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文檔簡介
1、名師精編 優(yōu)秀教案“想說愛你不簡單 文明上網,從我 做起 ”主題班會、教學目標:1、引導同學明辨是非,對網絡資源正確地加以取舍應用,取其精華,去其糟粕;2、增強上網的文明意識和安全意識,自覺構筑抵制不良信 息沖擊的 “防火墻 ”;3、正確熟悉網絡環(huán)境對自身生活的意義及影響,呼吁同學 文明上網,健康上網,使他們具有較強的獨立性和適應性,促其全面 進展和健康成長;二、訓練重點:讓同學熟悉網毒的危害及如何拒絕網毒 三、教學過程:開場白:主持人:提到 “防火墻 ”這三個字,我想同學們確定不會生疏,你家的電腦安裝 “防火墻 ”了嗎?你的 QQ是幾號?你的夢幻西游升了 幾級? E-mail、BBS、博客等
2、新奇的名詞都顯現在了我們日常的生活 中,在網上沖浪成為了很多同學課余的一大愛好;是啊,網絡給我們 的生活帶來了新的變化,有了網絡,信息傳播更快了,人們的生活更 豐富多采了;可是,網絡在給我們帶來便利的同時,也給帶來了很多 問題和困惑,給老師、家長們帶來了很多的困擾和無奈;今日就讓我 們以主題班會的形式,一起來探討網絡這把雙刃劍;名師精編 優(yōu)秀教案“想說愛你不簡單 文明上網,從我做起 ”主題班會現在開 始;一、眾說紛紜話網絡 1、走進網絡真出色;主持人:請同學們說說自己在網上都做了些什么,有什么收 獲?同學自由發(fā)言 2、網絡禍害多;網絡豐富了我們的生活, 也給我們帶來了危害, 請同學說說 網絡的
3、危害;請同學自由發(fā)言 3網絡嬉戲毒害青少年的心靈 主持人:多數同學都玩過網絡嬉戲嬉戲并不是不能玩,而是 不要沉溺于嬉戲 要適度更要挑選; 玩嬉戲要把它作為一種休閑消遣,中,不要玩暴力嬉戲等,否就,嬉戲就如電子海洛因一樣,會使人越 來越難掌握好自己,越陷越深,最終難以自拔;荒廢學業(yè),甚至釀成 悲劇;請看大屏幕;(觀看錄象)展現 課件 案例 1、影視資料 主持人:我們再來聽聽幾位同學找到的案例 (找兩位同學讀)據人民日報 年月日報道,一個歲的 小孩因上網欠上機費元, 被網吧老板扣押自行車而不敢回家,最名師精編 優(yōu)秀教案后饑寒交迫,投水而亡;年月日,北京海淀區(qū)“藍極速 ” 網吧發(fā)生大火,造成人死亡,
4、十多人受傷的慘?。黄渲写蟛糠质芎φ呤窃谧x 同學;年月日,安康一少年連續(xù)小時上網,結果疲憊猝死;年月日凌晨時, 湖南一少年在通宵上網后 猝死網吧;年月日, 南昌歲的高中同學因連續(xù)兩天 上網猝死網吧;2022 年 4 月 17 日,江西南昌一名17 歲的高三同學余斌,連續(xù)逃課上網 2 個月,在玩網絡嬉戲時,因緊急興奮在網吧倒地猝死;主持人:夠了,不必再舉例了,我信任,同學們的心已經和我一樣震動了;我們一起再來看一組數據;(找?guī)孜煌瑢W讀)據最新統(tǒng)計,我國網民超過一億,其中青少年網民占 80,青少年上網大多以玩嬉戲和談天為主,網絡成癮、網絡受騙、網絡犯罪等問題日益突出;我國網絡成癮的青少年高達250萬
5、人,14 歲24 歲是網癮最高發(fā)的時期,占整個網癮青少年的 90%;由于上網,全國的青少年犯罪率以每年10的速度增長;濟南在押的 1500 名少年犯中, 70是 “網癮” 造成的,北京更是有 90的青少年犯罪案與 “網癮”有關;名師精編 優(yōu)秀教案主持人: 同學們,這一個個觸目驚心的數字,就像一陣陣警 鐘在我們耳邊敲響了;主持人提問:你們知道國家有關網吧的一些規(guī)定嗎?法規(guī)條例:互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所治理條例其次十一 條互聯(lián)網上網服務營業(yè)場所經營單位不得接納未成年人進入營業(yè)場 所 二、文明上網,從我做起 1文明上網、愛護自己 主持人: 謹防網絡伸出的 “黑手”;我們該如何對待網絡呢?(前后四人一組
6、爭論)找代表說 2主持人:我們來學習全國青少年網絡文明公約;、同學讀 齊讀 要善于上網學習不瀏覽不良信息 要誠懇友好溝通不羞辱欺詐他人 要增強自護意識不隨便約會網友 要愛護網絡安全不破壞網絡秩序 要有益身心健康不沉溺虛擬時空 3“文明上網,從我做起 ” 簽名活動 網毒青少年成長過程中的可能顯現一大毒瘤,只要我們染上 它或不準時摘除它, 我們的成長就會是灰色的; 這需要有決心和毅力;名師精編 優(yōu)秀教案下面,請有決心、 有信心摘除這塊毒瘤的同學,在我們發(fā)下的紙上簽 上你的名字,下定決心 “拒絕網毒、文明上網 ”;播放明天會更好三、班主任小結:網絡世界豐富多彩, 網絡世界誘惑無限;然而,網絡中不良 信息的危害也是日益彰顯, 特別是網吧, 往往是各類惡性大事的原發(fā) 地,不容忽視,對于青少年來講,網絡道德訓練迫在眉睫;今日的主 題班會開得很勝利, 通過這次主題活動, 我們進一步認清了網吧給我 我在這里 們中同學帶來的負面效應, 也堅決了我們拒絕網吧的決心;提出倡議 : 1、充分熟悉網吧對未成年人健康成長的危害 ,樹立文明上網 意識;2、從我做起 ,從現在做起 ,自覺遠離網吧 ,拒絕網絡不良信息 誘惑;3、積極勸告身邊的同學、伴侶遠離網吧;4、合理支配節(jié)假日時間 ,仔細完成假期作業(yè);5、積極參與社會實踐活動和社會公益活動 ,過一個充實而有 意義的青春期;同學們 ,我們青少年是祖國
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