語文版一年級語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)年級聯(lián)考習(xí)題〔有答案〕

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數(shù) 14語文版一年級語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)年級聯(lián)考習(xí)題有答案班級：_ 姓名：_ 看拼音寫詞語1. 讀拼音，寫詞語。r mn chn tin fi nio fng y shn me gu wng xng wng wng z 2. 我會看拼音寫漢字。人 ku sh天 白 yn b個hu shn h tin sn rn r m3. 看拼音寫詞語。ti yng zh xio yn wi jn qi y hu hu bn gu jing zh yng bi jng 筆畫填空4. 按要求填空。 （1）“蟲”字共有_畫，筆順是：_，第四筆是_。 （2）“田”

2、字共有_畫，筆順是：_，第五筆是_。 （3）山”字共有_畫，筆順是：_，第三筆是_。5. 寫出下列字的筆順和筆畫數(shù)。中的筆順為_，共_畫。五的筆順為_，共_畫。立的筆順為_，共_畫。正的筆順為_，共_畫。6. 我會寫，我會填。 字 “字”字共（ ）筆，第三筆是（ ）。紅“紅”字聲母 ，韻母 ，組詞（ ）。萬“萬”字的筆順是 。形近詞7. 讀一讀，比一比，組詞語。去（_） 木（_） 個（_）云（_） 本（_） 人（_）8. 比一比，再組詞。云（_） 少（_） 大（_） 果（_）去（_） ?。╛） 天（_） 里（_）木（_） 中（_） 土（_） 立（_）本（_） 蟲（_） 十（_） 力（_）9.

3、讀一讀，再組詞。下（_） 個（_） 點（_） 中（_）上（_） 傘（_） 黑（_） 串（_）連一連10. 想一想，連一連。11. 把圖和音節(jié)連一連。 12. 讀誰和誰好一文，連一連。藤和瓜好， 風(fēng)往哪里刮，云往哪里跑。蜜蜂和花好， 大家唱著歌，一起上學(xué)校。白云和風(fēng)好， 它們手拉手，不吵也不鬧。我和同學(xué)好， 蜜蜂來采蜜，花兒仰臉笑。連詞成句13. 照樣子，把句子補充完整。例：我們愛五星紅旗。1._愛_。例：小松鼠從樹上跳下來。2._從_。例：公園里有很美很美的花朵。3._里有很_很_的_。14. 看圖寫句子。春姑娘來了，花兒_。秋風(fēng)吹來，_。我和_一起_。過生日了，_多么_！15. 按要求寫句子

4、。1.照樣子擴(kuò)句。例:小猴子看見滿樹的桃子,非常高興。(又大又紅)小猴子看見滿樹的桃子又大又紅,非常高興。小弟弟看見西瓜,非常高興。(又大又圓)_2.給句子加標(biāo)點。小壁虎轉(zhuǎn)身一看（_）高興得叫起來（_）我長出一條新尾巴啦（_）3.小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛。(用加點的詞寫一句話)_4.燕子說:“對不起,我只會捉空中飛的害蟲,你還是請別人幫忙吧!”(仿寫一句話)_16. 將下列詞語組成一句通順的話1.孫悟空 的 西游記 是 里面 主人公 _。2.看過 書 很多 本 故事 我_。3.上學(xué) 遲到 從來 小寧_。4. 我 是 解放軍 爸爸 戰(zhàn)士 _ 。5.可愛 的 嬸嬸 生了 我 一個 小寶寶

5、 _。17. 照樣子，寫句子。1例：外婆包的粽子十分好吃。除了紅棗粽，還有紅豆粽和鮮肉粽。商店里出示的花燈花樣繁多，除了_，還_。2天一黑我就不敢往外瞧。一_就_。3不管我多晚回家，媽媽總會在家門口等著我。_，_總會_。閱讀理解18. 閱讀下文，回答問題不要摘花 星期天，媽媽帶著紅紅到公園去玩。走進(jìn)公園，只見秋天的公園里開滿了菊花。那五顏六色的菊花，有紅的，有白的，有金黃的，還有紫的。 紅紅看見這么多美麗的花，心想：“多美的菊花啊，要是摘一朵戴在頭上，那該多好啊！”于是，她伸手就要摘花。 媽媽看見了，連忙搖搖手說：“不能摘，不能摘！公園里的花是給大家看的，你怎么能隨便摘呢？” 聽了媽媽的話，紅

6、紅縮回了手，臉紅了。1這篇短文有_個自然段，第1自然段有_句話。2找出描寫公園里菊花顏色的句子。_3從短文中找出下列兩個詞語的近義詞。漂亮_ 急忙_4聽了媽媽的話，紅紅的臉紅了，這是因為_。19. 閱讀短文，回答問題。一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水。怎么辦呢？烏鴉把小石子一顆一顆地放進(jìn)瓶子里。瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。1一共有（_）段話。2照樣子寫句子。瓶子里的水漸漸升高。_漸漸_。3寫出文中加點字意思相反的詞語。有（_） 多（_） 小（_） 高（_）20. 讀短文，完成練習(xí)。 斧子老爺爺微笑著說：“孩子，你很誠實

7、。我要把這兩把斧子也送給你吧！”孩子說：“老爺爺，不是我的東西，我不要?！闭f完，拿著自己的斧子走了。1老爺爺說了（_）句話，孩子說了（_）話。2老爺爺送給孩子兩把斧子，他有沒有要？為什么？答：_3學(xué)了本文后，我們也要做個（_）的孩子。21. 閱讀短文，按要求作答。我愛秋天的果園秋天，果子熟了。陽光下，那熟透了的柿子像一盞盞燈籠掛在枝頭。紅彤彤的棗像一顆顆瑪瑙似的逗人喜愛。滿樹的蘋果像一張張孩子的笑臉。葡萄架下，成串的葡萄有紅的、青的、白的、紫的，閃著迷人的光彩。多么美啊！秋天的果園！1短文一共有_個自然段，在自然段前標(biāo)上序號。2第一自然段有_句話。3我能判斷下列句子的對錯，對的打“”，錯的打“

8、”。春天，果子熟了。（_）我們來到果園里看到的水果有柿子、蘋果、棗和葡萄。（_）紅彤彤的棗像一盞盞燈籠掛在枝頭。（_）葡萄有紅的、青的、白的、 紫的。（_）4陽光下，那熟透了的柿子像（ ）A葡萄B瑪瑙C笑臉D燈籠22. 讀選文，完成練習(xí)。翻過去，唉睡不著。那地方的云，真的像同學(xué)說的，那么潔白柔軟嗎？1我能從選文中找出“來”的反義詞：（_）。2“我”睡不著是因為（ ）A想媽媽B明天要遠(yuǎn)足3即將遠(yuǎn)足，孩子的心情是（ ）A痛苦難眠B興奮、期盼C著急、煩惱看圖寫話23. 看圖寫話。仔細(xì)觀察圖畫，這是什么時間？上面都有誰？她們在干什么？想一想，寫一寫。_24. 看圖寫話。觀察圖片，圖中是什么地方？小朋友

9、們在做什么？他們是怎么做的？把你看到的、想到的用通順的話寫一寫。_25. 看圖寫話。仔細(xì)觀察圖片，這是在什么時間？什么地方？都有誰？他們在做什么？_26. 看圖寫話。圖上都有什么？它們在干什么？它們的心情怎么樣？（好詞推薦）小白兔胡蘿卜 夏天 在頭上，戴頂小草帽。_27. 看圖寫幾句話。圖上是什么季節(jié)？小朋友們在干什么？心情怎么樣？試著用一兩句話寫一寫吧，不會寫的字可以用拼音代替。_答案1、入門 春天 飛鳥 風(fēng)雨 什么 國王 姓王 王子2、口 十 云 八 火山 河田 三人 耳目3、太陽 住校 因為 金秋 以后 伙伴 過江 這樣 北京4、6 5 3 5、 4 4 5 5 6、字 字 6 紅 紅

10、h ong 紅花萬 萬 7、來去 木馬 一個 白云 書本 大人 8、白云 多少 大小 水果 來去 小鳥 天氣 里頭 木頭 中間 塵土 立正 本來 蟲子 十個 力氣 9、下面 一個 雨點 中間 上車 雨傘 黑色 一串10、11、12、13、我們 祖國 同學(xué)們 學(xué)校走出來 超市 多 多 零食 14、開了 樹葉飄落 小朋友 玩耍 全家人 開心15、小弟弟看見西瓜又大又圓,非常高興。 ， ：“ ！” 天上的星星一閃一閃的,好像眨著亮晶晶的眼睛和我說話。 他說:“對不起,這件事我也解決不了,你還是請別人幫忙吧!”16、孫悟空是西游記里面的主人公 我看過很多本故事書 小寧上學(xué)從來不遲到 我的爸爸是解放軍戰(zhàn)

11、士 我的嬸嬸生了一個可愛的小寶寶 17、傳統(tǒng)花燈 有現(xiàn)代花燈和進(jìn)口花燈 吃辣椒我 肚子痛 不管我有沒有吃飽 媽媽 說再吃點吧18、1 4 3 2那五顏六色的菊花，有紅的，有白的，有金黃的，還有紫的。3 美麗 連忙 4紅紅認(rèn)識到自己的錯誤之處19、1三2 小草 綠了 3 無 少 大 低 20、1. 兩，一2.沒有要。因為他很誠實。3.誠實21、12253 4D22、1去2B3B23、示例：星期天的早上，小麗和小紅來到一棵大樹下做早操。她們先伸伸胳膊，再彎彎腰，做得特別起勁兒。樹葉發(fā)出沙沙的響聲，好像在為她們鼓掌呢！24、天氣真好啊！藍(lán)藍(lán)的天，白白的云。三個小朋友在開滿野花的草原上放風(fēng)箏，他們有的拿著天藍(lán)色的老鷹；有的拿著黃色的飛機(jī)；還有的拿著橙色的燕子。他們奔跑著，風(fēng)箏飛舞著，真開心呀！25、例文：星期天的上午，天氣晴朗。媽媽對我和爸爸說：“我們?nèi)医裉靵磉M(jìn)行一次大掃除?！蔽液桶职炙斓卮饝?yīng)了。我們分工合作，爸爸和媽媽清潔家具，我掃地。爸爸工作很忙，經(jīng)常很晚才回來，平常根本沒時間做家務(wù)，更別說幫媽媽大掃除了。今天，爸爸說要大顯身手，好好表現(xiàn)一次，他把屋子打掃得干干凈凈。擦完之后，爸爸對我和媽媽說：“快看看我擦得干不干凈?！蔽液蛬寢尶戳?，都豎起大拇指夸獎爸