2021-2022學年江蘇省蘇州市昆山市三年級下學期期末語文試卷

1、2021-2022學年江蘇省蘇州市昆山市三下期末語文試卷拼寫按照要求完成詞語練習。看拼音，寫詞語。填空把下列詞語補充完整。相 并 沒 打采 汩汩流 近 者赤，近 者黑 來 擋，水來土掩單選下列加點字的讀音完全正確的一項是A便宜（pin） 方便（bin） 勻稱（chn）B投擲（zhn） 新鮮（xin） 纖細（qin）C不禁（jn） 禁止（jn） 嘀咕（d）D閑散（sn） 散落（sn） 嘮叨（lo）單選下列加點成語或名言警句的使用有誤的一項是 A小明剛才說圖書是他撕壞的，現(xiàn)在又說是同桌撕的，真是自相矛盾！B水果攤老板為了提高利潤，把普通蘋果混在紅富士里濫竽充數(shù)。C今天我在學校犯了錯。老師不但沒有責

2、備我，還耐心地教導我：“人誰無過？過而能改，善莫大焉?！盌作文課上，老師點評了我的習作，特別指出文章的結(jié)尾寫得非常精彩，起到了畫蛇添足的作用。單選下列說法中有誤的一項是 A荷花一文中，“有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的”這句話將花骨朵兒的狀態(tài)寫活了。B蜜蜂一文選自法布爾的昆蟲記，從“二十只左右”“大概”“兩點四十分”“至少”這類詞中，可以體會到法布爾在實驗未被驗證前內(nèi)心非常困惑。C肥皂泡一文的作者是冰心。課文寫了童年時代吹肥皂泡的經(jīng)歷，表達了她對童年時代快樂美好生活的留戀與向往。D剃頭大師一文中，“剃頭大師”指文中的“我”，“害人精”指老剃頭師傅。單選下列說法中有誤的一項是 A守株

3、待兔讓我明白了做事一定要靠自己的努力，不要存有僥幸心理。B南轅北轍這則寓言中的坐車人因為事先沒有看準方向，且不聽朋友勸告，最終離自己的目標越來越遠。C陶罐和鐵罐告訴我們：每個人都有長處和短處，我們要看到別人的長處并正視自己的短處。D鹿角和鹿腿告訴我們：美麗的外表和實用的價值都很重要，缺一不可。單選下列句子沒有語病的一項是 A妹妹非常喜歡家里的小花狗，總愛輕輕地撫摸小狗的腦袋用她的小手。B春天到了，校園里開滿了五顏六色的紅花。C姐姐非常疼愛我，她總是把自己最心愛、最喜歡的東西留給我。D放學鈴聲響起，同學們背著書包開心地走出了教室。填空根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1) 景物篇。燕子一文中我們看到了一只 的

4、小燕子。瞧！一身 的羽毛，一對 的翅膀，加上 的尾巴。荷花一文中，葉圣陶爺爺筆下的白荷花一朵有一朵的 。看看這一朵， ；看看那一朵， 。如果把眼前的一池荷花 ， ?；ㄧ娨晃闹形覀冇^賞到了鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。凌晨四點， ；五點左右， ；七點， ；中午十二點左右，午時花開花了；下午三點， ；下午五點， ；月光花在七點左右 ；夜來香在晚上八點開花；曇花 (2) 古詩篇。我國有很多寫傳統(tǒng)節(jié)日的古詩。一提到清明，我們就會想到詩人 寫的 這首詩：“ ， 。 ？ 。”我們還知道九月九日憶山東兄弟這首詩寫的是 節(jié)，其中“ ， ”這兩句詩直接表達了詩人對親人強烈的思念之情。閱讀文章,回答問題閱讀短文，

5、完成練習。（一）趙州橋(節(jié)選) 趙州橋非常雄偉。橋長五十多米，有九米多寬，中間行車馬，兩旁走人。這么長的橋，全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊，還各有兩個拱形的小橋洞。平時，河水從大橋洞流過，發(fā)大水的時候，河水還可以從四個小橋泂流過。這種設計，在建橋史上是個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。 這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍

6、似乎都在游動，真像活了一樣。(1) 多音字“爪”，在選文“前爪”中讀 ，它的另一個讀音是 。(2) 選文主要寫了 。(3) 趙州橋的設計巧妙在哪里？請用“”從選文中畫出來。(4) 讀讀畫“_”的句子，想想它在表達上有什么特點，請你照樣子寫一寫。閱讀文章,回答問題（二） 一個寒冷的冬天，西北風呼呼地亂刮著，路上幾乎沒有一個行人。一條蛇不幸被凍僵（jing）了，蜷縮（qun su）著身子躺在路旁一動不動。 這時，一個好心的農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了它，他心想：它都快要死了，肯定不會咬人的，我就救它一命吧。于是，他將這條蛇放進自己的懷里帶回了家。 蛇得到溫暖，慢慢地蘇醒過來了。農(nóng)夫高興極了，心想：我又做了一件好事。

7、就在他準備把蛇掏出來放它回家的時候，卻感到胸口一陣刺痛，這時農(nóng)夫才知道蛇咬了他。農(nóng)夫頓時感到手腳麻木，眼前發(fā)黑，站都站不穩(wěn)了！ 農(nóng)夫覺得自己快要死了，感到非常懊悔。臨死前，他對妻子和兒子說：“ ！”(1) 請聯(lián)系上下文，寫出下列詞語的意思。i 凍僵： ii 蜷縮： iii 懊悔： (2) 本文是根據(jù)伊索寓言中 （填故事名）這個故事改寫的。本學期我們學了很多寓言故事，相信你課外一定也閱讀了不少，寫出你最熟悉的三個： 。(3) 最后一個自然段中，農(nóng)夫臨死前會說些什么？請你填在文中的橫線上。(4) 讀了這個寓言故事，你明白了什么？ 寫作習作。題目： ，你真了不起回想生活中一個讓你覺得很了不起的人，把

8、題目補充完整，然后寫一件具體的事表現(xiàn)人物的“了不起”。注意把語句寫通順，把事情寫完整。300 字左右。答案1. 【答案】吹拂；花瓣；驕傲；歐洲；智慧；蘇醒；檢查；威武2. 【答案】提；論；精；淌；朱；墨；兵；將3. 【答案】A4. 【答案】D5. 【答案】B6. 【答案】D7. 【答案】D8. 【答案】(1) 可愛的活潑；烏黑；輕快有力；剪刀似；姿勢；很美；也很美；看作一大幅活的畫；那畫家的本領可真了不起；牽?；ù灯鹆俗仙男±?；艷麗的薔薇綻開了笑臉；睡蓮從夢中醒來；萬壽菊欣然怒放；紫茉莉蘇醒過來；舒展開自己的花瓣；卻在九點左右含笑一現(xiàn)(2) 杜牧；清明；清明時節(jié)雨紛紛；路上行人欲斷魂；借問

9、酒家何處有；牧童遙指杏花村；重陽；獨在異鄉(xiāng)為異客；每逢佳節(jié)倍思親9. 【答案】(1) zho；zhu(2) 趙州橋非常雄偉和美觀(3) 這種設計，在建橋史上是一個創(chuàng)舉，既減輕了流水對橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。(4) 運用了排比的修辭方法。操場上真熱鬧，同學們有的在打籃球，有的在打羽毛球，還有的在跳繩。10. 【答案】(1) i 由于冷凍而引起麻木，無感覺。ii 蜷曲而收縮。iii 做錯了事或說錯了話，心里自恨不該這樣。(2) 農(nóng)夫與蛇示例：自相矛盾刻舟求劍葉公好龍。(3) 示例：我可憐惡人，不辨好壞，結(jié)果害了自己，遭到這樣的惡報。你們一定要吸取我的教訓啊。(4) 示例：即使對惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會改變的。11. 【答案】【參考范文】媽媽，你真了不起 媽媽，你真了不起，你不僅做好了我的媽媽，還更好的當成了我的第一任老師。 媽媽和藹可親，每當我有難題的時候，媽媽會仔仔細細的去教我怎么做，教我方法。只是四年級剛開學的時候，我們的語文老師讓我們寫一篇有關于景的作文。我不知道該怎樣下筆，心里想這該怎么辦呀，又不能不寫，再寫的過程中，我寫了又擦擦了又寫，媽媽說沒事，先別寫了，我?guī)闳ヒ粋€地方，到了那里你就知道該怎么寫了來。到了我們小區(qū)的花園，媽媽說你看一看四周的景物，我豁然開朗，媽媽告訴我寫作主要的就是觀察它的特點，只有仔細觀察才能知道