成功領(lǐng)導(dǎo)者的六種思維方法(94張)課件

1、成功領(lǐng)導(dǎo)者的六種思維方法思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第1頁，共95頁。第一講 思維障礙的原因及思維誤區(qū)思維障礙的原因思維的誤區(qū)如何突破思維誤區(qū)思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第2頁，共95頁。思維障礙的原因知識貧乏無批判的學(xué)習(xí)迷信固執(zhí)與偏見習(xí)慣性思維思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第3頁，共95頁。案例福爾摩斯的知識構(gòu)成在福爾摩斯探案全集的第一集里，華生醫(yī)生給他列出的整個知識構(gòu)成是：文學(xué)知識沒有、哲學(xué)知識沒有、天文學(xué)知識沒有、植物學(xué)知識沒有、政治學(xué)知識沒有，但是對鋃鐺之技和鴉片卻知之甚詳；對毒劑有一般的了解，但對園藝學(xué)卻一無所知；地質(zhì)學(xué)知識偏于實用，但也

2、有限，一眼就能分辨出不同的土質(zhì)：他散步回來后，曾把他褲子上的泥點給我看，根據(jù)泥點的堅實和顏色的程度來說明，是在倫敦哪個地方濺上的?；瘜W(xué)知識精深，驚險文學(xué)很廣博：他似乎對近一世紀(jì)中發(fā)生的一切恐怖事件都深知底細(xì)；提琴拉的好，善使棍棒也精于刀劍拳術(shù)；關(guān)于英國法律方面他具有充分的實用知識。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第4頁，共95頁。知識貧乏：1.知識要有用 就是要與職業(yè)相關(guān)2.知識源于生活 知識的來源不僅僅是書本，還有很多是現(xiàn)實生活的總結(jié)思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第5頁，共95頁。無判斷的學(xué)習(xí) 有一句話說，年輕人學(xué)習(xí)知識要像海綿吸水一樣，這句話對了一半。如果沒有批判

3、的學(xué)習(xí)，沒有自己的主見，就不能自己形成獨特的風(fēng)格。所以當(dāng)知識積累到一定程度時，學(xué)習(xí)應(yīng)該有自己的觀點和看法。否則，學(xué)來的東西就是一盤散沙，一無是處。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第6頁，共95頁。迷信 迷信會讓人耳目失聰，對周圍事物不敏感固執(zhí)和偏見 對于在工作或事業(yè)中取得成功、有經(jīng)驗的人士來說，他們?nèi)菀追傅囊粋€錯誤是固執(zhí)和偏見。因為“以前的事情已經(jīng)證明是正確的”所以會相信過去的經(jīng)驗，就越容易固執(zhí)，而固執(zhí)到了一定的程度就形成了偏見思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第7頁，共95頁。習(xí)慣性思維思維最大的敵人是習(xí)慣性思維世界觀、生活環(huán)境和知識背景都會影響到人們對事對物的態(tài)度和思

4、維方式，不過最重要的影響因素是過去的經(jīng)驗，生活中有很多經(jīng)驗，他們回時刻影響我們的思維。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第8頁，共95頁。案例水澆在衣服上衣服不濕，而且水一抖就抖掉了，這件衣服又是全毛的，怎么回事？原因是這衣服的纖維經(jīng)過了特富龍（杜邦的一種材料，既厭油又厭水）。這是一個新的改革。如果完全依賴過去的經(jīng)驗，我們就會判斷失誤。尤其當(dāng)今社會，科學(xué)進(jìn)步的非?？?，以前的許多不可能的事情變成了可能，我們不能完全依賴過去的經(jīng)驗來判斷未來。過去經(jīng)驗的積累導(dǎo)致我們思維上的定勢。有句話說：“過去的經(jīng)驗既是我們的財富，其實某種程度上又是我們的包袱。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc

5、第9頁，共95頁。如何突破思維障礙培養(yǎng)積極的心態(tài)勇于正視自己和他人掌握一些思維方法和技術(shù)思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第10頁，共95頁。思維的誤區(qū)創(chuàng)造性思維是一種天份，有些人有，有些人沒有新點子會突如其來，不可能事先估計策劃創(chuàng)造性思維一定是異想天開，標(biāo)新立異才頂用創(chuàng)造性思維是高層管理人員的工作，不關(guān)我的事只有聰明人才有好主意創(chuàng)造都是大的舉動思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第11頁，共95頁。案例 在豐田,摩托羅拉等很多企業(yè) ,都有一個給工人準(zhǔn)備的“創(chuàng)造區(qū)”,任何生產(chǎn)線上的工人如果有想法的話,都可以在這個區(qū)里測試.在創(chuàng)造區(qū)里,工人可以按照自己的想法實施,如果某方面出現(xiàn)

6、 停滯,他會把他做的半成品放在那兒,然后貼上條,把意見寫上,以便其他人參與研究.思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第12頁，共95頁。案例 天津摩托羅拉的一個工廠,有一組流水線上的工人不斷的創(chuàng)新和改良,把一個流程從兩個小時縮短到一分半鐘!原來的BP機(jī)板是整個的,要切開以后再焊接,他們改成先焊接再切割,因為這樣可以用機(jī)械手一次性焊接,縮短了時間.這組工人受到了摩托羅拉總部的獎勵,并前往向全球的摩托羅拉公司介紹經(jīng)驗,從而得到了極大的推廣.而這個驚人的績效來自于每天跟日常工作打交道的工人,不是工程師,不是領(lǐng)導(dǎo).思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第13頁，共95頁。如何突破思維定勢

7、培養(yǎng)積極的心態(tài)，勇于正視自己和他人掌握一些思維方法和技術(shù)思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第14頁，共95頁。第二講 思維方式介紹垂直思考法水平思考法六頂帽子思考方法的行為要點六頂帽子思考法的要求六頂帽子思考法的好處思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第15頁，共95頁。垂直思考法定義 又稱直接思考法、邏輯思考發(fā)。即按照一定的方向和路線，運用邏輯思維的方式，對問題進(jìn)行一定范圍內(nèi)的縱深挖掘的思考方法評估 垂直思考法的優(yōu)點是比較穩(wěn)妥，有一個較為明確的思考方向。但是在現(xiàn)實中，往往一個問題有多種“可能”的答案，評估這些答案就難以用對錯來下結(jié)論思維導(dǎo)圖www.mindmanager.c

8、c第16頁，共95頁。水平思考法水平思考法又稱側(cè)向思考法、橫向思考法，既打破思維定勢，通過轉(zhuǎn)換思維角度和方向來重新構(gòu)建新概念的思考方法.在工作和生活中，最常用的思維方式就是垂直思考法，即問題的答案（因果）對應(yīng)，這是在長期的生活和學(xué)習(xí)過程中養(yǎng)成的。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第17頁，共95頁。案例做魚的方法有幾種,可以清蒸,紅燒,也可以做醋魚,做熏魚.這就不能不能用垂直思考法,因該運用水平思考法運用知識經(jīng)驗想出各種各樣的做魚的方法,最后選一種,這種仙則是建立在各種方式上的,經(jīng)過思考以后做出的最實用的選擇.可考錄到以下因素:會哪幾種做法今天來的客人口味如何廚藝怎樣,哪種做法更有把

9、握思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第18頁，共95頁。六頂帽子思考方法的行為要點嚴(yán)肅性 這是一種慎重、嚴(yán)肅、用盡心智的思考，而不是隨隨便便想一想，也不是在多種可能性中隨便選擇重在行動 有的時候為了溝通上的方便，需要用行為表達(dá) 思想，即用行為表現(xiàn)思維角色扮演 不以自我為出發(fā)點，需要做什么事情就必須做 什么事情思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第19頁，共95頁。六頂帽子思考法的要求戴同一頂帽子小組所有的人都理解思考問題的方向，也就是說在同一時間非常清楚用哪一種思考方式進(jìn)行思考全體成員認(rèn)可小組所有的人都接受這種思考方式是有益的行為表現(xiàn)思維六種帽子思考法要求必須用行為把思考表示

10、出來遵守共同的游戲規(guī)則所有的成員要遵守一個游戲規(guī)則思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第20頁，共95頁。六頂帽子思考方法的好處培養(yǎng)不同的思考方式引導(dǎo)注意力便于思考計劃性思考，而非反應(yīng)性思考思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第21頁，共95頁。第三講 白色帽子思考法(一)白色帽子思考法的涵義白色帽子思考法的要點思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第22頁，共95頁。白色帽子思考法客觀的事實和數(shù)字，主要是講客觀的東西，而不是主觀的東西，這是白色帽子思考法的一個要點。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第23頁，共95頁。小實驗如果有一個人雙手支著下顎，睜著眼睛望

11、著左上方，你會認(rèn)為他在干什么？發(fā)愣思考問題上課走神看見可怕的東西吃驚認(rèn)真聽講 思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第24頁，共95頁。 客觀描述的話，不同的人應(yīng)該是大體一致的，這就是白色帽子思考法，它強(qiáng)調(diào)的是客觀的事實和數(shù)據(jù)，沒有任何主觀的東西在內(nèi)。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第25頁，共95頁。白色帽子思考法的運用要點事實與詮釋 一定要排除主觀色彩，不是溝通解釋，而是溝通事實和數(shù)字，這是白色帽子思考法的要點。相信的事實與驗證的事實 運用六頂帽子思考法進(jìn)行溝通的是已經(jīng)驗證的“事實”而不是主觀認(rèn)為的事實。事實本身與近似事實 白色帽子思考法就是要求盡可能接近事實本身，用最精

12、確的語言描述事實，而不能加上自己的主觀想象和解釋。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第26頁，共95頁。第四講白色帽子思考法(二)客觀的直接反映事實與真理工具的重要性“先把事情搞清楚再說”思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第27頁，共95頁。案例日本人開會的時候，一般不是帶著解決方案去，而是帶著手頭上搜集的各種的資料和數(shù)據(jù)。在會議中提供他們所了解到的客觀事實及各種數(shù)據(jù)分析，最后得出傾向性的結(jié)果。這是日本人集體決策的特性。公安局在破案時，不急于做解釋，不會相信某個人的說法，也不去相信跟事實比較相近的東西，而是搜集大量的事實數(shù)據(jù)，追求事實本身的細(xì)節(jié)。這也是一種典型的白色帽子思考

13、法。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第28頁，共95頁。事實與真理“一般來說”的做法 注意“一般來說”只是幫助我們獲得更佳的方向，是根本難以弄清事實本身時的方便法門關(guān)于絕對真理 絕對真理都是有條件的，像數(shù)學(xué)定律、物理定律，只有不離開地球這個空間的前提下才能稱為“絕對真理”思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第29頁，共95頁。相信絕對的真理可以降低思考成本思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第30頁，共95頁。工具的重要性白色帽子思考法就是集中所有人的智慧、知識，集中所有的資源，在盡可能低的成本的前提下搜集所需要的數(shù)據(jù)和事實。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.

14、cc第31頁，共95頁。案例美國人發(fā)射了一顆衛(wèi)星，可是發(fā)射后卻找不到這顆衛(wèi)星了。為什么？就是因為在使用長度單位時，一部分科學(xué)家用的是公制單位，一部分科學(xué)家用的是英制單位。那么，找不到這顆衛(wèi)星也就不足為奇了。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第32頁，共95頁。 搜集信息的工具很重要，但是搜集信息的工具被大家理解更重要。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第33頁，共95頁。小實驗在左面的圖中你看到了什么？不要說是手表，手表是你的結(jié)論，請用白色帽子思考方法描述一下。 金屬制品 一個圓盤 思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第34頁，共95頁。 白色帽子思考法要排除這種魔

15、術(shù)般的效果，排除虛幻的東西，確切的研究、發(fā)現(xiàn)事實的本身是什么，如何利用有效的工具得到客觀事實和數(shù)據(jù)。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第35頁，共95頁。第五講 紅色帽子思考法紅色帽子思考法的涵義紅色帽子思考法的特點紅色帽子思考法的要點思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第36頁，共95頁。紅色帽子思考法的涵義紅色帽子思考法是把在暗中起作用的情緒化的、感覺上的、非理性層面上的思考用合理的方式表達(dá)出來的思考方式。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第37頁，共95頁。紅色帽子思考法的特點不必合乎邏輯不能問“為什么”思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第38頁，共

16、95頁。紅色帽子思考法的要點情感直覺品味審美觀世界觀個性思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第39頁，共95頁。直覺忽然的洞察力對情況的即刻了解情緒的時刻轉(zhuǎn)換思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第40頁，共95頁。情感 與傳統(tǒng)的思考法相比，紅色帽子思考法給情感、感覺等非理性的因素一個合理的存在地位，作為人們的一種思考和決策的元素。在企業(yè)的經(jīng)營過程中，任何決策都具有風(fēng)險，一般說來風(fēng)險和收益始終是成正比關(guān)系的。在高收益和高風(fēng)險面前，情緒和感性的東西起著較大的作用。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第41頁，共95頁。品位是一個非理性的因素思維導(dǎo)圖www.mindmanag

17、er.cc第42頁，共95頁。審美觀是一種情緒化的東西比如在服裝方面，人與人之間的差異是很大的，審美觀不一致，結(jié)論也不同思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第43頁，共95頁。世界觀對待世界觀，也要給一個合理的地位，好的品質(zhì)要鼓舞發(fā)揚，不好的品質(zhì)要坦城溝通，允許其一定程度的合理性存在。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第44頁，共95頁。個性每個人都有自己的個性比如有人做事前思后想，比較猶豫，作為集體應(yīng)該有這樣的共識，不能讓他去處理緊急的事情思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第45頁，共95頁。第六講 黑色帽子思考法黑色帽子思考法的涵義黑色帽子思考法的要點需要避開的

18、陷阱黑色帽子思考法的特點思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第46頁，共95頁。黑色帽子思考法的涵義運用否定、懷疑、悲觀的看法，合乎邏輯的進(jìn)行批判，盡情發(fā)表負(fù)面的意見，找出邏輯上的錯誤思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第47頁，共95頁。黑色帽子思考法的要點批判一定要合乎邏輯過去的經(jīng)驗是否適用一定的想象力提出可能性思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第48頁，共95頁。案例 美國宇航局曾經(jīng)向全球發(fā)過一個廣告，征求一種發(fā)明，要求能在太空中寫字。結(jié)果有個德國西歐啊學(xué)生給他們發(fā)了一封信，上面用鉛筆寫了一句話“試試鉛筆”鉛筆是靠鉛和紙的摩擦留下的痕跡來寫字的，不受重力的影響，

19、所以即能在地面上寫字也能在太空中寫字。雖然環(huán)境發(fā)生了變化，但工具本身的適用條件沒有發(fā)生變化，摩擦還是存在變化的。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第49頁，共95頁。需要避開的陷阱絕不辯論避免沉溺于攻擊他人的滿足感 思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第50頁，共95頁。黑帽子思考法的特點進(jìn)行否定的、悲觀的、懷疑的、負(fù)面的，但又是合乎邏輯的批評、批判、反駁。要盡情的、盡可能深入的，甚至允許有一定想象力的提出負(fù)面意見，找出白色帽子思維過程中和結(jié)論上的邏輯錯誤及不夠嚴(yán)密的地方。 思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第51頁，共95頁。第七講 黃色帽子思考法黃色帽子思考法的

20、涵義黃色帽子思考法的要求黃色帽子思考法的注意事項黃色帽子的特點黃色帽子與黑色帽子的辨證關(guān)系思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第52頁，共95頁。黃色帽子思考法的涵義把正面、樂觀、喜悅、積極集中于利益之上，有理性邏輯證明的、建設(shè)性和啟發(fā)性的思考。 思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第53頁，共95頁。自檢請談?wù)勀愕膲粝搿⒛憷硐胫凶蠲篮玫那熬笆鞘裁矗?思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第54頁，共95頁。 可能的最好的前景，完全是從正面的、積極的、樂觀的角度去考慮問題，會想到很多可能，不管是哪種可能性，結(jié)果都是積極的。其實你已經(jīng)在不知不覺中運用水平思考法了。思維導(dǎo)圖w

21、ww.mindmanager.cc第55頁，共95頁。黃色帽子思考法的要求邏輯性要尋求組織外的意見實現(xiàn)的條件思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第56頁，共95頁。黃色帽子思考法的注意事項它不是一個白日夢，而是有堅實的現(xiàn)實條件的，是有證據(jù)證明可以實現(xiàn)的；在把最美好的希望轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的過程中，對每一步行動都有兩個要求：1.方向上是一致的自始至終指向最終 的結(jié)果。2.所使用的所有方法與當(dāng)時的適用條件是匹配的這是比較理性的、現(xiàn)實的看待問題思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第57頁，共95頁。黃色帽子的特點積極樂觀具有建設(shè)性具有啟發(fā)性超前性(著眼于未來)不是夢幻，而是正面的、有邏輯的評

22、論 思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第58頁，共95頁。黃色帽子與黑色帽子的辨證關(guān)系黃色帽子跟黑色帽子恰好相反，一個是正面的，一個是負(fù)面的。思考問題時應(yīng)該先支持，后批判。在某些比較特殊的情況下，也可以先批評。對新事物要扶持，幫助其發(fā)展，應(yīng)該先用黃帽子先積極、正面的扶持它；然后再用黑帽子，用否定的、懷疑的態(tài)度去批判它，才能在壓力下成長只有經(jīng)理風(fēng)雨考驗還能成長的事物，才會在今后逐漸成型并得到發(fā)展。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第59頁，共95頁。第八講青色帽子思考法(一)青色帽子思考法的涵義青色帽子思考法的要求以及行為要點思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第60

23、頁，共95頁。青色帽子思考法的涵義 對常規(guī)的改變，是一種創(chuàng)新的認(rèn)知，是一種瘋狂的、沒有道理的想法。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第61頁，共95頁。青色和黃色帽子思考之間的差異黃色帽子注重正面的、積極的、沒有的結(jié)果，沒有觀念上的改變，只是一個好的結(jié)果，但不是一個驚奇的、出乎意料的結(jié)果。青色帽子強(qiáng)調(diào)的是創(chuàng)新，是一個驚奇的、出乎意料的結(jié)果。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第62頁，共95頁。案例表一般戴在手腕上，如果改變位置，會有哪些可能性？能起到哪些功能？表是金屬制成的，如果材料上發(fā)生改變，還可以用什么來做表？思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第63頁，共95

24、頁。 不拘泥于原來的情況，不拘泥于以前的現(xiàn)實，是對原來實際情況進(jìn)行了根本性改變的一種觀察?？梢栽O(shè)計出數(shù)量眾多的新產(chǎn)品。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第64頁，共95頁。青色帽子思考法的要求以及行為要點青色帽子思考法的要求1.創(chuàng)造力2.集中精神3.不做評論青色帽子思考法的行為要點思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第65頁，共95頁。青色帽子思考法的思考方式假設(shè)(hypothesis)與假想(suppose)可能(possible)詩(poetry)逆轉(zhuǎn)(reversal) 思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第66頁，共95頁。案例 日本有個新發(fā)明，是一個帶溫度計

25、的湯勺。很多母親給孩子為湯藥的時候就不用手試溫度了，很方便，此后，日本出現(xiàn)了很多跟勺有關(guān)的發(fā)明。勺上刻上了刻度等。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第67頁，共95頁。第九講青色帽子思考法(二)青色帽子思考法的具體要求青色帽子思考法的總結(jié)思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第68頁，共95頁。青色帽子思考法的具體方法坐標(biāo)交叉法角色轉(zhuǎn)換法隨意誘因法加減法額外的搜索創(chuàng)意的層次與架構(gòu)前后效應(yīng)與后向效應(yīng) 思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第69頁，共95頁。坐標(biāo)交叉法它會讓每一個人變的比原來更有創(chuàng)造力思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第70頁，共95頁。自檢 運用

26、坐標(biāo)交叉法，在下面的坐標(biāo)軸中列出你能想到的物品和屬性，發(fā)揮你的現(xiàn)象力，看能產(chǎn)生多少新事物。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第71頁，共95頁。角度轉(zhuǎn)換法 表的主要角色是計時器，如果把表的功能進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，比如，轉(zhuǎn)換成裝飾品，那么表的設(shè)計指導(dǎo)思想就發(fā)生了根本的變化。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第72頁，共95頁。隨意誘因法 當(dāng)你覺得已經(jīng)沒有辦法再聯(lián)想下去的時候，就用誘因法，往往可以引出一個新的方向、新的選擇、產(chǎn)生一種新的想法。 思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第73頁，共95頁。加減法 有的時候增一個字(詞)或減一個字(詞),意義就會發(fā)生變化。思維導(dǎo)圖ww

27、w.mindmanager.cc第74頁，共95頁。額外搜索 聯(lián)想是沒有絕對固定的方向的，這種額外的搜索是青色帽子思考法的發(fā)散性決定的。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第75頁，共95頁。青色帽子思考法總結(jié)新和變是其核心，強(qiáng)調(diào)的是變、是瘋狂。使大腦處于一種激活狀態(tài)，讓我們在種種思路上產(chǎn)生聯(lián)想，是一種良好的腦力鍛煉方法。很多產(chǎn)品通過青色帽子思考法形成雛形，然后把可能變成現(xiàn)實，這是青色帽子思考法最大的好處。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第76頁，共95頁。第十講藍(lán)色帽子思考法(一)藍(lán)色帽子思考法的涵義藍(lán)色帽子思考法的作用指揮和控制思考過程藍(lán)色帽子思考法的注意事項思維導(dǎo)圖w

28、ww.mindmanager.cc第77頁，共95頁。藍(lán)色帽子思考法的涵義思考中的思考，是對思維的指揮、控制，安排思考的程序、方法并不時的做出總結(jié)。 思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第78頁，共95頁。藍(lán)色帽子思考法的作用統(tǒng)一思想變更思考角度、使思考更全面完整使思想合理化、清晰化、程序化思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第79頁，共95頁。案例第一輪討論討論課題：福爾摩撕=好偵探？組員：甲、乙、丙、丁。甲戴的是藍(lán)色帽子，是組織者、指揮者、總結(jié)者。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第80頁，共95頁。藍(lán)色帽子思考法的注意事項什么時候該戴什么帽子不要批評，只能引導(dǎo)靈

29、活的主導(dǎo)作用如何使討論清晰化思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第81頁，共95頁。 藍(lán)色帽子的責(zé)任是做記錄和總結(jié)，是思考的思考。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第82頁，共95頁。不要批評只能引導(dǎo)批評是扼殺創(chuàng)新萌芽的最有力的武器，所以千萬不能批評，只能引導(dǎo)。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第83頁，共95頁。靈活的主導(dǎo)作用要做靈活的主導(dǎo)，要主導(dǎo)、控制集體思維的方向，這是藍(lán)色帽子的一個主要作用。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第84頁，共95頁。如何使討論清晰化 把思考過程安排的合理是藍(lán)色帽子思考法的責(zé)任。思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc

30、第85頁，共95頁。第十一講藍(lán)色帽子思考法(二)藍(lán)色帽子思考法的行為要點藍(lán)色帽子思考法總結(jié)思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第86頁，共95頁。藍(lán)色帽子思考法的行為要點問題的提出1.要問正確的問題2.定義問題 設(shè)定思考工作 記錄與總結(jié)思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第87頁，共95頁。藍(lán)色帽子思考法的角色指 揮 者問題的發(fā)現(xiàn)者總 結(jié) 者組 織 者思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第88頁，共95頁。第十二講六頂帽子思考法總結(jié)六頂帽子思考法的使用方法六頂帽子思考法的行為要點六頂帽子思考法的要求六頂帽子思考法的好處思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第89頁，共95頁。六頂帽子思考法特點一覽表思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第90頁，共95頁。黃色帽子與其它帽子對比表思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第91頁，共95頁。六頂帽子思考法的行為要點集體性思考嚴(yán)肅性重在行動角色扮演思維導(dǎo)圖www.mindmanager.cc第92頁，共95頁。六頂帽子思考法的要求戴同一頂帽子全體成員的認(rèn)可行為表現(xiàn)思維遵守共同的游戲規(guī)則思維導(dǎo)圖www.