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文檔簡介
1、專業(yè)培養(yǎng)要求畢業(yè)生應(yīng)具備的知識與能力主干學(xué)科及主要課程主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié) 主要專業(yè)實驗 就業(yè)去向?qū)I(yè)發(fā)展前景機械設(shè)計制造及其自動化小組成員:專業(yè)培養(yǎng)要求本專業(yè)培養(yǎng)具備機械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、以機械設(shè)計與制造為基礎(chǔ),融入計算機科學(xué)、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運用先進設(shè)計制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題,以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造。運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)微電子技術(shù)、計算機技術(shù)和信息處理技術(shù)的基本知識,受到現(xiàn)代
2、機械工程師的基本訓(xùn)練,具有進行機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。 畢業(yè)生應(yīng)具備的知識與能力 1. 具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達(dá)能力; 2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括力學(xué)、機械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機械工程材料、機械設(shè)計工程學(xué)、機械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。 3. 具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻檢索和基本工藝操作等基本技能; 4. 具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向所必要的專業(yè)知識,了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢; 5. 具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及組織管理能力;
3、 6. 具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。 (1) 從事機械設(shè)計與制造加工工藝規(guī)程的編制與實施工作; (2) 從事機械、電氣、液壓、氣壓等控制設(shè)備的維護維修工作; (3) 從事工藝工裝的設(shè)計、制造工作; (4) 從事數(shù)控機床、加工中心等高智能設(shè)備的編程及操作工作; (5) 從事機械CAD/CAM技術(shù)的應(yīng)用工作; (6) 從事機械設(shè)計與制造的現(xiàn)場技術(shù)管理工作; (7) 從事機電產(chǎn)品的銷售和服務(wù)工作。 (8) 鉗工、車工或電工的初級技能; (9) 編制、實施機械設(shè)計與制造工藝規(guī)程的基本能力; (10) 使用、保養(yǎng)、維修、管理機電設(shè)備的基本能力; (11) 選用、設(shè)計制造、調(diào)試工藝工裝的基本能力; (1
4、2) 操作數(shù)控機床、加工中心等高智能設(shè)備的基本能力; (13) 行機械設(shè)計與制造生產(chǎn)現(xiàn)場技術(shù)管理的初步能力; (14) 應(yīng)用機械CAD/CAM的基本能力; (15)應(yīng)用計算機處理文字、圖表、數(shù)據(jù)和信息,設(shè)計機械和電氣圖樣,編制數(shù)控加工程序的能力。 主干學(xué)科:力學(xué)、機械工程主要課程 :機械制圖、工程材料 工程力學(xué)、機械原理 工程經(jīng)濟、機械設(shè)計基礎(chǔ) 電工與電子技術(shù)、微機系統(tǒng)原理與接口技術(shù)機械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ) 微機電系統(tǒng)與制造、設(shè)備故障診斷 機電驅(qū)動技術(shù)、機械制造工藝學(xué) 控制工程、測試技術(shù)、數(shù)控技術(shù) 金屬材料 主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括軍訓(xùn),金工、電工、電子實習(xí),認(rèn)識實習(xí),生產(chǎn)實習(xí),社會實踐,課程
5、設(shè)計,畢業(yè)設(shè)計(論文)等,一般應(yīng)安排40周以上 主要專業(yè)實驗 :現(xiàn)代制造技術(shù)綜合實驗、測試與信息處理實驗。修業(yè)年限 :四年授予學(xué)位 :工學(xué)學(xué)位 就業(yè)去向適合到企事業(yè)單位、政府機關(guān)、各類大專院校、研究機構(gòu)、設(shè)計院所,與機械設(shè)計制造相關(guān)的崗位工作,如技術(shù)管理、設(shè)備管理、企業(yè)管理、產(chǎn)品設(shè)計、裝備設(shè)計、技術(shù)攻關(guān)、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、制造、安裝、工程施工、經(jīng)營銷售等工作。方向:(1)先進制造技術(shù)方向注重機械設(shè)計和制造方面,特別是制造方面應(yīng)用能力的培養(yǎng),特別針對制造業(yè),尤其是機械制造業(yè)企業(yè)對機械設(shè)計和制造方面高級技術(shù)人才的需求。特色課程主要有:數(shù)控技術(shù)、先進制造技術(shù)概論、精密加工與特種加工、刀具設(shè)計。(2
6、)光機電一體化方向注重光、機、電、液一體化產(chǎn)品與系統(tǒng)的設(shè)計、制造和應(yīng)用的能力培養(yǎng),特別針對各類制造業(yè),設(shè)計院所對光機電一體化設(shè)計、制造方面高級技術(shù)人才的需求。特色課程主要有:單片機及接口技術(shù)、機電一體化系統(tǒng)設(shè)計、工程光學(xué)、數(shù)控機床及加工編程。(3)機電測控技術(shù)方向注重機電系統(tǒng)測試與控制技術(shù)和應(yīng)用的能力培養(yǎng),特別針對各類制造業(yè)對制造裝備(特別是自動化生產(chǎn)裝備)中機電系統(tǒng)測試與控制技術(shù)方面高級技術(shù)人才的需求。特色課程主要有:計算機控制技術(shù)、測控儀器設(shè)計、誤差理論與數(shù)據(jù)處理、檢測與傳感技術(shù)。(4)模具設(shè)計與制造方向注重各類模具,尤其是注塑模具和沖壓模具的設(shè)計、制造和應(yīng)用的能力培養(yǎng),特別針對制造業(yè)的模
7、具制造企業(yè)、五金制造企業(yè)、塑料制品制造企業(yè)等模具設(shè)計與制造方面高級技術(shù)人才的需求。特色課程主要有:CAD/CAM技術(shù)、塑料和冷沖模具設(shè)計、模具制造工藝學(xué)、數(shù)控機床及加工編程。(5)數(shù)控技術(shù)方向注重數(shù)控技術(shù)、機器人技術(shù)和應(yīng)用的能力培養(yǎng),特別針對制造業(yè)、科研機構(gòu)、研究院所對數(shù)控系統(tǒng)設(shè)計制造和應(yīng)用,數(shù)控技術(shù)在各種設(shè)備運動控制方面的應(yīng)用開發(fā)、傳統(tǒng)裝備數(shù)控化改造等方面高級技術(shù)人才的需求。特色課程主要有:數(shù)控技術(shù)、單片機及接口技術(shù)、機器人技術(shù)基礎(chǔ)、CAD/CAM技術(shù)。 專業(yè)發(fā)展前景:光明!機械工程師考試摘要:謝謝!2010.10. 101、不是井里沒有水,而是你挖的不夠深。不是成功來得慢,而是你努力的不夠
8、多。2、孤單一人的時間使自己變得優(yōu)秀,給來的人一個驚喜,也給自己一個好的交代。3、命運給你一個比別人低的起點是想告訴你,讓你用你的一生去奮斗出一個絕地反擊的故事,所以有什么理由不努力!4、心中沒有過分的貪求,自然苦就少??诶锊徽f多余的話,自然禍就少。腹內(nèi)的食物能減少,自然病就少。思緒中沒有過分欲,自然憂就少。大悲是無淚的,同樣大悟無言。緣來盡量要惜,緣盡就放。人生本來就空,對人家笑笑,對自己笑笑,笑著看天下,看日出日落,花謝花開,豈不自在,哪里來的塵埃!5、心情就像衣服,臟了就拿去洗洗,曬曬,陽光自然就會蔓延開來。陽光那么好,何必自尋煩惱,過好每一個當(dāng)下,一萬個美麗的未來抵不過一個溫暖的現(xiàn)在。
9、6、無論你正遭遇著什么,你都要從落魄中站起來重振旗鼓,要繼續(xù)保持熱忱,要繼續(xù)保持微笑,就像從未受傷過一樣。7、生命的美麗,永遠(yuǎn)展現(xiàn)在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現(xiàn)在它負(fù)勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。8、有些事,不可避免地發(fā)生,陰晴圓缺皆有規(guī)律,我們只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改變它的軌跡。9、與其埋怨世界,不如改變自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都強。人生無完美,曲折亦風(fēng)景。別把失去看得過重,放棄是另一種擁有;不要經(jīng)常艷羨他人,人做到了,心悟到了
10、,相信屬于你的風(fēng)景就在下一個拐彎處。10、有些事想開了,你就會明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎樣,最后收拾殘局的還是要靠你自己。11、人生的某些障礙,你是逃不掉的。與其費盡周折繞過去,不如勇敢地攀登,或許這會鑄就你人生的高點。12、有些壓力總是得自己扛過去,說出來就成了充滿負(fù)能量的抱怨。尋求安慰也無濟于事,還徒增了別人的煩惱。13、認(rèn)識到我們的所見所聞都是假象,認(rèn)識到此生都是虛幻,我們才能真正認(rèn)識到佛法的真相。錢多了會壓死你,你承受得了嗎?帶,帶不走,放,放不下。時時刻刻發(fā)悲心,饒益眾生為他人。14、夢想總是跑在我的前面。努力追尋它們,為了那一瞬間的同步,這就是動人的生命奇跡。15、懶惰不會讓你一下子跌倒,但會在不知不覺中減少你的收獲;勤奮也不會讓你一夜成功,但會在不知不覺中積累你的成果。人生需要挑戰(zhàn),更需要堅持和勤奮!16、人生在世:可以缺錢,但不能缺德;可以失言,但不能失信;可以倒下,但不能跪下;可以求名,但不能盜名;可以低落,但不能墮落;可以放松,但不能放縱;可以虛榮,但
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