雨點廣播”的主題是和“撒謊”說拜拜。為了保護同學們的隱私，我接下來要講的故事中出現(xiàn)的人名都是化名哦。（背景音樂）親愛的同學們，你曾經(jīng)撒過謊嗎？你是在什么情況下撒謊的呢？你當時的心情又如何呢？別人發(fā)現(xiàn)你在撒謊了嗎？謊言被揭穿時，你又是如何面對的呢？下面，我們來聊聊這個話題。如果我們稍稍留心，就會發(fā)現(xiàn)同學們中間常常會有人撒謊。讓我們回憶一些生活中的情景早上，小組長來收作業(yè)，小樹翻翻書包，聳聳肩說：“忘帶了?！笨衫蠋焷砹?，很快就從他的書包里找到了作業(yè)本，打開一看，

2、一個字兒也沒寫，小樹的腦袋耷拉了下來。美術(shù)課上，同學們都在安靜地畫畫，可總是隱隱約約聽到有人說話，原來是小草她們幾個女生正在小聲嘀咕著什么。老師本想提醒一下，于是說：“小草，上課不要說話！”可是，小草連想都沒想，就說：“我沒說?！边@下老師生氣了，直到找到證人才讓小草無話可說。課間，幾個同學在交流iPhone中的游戲。小石頭根本沒有iPhone，但是他卻說自己也有一個，還玩了里面的“憤怒的小鳥”。至于那些考試成績不好，隱瞞家長等等的現(xiàn)象，在同學們中也時有發(fā)生。同學們是不是覺得這些情景似曾相識呢？如果你留心觀察，可能還能發(fā)現(xiàn)一些同學撒謊的情景。而且，這些情景沒準還曾經(jīng)發(fā)生在你的身上。因為幾乎每一個

3、人小時候都曾有意無意地撒過謊呢！下面就聽聽小花的故事吧。小花是一個看起來文靜、懂事的女孩。但是，讓家長和老師頭痛的是，小花非常愛撒謊，當她犯一些很小的錯誤時，面對家長老師有意無意的詢問或是批評，她的謊話總是張口就來。家長和老師告訴她，有錯沒關(guān)系，改了就會被原諒的，但如果撒謊，問題就會變得嚴重了?？墒切』▍s怎么也改不了撒謊的壞毛病。這天，小花來到我的辦公室，一副垂頭喪氣的樣子。我問小花：“沒寫完作業(yè)為什么說自己作業(yè)本丟了？”“我怕老師批評我。”“老師寫給媽媽的留言為什么撕了？”“我怕媽媽生氣，我不愿媽媽傷心。”“為什么告訴同學你玩摩爾莊園已經(jīng)60多級了？”“我希望同學們能佩服我、喜歡我，有好幾個

4、同學不愿意和我玩?！薄澳菫槭裁疵髅鳑]有洗手，卻要騙爸爸說洗過了？”“我想讓爸爸吃我為他留的水果，我很愛爸爸，想讓爸爸表揚我?！甭犞』ā叭鲋e”的原因，老師被深深地感動了。我認真地對小花說：“你的回答，讓老師感覺你是一個善良的孩子，你的自尊心強，愛爸爸媽媽，珍視友情。你希望被寬容對待，希望得到大家的認可，而且特別想取得進步。”聽著我的話，小花流著淚不停地點頭?！翱墒?，你那么多美好的愿望用撒謊的方式實現(xiàn)了嗎？”“沒有，可是，我就是忍不住要說謊話，有時，一不小心就隨口說了；有時候，他們發(fā)現(xiàn)不了，我成功了，嘗到甜頭，就慢慢養(yǎng)成習慣了?！薄笆茄?，你說謊是因為還沒有找到讓你實現(xiàn)愿望的其它方法。所以，你說的

5、那些謊言，不能說明你是不誠實的孩子。我們還是一起來找到真正讓大家認可、讓父母開心又能收獲友誼的方法吧！”于是，我和小花一起玩起了角色扮演的游戲。通過游戲，小花學習了在不同情況下用怎樣的言行來替代說謊。比如，誠懇地承認錯誤，用行動來改正錯誤，大膽地表達真實感受，不和同學攀比，自己和自己比，努力爭取進步等等。而且，小花決定以后再想撒謊時，就馬上想象木偶奇遇記中匹諾曹的長鼻子。后來，小花在爸爸媽媽和老師的幫助下，漸漸遠離了謊言，她越來越覺得撒謊是那樣的幼稚可笑，沒有謊言的日子是那樣的輕松。同學們，大家相信嗎，幾乎所有的人都撒過謊，我小時候也曾經(jīng)撒過謊。在我們?nèi)鲋e的背后，其實是有一份害怕和一份渴望。我們?nèi)鲋e是因為害怕懲罰，害怕不被原諒，害怕被嘲笑，害怕失敗；也是因為我們渴望得到更多的愛，更多的贊美，更多的成功，更多的朋友因為我們害怕就會防御，就會隱瞞自己的錯誤，希望不被發(fā)現(xiàn)。然而這樣在我們和父母師長之間就仿佛形成了一道墻，我們就會很難感受到來自他們的愛和支持。撒謊讓我們離自己的渴望越來越遠。即便偶有成功，內(nèi)心的自責也會成為更折磨人的懲罰。人非圣賢，孰能無過；金無足赤，人無完人。讓我們勇敢地面對自己的過錯和不