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1、猜一猜,我是誰?翅膀一展亮晶晶,整天飛舞花叢中。手足不閑愛勞動,釀造蜜糖好過冬。我是 , 同學(xué)們你們猜到了嗎?26蜜蜂引路人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書蜂列附派談訝我會讀敲引莫 斯 科附 近 派 去談 天驚 訝 引 路指 引蜜 蜂敲 門齊讀課文,思考:這篇課文講了一件什么事? 1922年,列寧住在莫斯科附近的一座小上。當(dāng)?shù)赜袀€養(yǎng)蜂的人,列寧常常派人去請他來談天。思考:1、這 一段告訴了我們什么? 2、“常?!币辉~還可以換成什么詞? 有一回,列寧想找那個人談?wù)勗鯓羽B(yǎng)蜂。可是往常派去找他的人到莫斯科去了,別人都不知道他住在哪里,列寧就親自去找。思考:1、列寧又想找養(yǎng)蜂人,這次他遇 到了什么困難?
2、 2、你能用“往?!闭f一句話嗎? 列寧一邊走一邊看,發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有許多蜜蜂。他仔細觀察,只見那些蜜蜂采了蜜就飛進附近的一個園子里,園子旁邊有一所小房子。列寧走到那所房子跟前,敲了敲門,開門的果然就是那個養(yǎng)蜂的人。思考:1、列寧是怎樣找到養(yǎng)蜂人的?2、列寧一邊走一邊看,列寧看見了 什么?他是怎樣分析的?列寧邊走邊看,發(fā)現(xiàn)路邊的花叢里有蜜蜂列寧想:蜜蜂采了蜜就要飛回而 一般就住在蜂房附近3、根據(jù)課文,你能畫出列寧找養(yǎng)蜂人 的路線圖嗎?蜂房養(yǎng)蜂人想一想,說一說蜜蜂引路花叢小路住所蜜蜂園子小房子列寧找養(yǎng)蜂人線路圖蜜蜂引路列寧找養(yǎng)蜂人線路圖養(yǎng)蜂的人看見列寧,驚訝地說:“您好,列寧同志,是誰把您領(lǐng)到這
3、兒來的?”列寧笑著說:“我有向?qū)?,是您的蜜蜂把我領(lǐng)到這兒來的的?!彼伎迹骸⑽闹械摹跋?qū)А敝傅氖钦l?、蜜蜂真的會給人引路嗎? 列寧是靠動腦筋,想辦法,仔細觀察,利用蜜蜂采蜜要飛回蜂房去的這個特點,找到養(yǎng)蜂人的家的。我會選常常往常1、放學(xué)后,他( )到操場打球。2、他的學(xué)習(xí)成績非常好,( )得到老師的表揚。3、今天因為有事,所以比( )回來得晚。常常往常 常常往常4、( )派去找他的人不在,列寧只好親自去找。往常:過去的一般的日子 常常:表示事情的發(fā)生不止一次,而且時間相隔不久 列寧遇事細心觀察,認真思考,作出判斷,解決問題,特別值得我們學(xué)習(xí)。以后我們遇事也要多思考,多分析,多動腦,想辦法解決問題
4、。學(xué)習(xí)了這篇文章,你明白了什么驚訝觀察仔細認真觀看驚奇發(fā)現(xiàn)引路常常帶路經(jīng)常發(fā)覺連線近意詞蜜蜂引路列寧(1870-1924)弗拉基米爾伊里奇烏里楊諾夫列寧是馬克思、恩格林創(chuàng)立的無產(chǎn)階級學(xué)說及其事業(yè)的繼承者。他創(chuàng)建了俄國布爾什維克黨,并締造了世界上第一個社會主義國家蘇聯(lián),他是世界無產(chǎn)階級及其它勞動人民的領(lǐng)袖和導(dǎo)師、殖民地半殖民地被壓迫民族的朋友。列寧于1870年俄歷4月10日(公歷22日)出生在伏爾加河岸的辛比爾斯克城,即現(xiàn)在的烏里揚諾夫斯克。列寧的父親伊里亞尼古拉也維奇烏里揚諾夫是一位具有民主進步觀點的中學(xué)教師,后來成為辛比爾斯克省國民教育廳的視察員,因多年從事國民教育的勞績,晉升為省國民教育總監(jiān),并曾獲得貴族稱號。列寧的母親瑪麗亞亞歷山大羅夫娜是一位醫(yī)生的女兒,結(jié)婚前住在農(nóng)村,雖然只受過家庭教育,但由于她勤奮好學(xué),后來仍然通過考試獲得小學(xué)教師的稱號。她讀過許多書,并擅長外語和音樂。她十分關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)和
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