低分復(fù)讀生的勵(lì)志故事【復(fù)讀生勵(lì)志演講稿三篇】_第1頁
低分復(fù)讀生的勵(lì)志故事【復(fù)讀生勵(lì)志演講稿三篇】_第2頁
低分復(fù)讀生的勵(lì)志故事【復(fù)讀生勵(lì)志演講稿三篇】_第3頁
低分復(fù)讀生的勵(lì)志故事【復(fù)讀生勵(lì)志演講稿三篇】_第4頁
低分復(fù)讀生的勵(lì)志故事【復(fù)讀生勵(lì)志演講稿三篇】_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、低分復(fù)讀生的勵(lì)志故事【復(fù)讀生勵(lì)志演講稿三篇】 復(fù)讀的生活是艱辛的, 但復(fù)讀生們總能給我們帶來勵(lì)志的力量。 以下是分享的復(fù)讀生勵(lì)志演講稿,一起來和看看吧。曾經(jīng),我感覺自己僅是樹下亂爬的螻蟻,每天忙忙碌碌,只爭 朝夕,卻得不到快樂的果實(shí) ; 后來,我想做一條倔強(qiáng)的魚 一條 逆流而上的魚,為了大學(xué)夢想不懈努力 ; 再后來,我明白:要讓自己 成為山頂上的一棵松, 累年累月的寒風(fēng)侵襲后, 最后留下頑強(qiáng)的風(fēng)的 樣子。我的XX我的夢!高三是一種弧度。兩點(diǎn)之間線段不是最短,因?yàn)槿松^不會(huì)有 坦蕩的陽光道,有的只是陡峭的山崖和莫測的深海。高三是一種高度。于是今天我只想做一只隼鷹,與高考勝利的 蒼穹靠得更近。聽一

2、位剛考入北大的學(xué)姐的心酸歷程,她是一位復(fù)讀生,也曾 一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她說要比聰明人更勤奮,比勤 奮人更聰明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告訴大家,每 個(gè)人都有無窮的潛力, 每個(gè)人都可以觸及高考勝利的蒼穹, 只要你相 信。輔導(dǎo)班時(shí),有位老師告訴我,高中三年將是人生最難忘的三年。 我曾一度懷疑,現(xiàn)在我信了。奮斗過才知道要銘記的太多。感覺自己 的日子是渾渾噩噩還是充實(shí)心安 ?讓自己每天過的充實(shí)心安不好嗎 ? 每天的渾渾噩噩不讓你自責(zé)嗎 ?你還為自己考前可以突擊抱一絲幻想 嗎? 得了吧,親愛的同學(xué)朋 ! 我們正面臨一場危惡的戰(zhàn)斗,形勢已十 分嚴(yán)峻,戰(zhàn)斗的起點(diǎn)不只是高考毫不憐憫

3、的炮筒, 更是你內(nèi)心的空虛 和不知所措的碌碌無為。我想問,難道我們要每天暗下決心,每天帶 著失望不能安寢 ?難道要一味的隱藏自己的缺點(diǎn), 以致它發(fā)霉、變爛、 散發(fā)惡臭 ?難道總要在對手的目光下異常自卑, 惴惴不安,心煩意亂 ? 難道你丟棄了憧憬,丟棄了奮斗,丟棄了你上大學(xué)的夢 ?我希望大家 能夠誠實(shí),真正的問一下自己的內(nèi)心,問一下你不懈的追求,自己是 否問心無愧。高考冰冷的鐵鏈已在遠(yuǎn)方叮當(dāng),戰(zhàn)火已迫在眉睫,現(xiàn)在只有戰(zhàn) 斗的分。別在懦弱,別再自欺,別再隱藏,當(dāng)戰(zhàn)火過去,別讓它留給 你的只是滿目的荒蕪,只是一腔悔恨,或者一輩子的沉悶。真心的希 望大家能夠快點(diǎn)覺醒,沉穩(wěn)些、踏實(shí)些、篤定些。做最充分的

4、準(zhǔn)備, 用最飽滿的信心去迎戰(zhàn)。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,暢想一下這種自 在,振開我們的雙翅吧 !蘋果公司 ceo 喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典禮上曾這樣期許將 走出校門的大學(xué)生: stay hungry stay foolish( 求知若饑,虛心若 愚) 。今天,我也同樣期許我和大家:求知若饑,虛心若愚。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家晚上好 !我今天非常榮幸能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我 代表高三全體同學(xué)對提供給我們學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的 xx 學(xué)校,對辛勤教導(dǎo)我 們的領(lǐng)導(dǎo)、老師由衷地說一聲:謝謝 !今天我們在這里,鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書 ; 今天我們在 這里,吹起了一百天決戰(zhàn)沖鋒的

5、號(hào)角。 鮮紅的終點(diǎn)從未如此真切地出 現(xiàn)在前方,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。我們堅(jiān)信,在這 里,我們的夢想將張開騰飛的翅膀 !回望 xx 的高考,我們滿是失意, 但一顆尋夢的心把我們帶到了XX?,F(xiàn)在,總攻的號(hào)角已經(jīng)吹響,命運(yùn)的車輪又一次駛到了人生奮戰(zhàn) 的前線。在未來的一百天里,我們將受太陽之光華,乘春風(fēng)之快意,御天地之靈氣,揚(yáng)鞭策馬,一往無前。是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者 必可力壓群雄。也許,有的同學(xué)開始迷惘,開始懷疑,因?yàn)樵谶@個(gè)最關(guān)鍵的時(shí) 候,我們開始后悔,后悔過去沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),浪費(fèi)了太多時(shí)間 ; 也有 的同學(xué)面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。 往者不可諫,來者猶可追

6、。現(xiàn)在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟(jì)于事, 都只能成為我們前行的絆腳石。拿破侖說:最困難之日,就是離成功 不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們:否極泰來,苦盡甘來。越是接 近成功,道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前, 無畏拼搏。無論如何,現(xiàn)在該是臥薪嘗膽、破釜沉舟的時(shí)候了?!八哪昴Γ略囦h”,在剩下的日子里,每天都是沖刺, 每天都是挑戰(zhàn),每天都得搏擊,每天都得奮斗 ! 萬人過獨(dú)木橋,想要 成為最后的強(qiáng)者,只有拼搏。我們要帶著從容的微笑,咬緊牙頭,邁 出堅(jiān)定的步伐,與時(shí)間賽跑,與自己抗?fàn)?,勇于挑?zhàn)自我, 戰(zhàn)勝自我, 超越自我。一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。一

7、百天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它燃燒一百天,我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更 長的路。為了心中的夢想,為了 xx 高考的輝煌,讓我們攜手并肩, 向著心中的目標(biāo)沖刺吧 !亂云飛渡,戰(zhàn)士信念未移 ; 馳騁疆場,方顯英雄本色。足夠的博 大,讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的堅(jiān)強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不 墜青云之志。讓我們不負(fù)學(xué)校重托,不負(fù)恩師厚望,不負(fù)青春夢想, 頑強(qiáng)拼搏,樂戰(zhàn)不怠,全力以赴,鑄我輝煌。請隨我一起吶喊“今日寒窗苦讀,必定有我。明日獨(dú)占鰲頭, 舍我其誰! ”我的演講到此結(jié)束,謝謝大家 !趙蕭通知我讓我演講的時(shí)候,我很詫異,因?yàn)樯洗文M考試考 的太爛。后來我想了想,可能是因?yàn)槲掖?/p>

8、表了 _ ,所以才讓我來演 講。當(dāng)然,如果非要問為什么是讓我來代表這部分人,我想可能是因 為我的臉皮足夠厚, 敢于在全班同學(xué)面前做這個(gè)類似于檢討的演講吧。這 _ ,就是“有潛力,也夠聰明,但是沒有相匹配的成績”的 人。著名作家劉震云先生寫過一本書,叫做一句頂一萬句,里 面有一段話是這樣說的:“世界上有一條河特別波濤洶涌, 淹死了許多人, 這條河叫聰 明”。我覺得淹死人的方法無非就是,這些人成功了,覺得聰明嘛, 沾沾自喜,失敗了,也覺得自己聰明,失敗只是偶然。但是,無論你 多么優(yōu)秀,如果你缺少熱忱,易被打擊,理想不夠堅(jiān)定,信念不夠恒 久,就總會(huì)失敗,總會(huì)受傷,總會(huì)迷失方向。我覺得我便是,至少最

9、近一段時(shí)間是,對學(xué)習(xí)不夠熱忱,信念不夠恒久。好在我發(fā)現(xiàn)了這些 毛病,我也希望這 _ 能夠找到自己的毛病所在。其實(shí),在我們每個(gè)人父母心中,我們都是有巨大潛力的,不然 他們不會(huì)讓我們來這里復(fù)讀。我覺得,作為孩子最失敗的,就是既厭 惡父母設(shè)計(jì)的人生, 又怕走錯(cuò)路辜負(fù)了父母的期望。 既然我們現(xiàn)在正 走在父母所期望的路上。 而且我相信在座的也沒有人愿意當(dāng)一個(gè)失敗 者,那就利用這僅有的一百天, 來讓自己和父母得到一個(gè)快樂的結(jié)果。即使在這個(gè)過程中會(huì)有很多的苦難, 我感覺所有的事情, 包括玩游戲, 打比賽,這些事情的意義在于奮斗之后的成就感。在心態(tài)上,就我個(gè)人,我覺得我的心態(tài)還是滿好的。當(dāng)然,復(fù) 讀生的一大優(yōu)勢就是考試心態(tài)更好。 人在江湖, 現(xiàn)實(shí)與理想總有對不 上號(hào)的時(shí)候,會(huì)無奈,會(huì)尷尬,但無論如何,即使是自欺欺人,你也 不能放棄心中的美好愿望, 更不能怨天尤人, 只有始終保持健康積極 的心態(tài),才能逢兇化吉,遇難成祥。我覺得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論