最新慶祝教師節(jié)中秋節(jié)企劃方案3篇

1、最新慶祝教師節(jié)中秋節(jié)企劃方案3篇慶祝教師節(jié)中秋節(jié)企劃方案第1篇、活動(dòng)時(shí)間：*月*日至*月*日二、活動(dòng)主體：全體同學(xué)三、活動(dòng)內(nèi)容1、在紅領(lǐng)巾廣播站宣傳介紹教師節(jié)及中秋節(jié)的意義。（本周五第五節(jié)）2、引導(dǎo)鼓勵(lì)同學(xué)們通過各種方法表達(dá)對(duì)老師的敬意。（本周五第五節(jié)）3、開展對(duì)老師的祝福點(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動(dòng)。4、開展我心中的月亮繪畫大賽5、開展四年級(jí)迎月晚會(huì)。四、活動(dòng)要求1、對(duì)老師的祝福點(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動(dòng)，要求參與活動(dòng)的同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲，每位同學(xué)只能選一首，用紙寫清楚自己的班級(jí)、姓名，所點(diǎn)歌曲的名字，并寫下自己對(duì)老師的祝福，想要對(duì)老師說的話，（能夠是學(xué)校里任意的一位或幾位老師，也能夠是全體的老師）把

2、紙和cd在*月*至*號(hào)之前交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處。大隊(duì)部根據(jù)上交情況利用中午紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對(duì)老師的祝福。公務(wù)員之家：2、我心中的月亮繪畫大賽，要求同學(xué)們圍繞月亮是怎樣的？她里面到底有什么？結(jié)合各種關(guān)于月亮的美麗的傳說展開豐富的想像，進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。做到想象豐富、合理，色彩鮮艷，富有童趣。中高年級(jí)（3至6年級(jí)）要求在畫上附上簡(jiǎn)短的說明（你畫的是什么，為什么要這樣畫）紙張要求：a3紙上交作品時(shí)間：9月17號(hào)前以班級(jí)為單位（各班選取58張優(yōu)秀作品）統(tǒng)一上交大隊(duì)部，大隊(duì)部將會(huì)邀請(qǐng)美術(shù)老師分年部評(píng)選出優(yōu)秀作品頒發(fā)獎(jiǎng)狀并在校內(nèi)進(jìn)行展示。3、四年級(jí)迎月晚會(huì)的活動(dòng)時(shí)間及具體的活動(dòng)形式大隊(duì)部

3、將會(huì)與四年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)及老師們共同協(xié)商開展。慶祝教師節(jié)中秋節(jié)企劃方案第2篇一、活動(dòng)目的：今年，中秋節(jié)和教師節(jié)兩個(gè)節(jié)日正好緊挨，學(xué)校針對(duì)中秋節(jié)放假的假日時(shí)間，讓學(xué)生通過實(shí)踐性的作業(yè)來了解教師節(jié)和中秋節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè)，讓我校學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師、尊敬師長(zhǎng)。通過中秋節(jié)做花燈和對(duì)月寫詩句的作業(yè)布置，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集信息，感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。二、教學(xué)內(nèi)容：（一）歡慶中秋節(jié)活動(dòng)1、學(xué)生通過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，利用中秋節(jié)假日通過自己的動(dòng)手能力，自己動(dòng)手制作一個(gè)花燈，花燈大小不限，以美觀大方為主。2、搜集與中秋節(jié)、月亮、團(tuán)圓的詩、詞、句子。并記錄下來。（能夠從報(bào)紙、書刊上剪貼資料。

4、）各班級(jí)張?zhí)浇淌液竺妫ǘc祝教師節(jié)活動(dòng)1、結(jié)合中秋節(jié)，每位學(xué)生手工制作一個(gè)花燈，中秋過后在花燈上寫上對(duì)老師的祝?；蛐聦W(xué)期你對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)愿望。(如花燈上不能寫，請(qǐng)以花燈穗的形式把祝福卡片或愿望懸掛在花燈的下方)每班選出6盞花燈拿到新教學(xué)樓一樓進(jìn)行懸掛，其他花燈在班級(jí)里或班級(jí)門窗上懸掛。在9月10日教師節(jié)當(dāng)天，每個(gè)學(xué)生能夠把自己對(duì)老師的祝福或新學(xué)期奮斗的目標(biāo)和愿望寫在貼貼紙上，張貼到各年級(jí)的區(qū)域。周一時(shí)提醒學(xué)生做好祝福語收集或許好目標(biāo)和愿望，周二早讀下發(fā)下好貼貼紙，鼓勵(lì)學(xué)生張?zhí)鲎约旱淖８：驮竿?。教師?jié)當(dāng)天早上由學(xué)生在黑板寫上一句對(duì)老師誠(chéng)摯的祝福語；布置感恩作業(yè)，表達(dá)感恩之情?；貞浝蠋熽P(guān)心你的

5、感人故事，把它寫出來。讓我們?cè)诨貞浿懈惺軒煻鳌?每班9月18日前上交一份優(yōu)秀作文或日記和復(fù)印件到少先隊(duì)處一年級(jí)除外)三、作業(yè)和探究：1、請(qǐng)各學(xué)生做好宣傳和發(fā)動(dòng)，讓學(xué)生重視節(jié)日文化。2、假期前，下發(fā)假期作業(yè)，組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行探究和感恩活動(dòng)。慶祝教師節(jié)中秋節(jié)企劃方案第3篇一、活動(dòng)目標(biāo)文化是民族的根本，而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日，無不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承民族精神。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香，中秋的話兒甜甜，中秋的快樂多多，時(shí)值中秋節(jié)、教師節(jié)雙節(jié)來臨，幼兒園策劃了一系列活動(dòng)方案，希望通過這個(gè)活動(dòng)，讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的很多習(xí)俗，更讓孩子學(xué)會(huì)分享、學(xué)習(xí)感恩、積極表達(dá)、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣。二、活動(dòng)準(zhǔn)備：（一）中秋節(jié)前，各班教師和幼兒一起學(xué)習(xí)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、慶祝方式等系列節(jié)日知識(shí)，同時(shí)創(chuàng)設(shè)及渲染以快樂中秋為主題氣氛的環(huán)境。例如團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，或者是關(guān)于中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事的圖文并茂資料或者中秋詩詞等等。1、情意濃濃，愛滿中秋賀卡展。（中班級(jí)）2、慶中秋燈籠大匯演親子制作。（大班級(jí)）3、舉辦小小作品展示我制作的月餅。（小班）4、學(xué)習(xí)歌唱教師的歌曲、兒歌;制作教師節(jié)手工小作品；繪畫我的老師。（小中大班）（二）家園合作：1、建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩.2、