初中教師寄語

1、初中教師寄語教師寄語：理想是美好的，但沒有意志，理想不過是瞬間即逝的彩虹。你是一個熱愛班集體， 樂于助人的好孩子， 每天你總能積極做值日， 老師很感謝你，你有禮貌，懂事。如果你回答問題再積極些，聲音在大些，那就更好了，你說對嗎 ?加油 ! 你是一個很有內(nèi)涵的孩子，你知識淵博，回答問題積極，對人有禮貌。其實你的字很漂亮，但是有時候可能想很快完成作業(yè)，所以寫的有些潦草。但是老師相信你一定能改正的 ! 你是一個聰明，文靜的小女孩。你樂于助人，學習刻苦，當別人遇到困難的時候，總能看到你的身影 ;但你在一些方面還是不夠活潑，希望你以后能夠改正。 .你是一個學習優(yōu)秀的好孩子，你關(guān)心集體，熱愛勞動，尊敬師長

2、對人很有禮貌。如果你上課回答問題再積極些，那就更好了，老師知道你一定能做到的，要加油哦!你是一個活潑可愛的小女孩，上課積極舉手發(fā)言，熱愛班集體，樂于助人，你見到老師能主動問好。希望你計算再快一些，那樣你會更優(yōu)秀，你說對嗎?老師相信你一定能做到的，你也要相信自己哦!你是一個又聰明又愛玩的孩子，你有禮貌，學習努力。期末復習也有很大的進步。但是對于學習你沒有投入全部的精力， 還有些貪玩。 但是隨著你慢慢長大， 老師相信你一定會做的更好，加油 !你尊敬師長，能和同學友好相處，你書寫工整， 學習成績優(yōu)秀，你回答問題積極而且聲音洪亮， 老師很喜歡你。 如果你寫作業(yè)再快一些， 那你就更優(yōu)秀了。 老師期待你的

3、進步，也相信你一定能做到的，對嗎 ?你是一個文靜柔和的小姑娘，你樂于助人。熱愛集體，作業(yè)書寫認真，都是你的優(yōu)點。你要是上課回答問題再積極些， 相信你會有更大進步。老師相信你一定能做到，你說對嗎 ? 你是一個活潑開朗的孩子，你熱愛集體，你書寫工整認真，雖然你上課回答問題還不太積極，寫字還不是很快，但老師相信通過你自己的努力，下學期表現(xiàn)一定會很好的。 要加油哦 !你是一個聰明、活潑，勤奮好學，尊敬師長的好孩子。在課堂上，總是能看到你回答問題時的身影 ;聽到你響亮的聲音。如果，你做事再仔細一些那就會更棒了。你是一個品學兼優(yōu)，樂于助人的孩子，你有禮貌，聽好，懂事。希望你在做作業(yè)時能再認真一點，把字寫的

4、在工整些。這樣，你將會變得更好!老師相信你一定能做到的 !你是一個聰明的孩子， 雖然你的字寫的不是很好， 但是老師知道你很努力， 而且你現(xiàn)在的字已經(jīng)有很大的進步，不是嗎?老師相信，通過自己的努力，你一定會越來越棒的!這一學期來， 忘不了的是你那整齊的作業(yè)和認真的學習態(tài)度。 你為人文靜穩(wěn)重， 尊師守紀，做事認真，成績優(yōu)秀。如果你上課回答問題再積極些，學習會有更大進步的。老師相信你一定會做到的 !要加油啊 !你是一個有禮貌、樂于助人、聰明的好孩子。你時時刻刻都為班集體著想，老師很喜歡你。但是你上課不能積極回答問題，希望你改正。那樣你會變得更好。你是一個文靜、聰明，熱愛勞動，成績優(yōu)異的好孩子。每當見

5、到老師、長輩時，你都能主動問好。希望今后能主動承擔班里的工作，做老師的得力助手!你是一個尊敬師長， 學習成績優(yōu)良， 體育成績優(yōu)秀的孩子， 你下課后會和同學玩成一片，勞動時，總能夠看見你的身影，不過你經(jīng)常有點小馬虎，老師希望你改正缺點，成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你是一個聰明、 活潑、 尊敬師長的好孩子。記得你在代表新生發(fā)言時，老師和同學們都被你的口才深深吸引，你真了不起!你教會了我很多英語知識，謝謝你!如果你在班級工作中更大膽些，那就太好了 !、玩皮的最大優(yōu)點聰明，可學習心中有數(shù)，作業(yè)完成也不錯。如果精力專一，你在班定會數(shù)一，數(shù)二。記?。簱裆平挥咽浅晒Φ南葘?。你一直以來尊敬師長，每次見到師長都大聲

6、問候。上課總能看到你高高的舉起小手。但是你有時會粗心，在考試中，總是錯不該錯的題，希望你改掉這個不足之處。1、一個溫馨的字眼，一種深厚的感情，母校是我們永遠的家!2、畢業(yè)考試過后已經(jīng)有好長一段時間了，而結(jié)束了畢業(yè)考試也結(jié)束了我們美好的初中生活，告別了老師，告別了朝夕相處了四年的同學，真有一種難舍難分的感覺。3、帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。4、文靜的你總是那么默默無聞地聽著每一節(jié)課，認認真真的寫著每一次作業(yè)，知道嗎?老師每次都熱切的盼望你舉起自信的手，努力吧!機遇會向你招手的。5、大學四年即將結(jié)束過去，回想起我們一起走過的日子，我想說，思念過去，珍惜現(xiàn)在，展望未來。祝大家在

7、以后的日子里一路走好!6、分離之際，愿我們倆友情萬古長青!清靜的湛教校園，你我朝夕相處，筆墨相親，晨昏歡笑，情如手足，義重泰山，怎奈光陰流逝，歲月不返。 明晨行別，但愿云彩，艷陽一直陪伴你走到遠遠的天涯;鮮花，綠草相隨你鋪展遠遠的前程。7、 愿你是航船， 在知識的海洋中乘風破浪;愿你是水晶，永遠保持一顆純潔美麗的心愿你是雄鷹，在廣闊的天空中翱翔 !8、在桃李芬芳的七月，收獲你燦爛的笑容。伴著夏天的激- 情，帶去我溫馨的問候，祝你畢業(yè)大吉，早日找到理想的工作!9、用青春定義我們今天的時光，用幸福計算我們燦爛的明天，用永遠討論我們未完 成的夢想，用祝你成功設(shè)置我們各自不同的理想，同學，畢業(yè)，加油。

8、10、那年九月，我們開學相聚。今年六月，我們畢業(yè)相離。日日夜夜，我們朝夕相處。 此去年年，風雨與誰同路。6月畢業(yè)季節(jié)，好運送給你，我們常聯(lián)系！11、柳蔭下握別百般惆悵， 同窗數(shù)載少年情長， 望征程千種思緒，愿友情化為奮進的 力量！12、“焚膏油以繼署，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝妷训呐?，他們每天工作十八 小時，孜孜不倦。13、社會復雜，人生難測，照顧好自己，善自珍重。14、與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴 的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。15、希望大家在一起的四年是人生中美好的回憶，等到年老時想起這四年的時光，臉上露出甜蜜的微笑。愿大家都

9、能擁有一個精彩的人生，在整個人生道路上都能順順當當。【李老師初中學習寄語】如何成為優(yōu)秀的家長（1）還有50天，我在武漢帶的第一屆初三的學員就要畢業(yè)了，帶了這批孩子三年，感觸 很多，有的學神一路狂奔，在聯(lián)賽中呼風喚雨，初二下獲得聯(lián)賽一等獎然后就被提前網(wǎng)招， 現(xiàn)在跟著高中教練已經(jīng)學了快一年了，可謂不走尋常路；有的學霸雖然沒有跳級，但也一帆風順，各校名列前茅，最近的武漢市網(wǎng)招名單榜上有名，笑看別人中考廝殺；有的學圣一路平平穩(wěn)穩(wěn)，均衡發(fā)展，名校a約分配生資格手到擒來，名高實驗班近在眼前；有的初期貌不 驚人，在提高班厚積勃發(fā)，初三異軍突起考入西安交大少年班，成為別人眼中的神童；更多的孩子雖然不能說出類拔

10、萃但也基本名校無憂，起碼三年的苦讀沒有白費,現(xiàn)在很榮幸回到新七年級， 來帶這一屆的孩子們，很多牛娃相信初中已經(jīng)基本確定了， 沒確定的也差不多心里都有數(shù)了，心急的可能初中課程都已經(jīng)開始上了。我自己的零期尖端和尖子班也即將在 5月17號開始，相信我很多的孩子家長都是在e度論壇的，想借著這次五一選拔考試的機會想和各位家長聊聊。最近論壇上或是家長們都在談論的是初中如何學習，這確實很重要，但是我覺得升入初中首先需要學的是家長，優(yōu)秀的孩子不一定有優(yōu)秀的家長！但優(yōu)秀的家長必然有優(yōu)秀的孩子！如何成為優(yōu)秀的家長呢？且聽我一一道來，純屬個人見解，如有疑問歡迎探討。首先想清楚一一誰最該對孩子成績負責？見過無數(shù)的家長

11、，也和無數(shù)的家長聊過天，很多時候孩子成績不好或是考試不好，家長們會怒氣沖沖的來質(zhì)問老師“你怎么教的？我孩子在你這上課怎么考這么差？”首先我想說如果孩子成績出了問題首先怪老師的一定不是一個優(yōu)秀的家長，我認為決定孩子成績的三個最大因素的公式是一一孩子學習成績=孩子自己努力X 50%銀子家長督促X 30%啜子老師教導X 20%這次我們談的不是孩子，那就暫時把孩子自己努力的因素放到一邊。只看家長和老師從相處時間上說， 家長和孩子相處的時間肯定比老師和孩子相處的時間多很多， 學校 主科老師一周平均八節(jié)課，在一起的時間也就 45X 8=360分鐘，培優(yōu)老師一周一節(jié)課，在一 起的時間就150 分鐘，而作為家

12、長如果你每天和你孩子連一個小時都相處不到那你肯定是失敗的。 同時老師和孩子很少有1 對 1 的相處， 學校是 1 對 50 左右， 培優(yōu)是 1 對 20 左右，而只有家長才是1 對 1 或者 2 對 1 。因此家長和孩子相處更多，對孩子的影響會更大。從付出精力上說， 我們假設(shè)每個老師都是最負責的， 那么學校老師普遍帶兩個班， 每班 50 個學生，培優(yōu)老師通常4 個班，每個班25 人，因此孩子得到的是百分之一，但是幾乎所有家長都只有1 個孩子， 因此孩子得到的是百分之百。 老師會有偏好， 這會有影響但是這很難控制，真正能控制的就是自己！因此最該對孩子成績負責的是家長， 而不是老師。 當孩子成績出

13、現(xiàn)問題， 除了從孩子自身找原因之外，更應該的是從自己身上找原因，而不是老師。然后想清楚定定優(yōu)秀的家長該如何做才能有益于自己的孩子？ 這里我只想說一句話： 身教大于言傳， 以身作則是不二法門！ 這里我說的身教不光指學習，而是包含為人處世、待人接物等方方面面。家長是孩子的第一任老師， 孩子的一言一行都是受家長影響的。 最近看了一篇文章 家長是原件， 孩子是復印件 很有感觸， 有興趣的家長可以去看看。 現(xiàn)在的孩子接觸網(wǎng)絡很早，會非常的早熟和懂事， 你和他說道理是沒用的， 因為這些道理他都懂， 他不認可你說越多只會徒遭他嫌棄。其實家長自己想一想，現(xiàn)在你們應該是40 左右，相信基本人生的道理都懂的差不多

14、了， 但是你能做到的有多少呢？現(xiàn)在心靈雞湯鋪天蓋地， 你真正能用到的有多少呢？以身作則方面如果要舉例我能舉出無數(shù)個，道理大家都懂，我就不浪費時間贅述了。那么最關(guān)鍵的問題來了定定優(yōu)秀家長如何身教才能幫到孩子？首先你想孩子成為什么樣， 請你首先變成你想的那個樣子。 這里我主要說一說學習上的，生活上的我會在后面的文章詳細解釋。1、你想孩子認真學習，請你自己認真學習！我有個孩子初一成績不太好，有次和他家長一對一溝通，他家長說他特別不愛學習，回家就想玩，怎么說都說不聽，孩子又逆反，管不住。這個孩子很聰明，雖然跳一些但我很喜歡， 因此后來我問孩子為什么不聽家長的話， 不認真學習， 孩子當著他家長的面就說了

15、爸爸回家就打麻將， 媽媽回家就看韓劇， 我為什么不應該玩？說實話當時氣氛很尷尬， 我準備了一堆的道理要說都說不出來。 后來他爸媽好好溝通了一下， 每天回家就陪著孩子看書， 或是做自己的工作， 孩子也開始認真學， 今年元調(diào)考了 518 分和華師一簽了 a 約， 分配生考試 也順利通過了。 現(xiàn)在的孩子很多都是很有主見的，他們遠比你們想象中成熟，你給他講的道理他其實基本都知道的， 說句玩笑話， 你把你要講的內(nèi)容當成命題作文給他寫， 說不定他能寫的比你好，因此請你在和孩子講道理之前你自己先做到，身教大于言傳！ ！切記切記。2、你想孩子喜歡學習，請你讓孩子在學習中得到樂趣！我當年讀書的時候是讀的我們貴州

16、省最好的高中最好的班， 我的同桌是我們那一屆的高考狀元， 全省前十我們班占了六個。 在這個班上我最大的感觸就是雖然我們學的很苦， 但是大家其實都還是蠻熱愛學習的， 但是這個熱愛不是說真的喜歡學習， 說實話在應試教育的體制下，沒幾個人是真的喜歡學習本身的， 我說的熱愛學習是能從學習中找到快樂，以我為例， 我其實是一個比較懶散的人， 我的成績能夠一直維持在不錯的水平靠的就是我很享受學習中的成就感！ 我小學被隨即分到實驗班， 學了六年的珠心算， 我的計算能力可以說在同齡人中幾乎是最好的， 而我們那時又只學課內(nèi)， 因此我的數(shù)學成績必然是最好的， 同時我語文也不錯，因此我成績很好，這時候周圍所有的大人比

17、如父母、老師、親戚都會表揚我，也很喜歡我， 同時周圍的同學也會很羨慕我， 我會得到很多的關(guān)注和照顧， 我很享受這種感覺，因此我會更加努力的學習。 由于小學成績不錯， 我直接上了我們市最好的初中最好的班， 由于小學的不錯， 初中老師一開始就很喜歡我， 對我期望很高， 也很關(guān)注我， 我自己也很喜歡被人羨慕的感覺， 因此我初中成績也很不錯， 英語雖然有點偏科， 但也在自己的努力下沒出大問題。后來我就保送進了我們省最好的高中最好的班,我自己的經(jīng)歷結(jié)合我這幾年的授課， 我發(fā)現(xiàn)學習好的孩子幾乎都是經(jīng)歷過這樣的一個正循環(huán)： 成績好長輩喜歡同齡人羨慕獲得成就感并享受這個過程為了不斷獲得成就感會努力保持成績甚至

18、更加努力成績更好長輩更喜歡同齡人更羨慕學習更加努力 , 不光是成績好的有成就感， 成績不那么好的孩子也能有成就感，這要看家長怎么去營造了，我之前有個提高班的孩子， 566 的，成績不太好， 我和他家長和他好好談了一次， 他也開始認真學習， 正好那學期期末統(tǒng)考試卷很簡單， 他考的比平時高了很多， 他爸爸媽媽抓住機會好好的表揚了他， 他過年的時候也得到了親戚的認可，回來之后整個人就不一樣了，在學習上更有自信，學習也更有沖勁了，然后成績進一步提高，獲得了更多的認可，然后更有自信，更有沖勁，成績就更好了。最終從年級600 多名到現(xiàn)在成功考上省實驗的分配生。興趣是最好的老師， 我們沒法讓孩子喜歡上學習本身， 那么我們可以讓孩子從學習中獲得樂趣和成就感！ 多鼓勵自己的孩子， 讓他知道你們對他的期望， 讓他獲得周圍的長輩的認可，他會給你驚喜的！3、你想孩子堅持學習，請你自己堅持做好監(jiān)督很多時候孩子成績不理想， 我們都會和孩子開誠布公的深談一次， 一般只要