九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)物質(zhì)的變化和性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案_第1頁
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文檔簡介

1、物質(zhì)的變化和性質(zhì)一、目標(biāo)與策略明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及主要的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的首要條件,要做到心中有數(shù)!學(xué)習(xí)目標(biāo):通過具體的事例,體會(huì)化學(xué)與人類進(jìn)步及社會(huì)發(fā)展的密切關(guān)系,認(rèn)識(shí)化學(xué)學(xué)習(xí)的價(jià)值。知道化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學(xué)。理解化學(xué)變化和物理變化的概念和區(qū)別,運(yùn)用概念判斷一些易分辨的典型的物理變化和化學(xué)變化。理解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的概念,并能識(shí)別哪些是物理性質(zhì),哪些是化學(xué)性質(zhì)。重點(diǎn)難點(diǎn):通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析,學(xué)會(huì)歸納整理相關(guān)信息。能用化學(xué)知識(shí)解釋日常生活中的一些變化現(xiàn)象;能識(shí)別物質(zhì)的一些性質(zhì)。學(xué)習(xí)策略:激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,對(duì)自己建立信心,堅(jiān)持不懈。細(xì)心

2、觀察,多做思考,留心比較,體會(huì)區(qū)別。二、學(xué)習(xí)與應(yīng)用“凡事懂則立尸不行則廢”科學(xué)地習(xí)才能使我V讓課聽講更有目的性和針對(duì)性“我們要在 M習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真聽講做到眼睛看、耳朵聽、心里想、手上記。(一)化學(xué)變化和物理變化(D化學(xué)變化和物理變化這種生成 的變化叫化學(xué)變化又叫 。如、。這種沒有的變化叫物理變化,如 、。(2)化學(xué)變化的基本特征化學(xué)變化的基本特征是 常表現(xiàn)為、放出、生成 等?;瘜W(xué)變化不但生成其他的物質(zhì),而且還常常伴隨著 的變化,這種能量的變化常表現(xiàn)為 、 等。(二)化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)化學(xué)是研究物質(zhì) 、 、以及變化 的科學(xué),我們將物質(zhì)在 表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)。-叫物理性質(zhì);分別舉一個(gè)例子:

3、 。知識(shí)點(diǎn)一:生活中處處有化學(xué)(一)測定鹽溶液的酸堿性:五彩繽紛的焰火是多么的美麗,它們把節(jié)日的夜空裝扮得更加璀璨。你一定想過,焰火為什么能飛上天空?為什么會(huì)有那么美麗的顏色,它們是用什么制作出來的?饅頭是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚氖澄?,蒸饅頭的原理你知道嗎?饅頭中的小洞是怎么來的?當(dāng)我們打開汽水瓶,會(huì)看到大量的氣泡往外跑,你知道汽水中的氣泡是 什么?為什么會(huì)產(chǎn)生這些氣泡?要解答這些疑問,需要有很多的化學(xué)知 識(shí)才行?;瘜W(xué)就在你身邊!化學(xué)真是太奇妙了,它幾乎無處不在,時(shí)刻影響著我們的生活,不斷地推動(dòng)著人類社會(huì)向前發(fā)展。知識(shí)點(diǎn)二:化學(xué)是怎樣的學(xué)科化學(xué)就是在分子、原子的水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)

4、及其應(yīng)用的一門基礎(chǔ)自然科學(xué)。怎么理解這句話呢?比如說水,你能說出關(guān)于水的哪些知識(shí)呢?例如: 純凈的水是無色、無味的液體,受熱變成水蒸氣,遇冷結(jié)冰,能溶解很多物 質(zhì)從化學(xué)的角度說無色、無味的液體是水的性質(zhì),受熱變成水蒸氣、遇 冷結(jié)冰是變化,能溶解很多物質(zhì)是用途。水是由什么組成的呢?水的結(jié)構(gòu)又 是怎樣的呢?學(xué)習(xí)了化學(xué)就可以知道,知道了水的組成和結(jié)構(gòu),就可以更多 的研究水的變化規(guī)律,以更好的利用水。化學(xué)不僅要研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及其變化,還要根據(jù)需要研究和 創(chuàng)造自然界不存在的新物質(zhì)。例如,研制新型的半導(dǎo)體,電阻幾乎為零的超 導(dǎo)體,有記憶能力的新材料等等。你在學(xué)習(xí)化學(xué)時(shí),不但會(huì)知道物質(zhì)的性質(zhì) 和用

5、途,還會(huì)了 懈它們的內(nèi)部組成、結(jié)構(gòu)以及變化規(guī)律?;瘜W(xué)在科學(xué)的長河中是不可缺少環(huán)節(jié),是社會(huì)迫切需要的實(shí)用科學(xué)。化學(xué)的研究對(duì)象豐富多彩,在本世紀(jì),化學(xué)的發(fā)展會(huì)更加輝煌。所以說:化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、合成以及變化規(guī)律的自然科學(xué)。知識(shí)點(diǎn)三:化學(xué)的發(fā)展歷程知識(shí)點(diǎn)四:通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)物理變化和化學(xué)變化實(shí)驗(yàn)變化前的物質(zhì)變化時(shí)發(fā)生 的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)變化后有無新物質(zhì)生成11水的液態(tài)的水沸騰藍(lán)色塊 狀的膽 磯2 2膽磯研碎3膽根藍(lán)色膽 磯溶液溶液和氫氧化鈉 溶液反應(yīng)r1顆粒狀石灰石石和 鹽酸 反應(yīng)知識(shí)點(diǎn)五:物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)概 念和判斷化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的自然科學(xué)。物質(zhì)的物

6、理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)概念性質(zhì)獲 得感覺器官直接感知 或儀器測知。通過化學(xué)變化可知。主要表現(xiàn)顏色、狀態(tài)、氣味、 味道、密度、硬度、 熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、溶解性、 導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、吸 附性等。例如可燃性、穩(wěn)定性、 活潑性、還原性、酸堿 性、毒性等。性質(zhì)分為物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。物質(zhì)的變化與性質(zhì)的區(qū)別和聯(lián)系區(qū)別:物質(zhì)的性質(zhì)是物質(zhì)本身固有的屬性,包括物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。 而物質(zhì)的變化是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)形式,是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程,包括物理變化和化學(xué)變 化。性質(zhì)的描述中一般有“可以”、“易”、“能”等詞語。聯(lián)系:物質(zhì)的性質(zhì)是在物質(zhì)的變化中表現(xiàn)出來的。比如說:煤具有可燃 性,而它的這個(gè)性質(zhì)要表現(xiàn)出來,就必須發(fā)生化學(xué)變化,即煤在燃燒的過

7、程 又表現(xiàn)出了煤可以燃燒這個(gè)性質(zhì)。類型一:知道化學(xué)的研究范疇例1:下列屬于化學(xué)研究范疇的是()A.利用人體皮膚細(xì)胞“仿制”成胚胎肝細(xì)胞B.發(fā)現(xiàn)類似地球的太陽系外行星C.發(fā).現(xiàn)由碳水化合物制取氫氣的新技術(shù)D.量子通訊距離創(chuàng)下新記錄【思路點(diǎn)撥】:研發(fā)物質(zhì)制備的新技術(shù)是化學(xué)研究的范圍。舉一反三:【變式11下列選項(xiàng)中不屬于化學(xué)研究的是()A.研發(fā)氫能源 B .合成新材料C.編寫電腦程序 D .用石油生產(chǎn)化工原料.【變式2】下列課題側(cè)重于化學(xué)學(xué)科研究領(lǐng)域的是()A.計(jì)算機(jī)動(dòng)漫游戲的開發(fā)“神七”飛船從地球軌道轉(zhuǎn)到月球軌道“禽流感”傳播途徑的調(diào)查D.新型藥用有機(jī)分子的研制類型二:化學(xué)在社會(huì)中的作用例2:下列

8、關(guān)于化學(xué)的看法錯(cuò)誤的是()A.化學(xué)可以為人類研制新材料B.化學(xué)正在環(huán)境保護(hù)中發(fā)揮重要作用C.化學(xué)可以為人類提供能源D.化學(xué)的發(fā)展必將導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化舉一反三: TOC o 1-5 h z 【變式3】下列化學(xué)新技術(shù)與其試圖解決的問題連線不正確的是()A.廈門三達(dá)膜技術(shù)公司開發(fā)的海水淡化膜一一資源問題B.海爾洗衣機(jī)廠開發(fā)的不用洗衣粉的洗衣機(jī)一一污染問題rC.應(yīng)用于計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的導(dǎo)電材料一一能源問題D.中科院開發(fā)的納米玻璃用于國家大戲院一一材料問題【變式4】生活中處處離不開化學(xué),下列化學(xué)物質(zhì)對(duì)人類有益的是()使用加碘食鹽使用鋁制炊具 食用含鐵醬油食用高鈣麥片使用含磷洗衣粉 使用含氟牙膏A. B .

9、C . D .類型三:化學(xué)與社會(huì)、技術(shù)和生活的密切關(guān)系例3:生產(chǎn)和生活中遇到很多問題都需要利用化學(xué)知識(shí)來解決。下列各個(gè)問題不是利用化學(xué)知識(shí)來解決的是()A.新型超導(dǎo)材料的研制B.開發(fā)新能源和新材料,改善人類生活環(huán)境C.改進(jìn)汽車外形,流線型,設(shè)計(jì)以減少阻力D.研究生產(chǎn)低毒高效的農(nóng)藥、化肥以增加作物產(chǎn)量【思路點(diǎn)撥】:化學(xué)與環(huán)境、材料、能源、等與人類生存和發(fā)展緊密相關(guān)的諸多領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮著重要作用。舉一反三:【變式5】新研制的以農(nóng)作物秸稈為原料的一次性餐盒,廢棄后在自然條件下兩個(gè)月就可以分解。下列關(guān)于此餐盒的有關(guān)說法不正確的是()A.替代塑料餐盒可減少“白色污染”B.可有效利用秸稈,減少燃燒秸稈產(chǎn)生的空

10、氣污染C.這種餐盒是綠色環(huán)保產(chǎn)品D.秸稈屬于合成材料【變式6】下列廣告用于從化學(xué)角度看,沒有科學(xué)性錯(cuò)誤的是()A.霸王“牌廁所清潔劑,能清除所有污穢“雪山牌礦泉水,真正的純水“大自然”牌茶葉,真正的“綠色”飲品,天然種植,不含任何元素D.吸煙有害健康類型四:化學(xué)在社會(huì)中的作用例4:下列變化中,有一種變化與其它三種變化有著本質(zhì)上的不同,它是31()A .紙張燃燒 B .糧食釀酒C .火藥爆炸D .濕衣服晾干【思路點(diǎn)撥】:物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化是生成了新物質(zhì)的變化。舉一反三:【變式7】下列各圖表示的變化中,只屬于物理變化的是()A.火箭發(fā)射B.煤的燃燒C.風(fēng)力發(fā)電D.酸雨侵蝕【變

11、式8 民以食為天”。下列過程主要屬于化學(xué)變化的是()A.碾米B.淘米C.洗菜D.釀酒類型五:化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì);類型六:能正確區(qū)分物質(zhì)的變化和性質(zhì)三、總結(jié)與測評(píng)要想學(xué)習(xí)成績好,總結(jié)測評(píng)少不了!課后復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)不可或缺的環(huán)節(jié),它可以幫 助我們鞏固學(xué)習(xí)效果,彌補(bǔ)知識(shí)缺漏,提高學(xué)習(xí)能力。(一)學(xué)習(xí)化學(xué)的方法指導(dǎo)在學(xué)習(xí)的過程中,要做到點(diǎn):觀、動(dòng)、記、思、練。“觀”即觀察,培養(yǎng)自己良好的觀察習(xí)慣和科學(xué)的觀察方法是學(xué)好化學(xué)的重要條件之一,在老師的指導(dǎo)下有計(jì)劃、有目的地去觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?!皠?dòng)”即積極動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)不僅能培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,而且能加深我們對(duì)知識(shí)的.認(rèn)識(shí)、理解和鞏固,成倍提高學(xué)習(xí)效率?!坝洝奔从洃洝!坝洃洝睂?duì)化學(xué)顯得尤為重要,它是學(xué)化學(xué)的最基本方法,離開了 “記憶”談其他就成為一句空話?!八肌?指勤于動(dòng)腦,即多分析、多思考,多想、深想、獨(dú)立想,才是會(huì)想,只有會(huì)想,才能想會(huì)了?!熬殹奔幢WC做一定 的課內(nèi)練習(xí)和課外練習(xí)題,只有通過應(yīng)用才能更好,的鞏固知識(shí)r、掌握知識(shí),并能檢測出自己在學(xué)習(xí)中的某些不足,使自己取得更好成。(二)觀察實(shí)驗(yàn)的方法:在觀察實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我們可以用自己的器官或是借助儀器來觀察物質(zhì)及其變化的條件、現(xiàn)象和結(jié)果。觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象主要從以下三個(gè)方面進(jìn)行觀察:(1)變化前:有哪些物質(zhì)參加了反應(yīng);,物質(zhì)的名稱、顏

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