北師大版二年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)易錯練習(xí)題單〔有答案〕

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15北師大版二年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測復(fù)習(xí)易錯練習(xí)題單有答案班級：_ 姓名：_ 拼音詞組1. 讀拼音，寫漢字。ch jng cng mng sn b d di w ln png bin q ch rng xi 2. 我會拼，我會寫。hi yn zh shi xing mo png you shng q（_） （_） （_） （_） （_）bo zh nn b zhn xin chng sh shu shn（_） （_） （_） （_） （_）3. 讀拼音，寫詞語。tng ho du q sng bi shn ch （_） （_） （_

2、） （_）xing mo png yu nng mng ji nin（_） （_） （_） （_）筆畫集訓(xùn)4. 我會按要求填空。“萄”是_結(jié)構(gòu)，部首是_，除去部首有_畫。“笨”是_結(jié)構(gòu)，部首是_，共有_畫。“深”的音節(jié)是_，音序是_，是_結(jié)構(gòu)，部首是_，除去部首還有_畫。5. 數(shù)筆畫填空?！暗馈惫瞋畫，第2畫是_，組詞_。 “難”共_畫，第5畫是_，組詞_。 “業(yè)”共_畫，第2畫是_，組詞_。“產(chǎn)”共_畫，最后1畫是_，組詞_。6. 按要求填空。1“萌”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。2“案”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“拼”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。4“母”的讀音是_，第三畫是_，組詞

3、_。5“岡”共_畫，第四畫是_，組詞_。形近字詞7. 比一比，再組詞銅（_） 號（_） 領(lǐng)（_） 巾（_）鋼（_） 另（_） 頂（_） 市（_）竹（_） 楊（_） 壯（_） 桐（_）飯（_） 場（_） 狀（_） 洞（_）8. 比一比，組詞語。驚（_） 論（_） 旁（_） 經(jīng)（_）涼（_） 輪（_） 傍（_） 輕（_）9. 我會比，我會組詞?？蓿╛） 探（_） 搖（_） 脫（_）枯（_） 深（_） 遙（_） 說（_）未（_） 澆（_） 靜（_） 岡（_）為（_） 燒（_） 凈（_） 剛（_）連一連10. 看一看，連一連。1、白日依山盡 遠遠望見瀑布似白色絹綢懸掛在山前2、黃河入海流 香爐峰在陽光

4、的照射下生起紫色煙霞3、日照香爐生紫煙 奔騰不息的黃河水流向遠方，流向大海4、遙看瀑布掛前川 天邊的太陽沿著山頭漸漸落下去了11. 讀一讀，我會連線。蟋 蟀 蜈 蚣 鴿 子 杜 鵑 仙 鶴 鴕 鳥 蝙 蝠 12. 連一連，前后搭配。煮 油條 元宵節(jié) 登高賞菊炸 包子 中秋節(jié) 看花燈蒸 雞湯 清明節(jié) 吃月餅燉 面條 重陽節(jié) 去掃墓句子訓(xùn)練營13. 按要求寫句子。1官員們一邊看一邊議論。（用加點的詞語寫句子）_2那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。（照樣子寫句子）_真像_。3天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？（改為陳述句，意思不變）_14. 照樣子，仿寫句子。例：春天像個害羞的小

5、姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏1春雨像_2_像_例：小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。3小河_唱起了動聽的歌。4河里的魚兒_搖動著尾巴。15. 我會照樣子，寫句子。 （1）例：爸爸一邊刮胡子，一邊看電視。 _一邊_，一邊_。（2）例：青青的柳（li）條像長長的辮（bin）子。 _像_。（3）例：雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。 樹上開出了一朵花，_。（4）例：天不過井口那么大，還用飛那么遠？ 天不過井口那么大，不用飛那么遠。葉子上的蟲還用治？_，_。16. 按要求完成句子。1孔雀的羽毛多么漂亮?。。ǜ某蓴M人句）_2西湖很綠。（改成比喻句）_3母愛是人生的一首歌：責(zé)怪是低音，呵護是高音，牽掛懷念是母愛

6、的主旋律。（仿寫排比句）_4小鳥咂咂嘴，難道在做夢？是的，肯定在做夢。（仿寫設(shè)問句）_17. 按要求寫句子。1河水泛起波紋。（擴句）_2 我們一邊看，一邊走。（用加點詞語寫句子）_3田野，蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。（仿寫句子）（1）天上的云，_，_。（2）_，_，_。閱讀理解18. 課外閱讀。小小的希望我有一個小小的希望。我真希望能有那么一天：小鳥能聽懂我的話，我也能學(xué)會講小鳥的話。那樣，我就會告訴它們：不要往那邊樹林里飛，那邊有個舉著獵槍的人；也不要到這里來，這兒有張抓鳥的網(wǎng)。我要和小鳥飛到另一片樹林里。我躺在林中的草地上，望著我頭頂上綠葉間的小鳥，我們用彼此能聽懂的話，交談著春天、樹林

7、、花朵，還有越來越多的花園。1從文中找出下面詞語的近義詞。愿望（_） 談?wù)摚╛）2“我”會和小鳥交談些什么？用“ ”畫出相關(guān)句子。3為什么“我”希望小鳥能聽懂“我”的話，“我”也會講小鳥的話？ _19. 課文綜合閱讀。古時候，人們覺得貝殼很漂亮，很珍貴，喜歡把它們當作飾品戴在身上。而且貝殼可以隨身攜帶，不容易損壞，于是古人還把貝殼當作錢幣。所以，用“貝”作偏旁的字大多與錢財有關(guān)，比如，“賺、賠、購、貧、貨”。1除了文中列舉的“貝”字旁的漢字外，我還能舉出三個： _、_、_。2按課文內(nèi)容填空。古人把貝殼作為飾品戴在身上，是因為貝殼_。三人把貝殼當作錢幣的原因一是_，二是_。3請把下列兩句話合成一

8、句話。貝殼很漂亮很珍貴。 古人很喜歡貝殼。_20. 閱讀短文，完成練習(xí)。露水姑娘春天到了，太陽公公把溫暖的陽光灑向大地。冬眠的麥苗從睡夢中醒來，覺得身上暖洋洋的，他慢騰騰地抬起頭，立起身來，看到迎春花身穿美麗的黃裙子，小草已把大地打扮得一片綠油油的，小燕子在空中箭一般地上下飛舞。麥苗張開嘴大口大口地呼吸清新的空氣。露水姑娘知道春天雨水少，麥苗需要水分，她悄悄地爬到麥苗葉子上，把自己身上的水分奉獻給了麥苗。麥苗被露水姑娘助人為樂的精神感動，她用露水姑娘贈給自己的水分濕潤了喉嚨和全身，頓覺精神起來，恢復(fù)了旺盛的生機。然后說：“謝謝你，露水姑娘。”風(fēng)婆婆看到露水姑娘的高尚品質(zhì)，情不自禁鼓起掌來。1從

9、文中找出恰當?shù)脑~語，填在括號里。（_）的陽光 （_）的黃裙子 （_）的空氣2照樣子，從文中找出與所給例子類型相同的詞語。綠油油：_3文中“麥苗張開嘴大口大口地呼吸清新的空氣”這句話把_當作_來寫，運用了_的修辭手法。4文中的風(fēng)婆婆為什么給露水姑娘鼓掌？_ 21. 快樂閱讀?；医锹褂幸恢恍÷沟昧瞬。『昧?，他的角就變成了灰色。他很傷心。這天，他在草叢里睡著了。兩只小黃鳥落在他的角上，用樹枝和干草搭（d）窩。等灰角鹿醒來時，一個漂亮的鳥窩已經(jīng)在他的角上搭好了?；医锹瓜耄盒▲B搭一個窩多不容易啊，我走路得小心點兒。有一天，灰角鹿聽到頭上有叫聲，原來鳥媽媽孵（f）出了一只小鳥。下雨了，灰角鹿躲到樹下，不

10、讓雨淋著小鳥。天晴了，灰角鹿站到暖暖的太陽下，讓小鳥曬太陽。小鳥長大了，三只鳥叼（dio）來許多柳枝和喇叭花，放在灰角鹿的頭上?；医锹沟幕医亲兂闪恕盎ń恰保翗O了。1根據(jù)短文內(nèi)容填空。文中的小鹿因為_，角變成了灰色，最后灰角變成了美麗的“_”。2根據(jù)短文內(nèi)容填空。文中的兩只小黃鳥用_和_在灰角鹿的_搭窩，他們這樣做是因為把_當成了_。3你喜歡灰角鹿嗎？為什么？_22. 閱讀短文，完成練習(xí)。今天，我和小妹妹、奶奶在樓下玩捉迷藏的游戲。我和小妹姝先藏，讓奶奶來找。我們兩人一起躲在一個門后，剛躲好，奶奶就來找我們了。沒想到奶奶輕而易舉地就把我倆找到了。小妹妹興致很高，對奶奶叫著：“奶奶，我還要玩，

11、你再找一次。這次你要數(shù)到50?！薄昂冒伞！蹦棠剔植贿^我們，答應(yīng)了。這次，我們找了一個隱蔽的地方，藏在了一個暗道里。奶奶找了很長時間也沒發(fā)現(xiàn)。只聽她一邊找一邊自言自語：“咦，在哪里呢？”我捂住嘴巴，使勁不讓自己笑出聲來，可小妹妹忍不住了，自己跑了出來：“奶奶，我們在這兒”奶奶見我們上當了，笑得連腰也直不起來了。這個游戲真好玩！1短文寫“我們”和奶奶玩捉迷藏的游戲，“我們”一共躲了_次。2用“一邊一邊”寫一句話。_3“我”捂住嘴巴不讓自己笑出聲來是因為（ ）。A捉迷藏不好笑B不想讓奶奶找到4選擇正確的說法，在后面畫“”。第二次奶奶能找到“我們”，是因為妹妹見奶奶半天找不到，著急了，就自己跑出來了。

12、（ ）第二次奶奶能找到“我們”，是因為妹妹上當了。（ ）5你最喜歡做什么游戲？用一段話把自己玩游戲的過程寫一寫。（要讓別人感覺很好玩哦！）_看圖寫話23. 寫作題。仔細看圖，圖中是什么季節(jié)？都有誰？他們在干什么？想一想，以“植樹”為題寫一段話。_24. 看圖寫話。觀察圖片，圖中是什么地方？小朋友們在做什么？他們是怎么做的？把你看到的、想到的用通順的話寫一寫。_25. 看圖寫話 圖中有誰？他們在什么地方？他們在干什么？看圖發(fā)揮想象寫一段話，把句子寫通順，讓別人看明白。不會寫的字可以寫拼音。_26. 看圖寫話。提示：仔細看圖，說說圖上是什么季節(jié)，有哪些景物。請展開想象寫一段通順連貫的話。好詞推薦：

13、春天 白云 澆水 高興 小燕子_27. 我愛寫話圖上畫的是什么時間？都有誰？他們在什么地方做什么呢？還可能會說些什么？發(fā)揮你的想象寫一寫，不會寫的字可以用拼音代替。_答案1、吃驚 蒼茫 散步 弟弟 無論 旁邊 汽車 扔下2、海洋 知識 熊貓 朋友 升旗 報紙 南部 展現(xiàn) 城市 水杉 3、銅號 隊旗 松柏 深處 熊貓 朋友 農(nóng)忙 九年 4、上下 艸 8 上下 11 shn S 左右 氵 8 5、12 撇 道理 10 點 災(zāi)難 5 豎 作業(yè) 6 撇 生產(chǎn) 6、yn 丨 樹蔭 十 上下 案件 pn 拼音 m 丶 字母 四 、 山岡 7、銅板 號令 領(lǐng)帶 方巾 鋼筆 另外 山頂 市井 竹子 楊樹 壯士

14、 梧桐 米飯 場地 形狀 洞口 8、吃驚 議論 旁邊 已經(jīng) 涼快 四輪 傍晚 輕重 9、哭泣 探險 搖擺 脫下 枯萎 深淺 遙遠 說話 未來 淺水 安靜 井岡山 因為 燒烤 干凈 剛才10、11、12、13、媽媽一邊洗衣服一邊唱歌。 飄落的樹葉 一只只飛舞的蝴蝶 天不過井口那么大，不用飛那么遠。14、春姑娘紡出的線 箭 雨點一樣落在船上 歡快地 自由自在地15、媽媽 看電視 織毛衣 潔白的云朵 蓬松的棉花糖 朵美麗的花 葉子上的蟲 不用治16、孔雀賣弄著它那身漂亮的羽毛。 西湖綠的像一塊碧玉。 天空中，滿天白云，有的像小魚在天空中游，有的像一匹白色俊馬飛奔而來，有的像幾只羊羔正在吃草。 蟋蟀有

15、特別好的工具嗎？沒有。17、碧綠的河水泛起層層波紋。 爺爺一邊曬太陽，一邊聽廣播。 一團一團的 好像巨大的棉花糖 河邊的柳樹 又高又粗 好像守衛(wèi)邊關(guān)的戰(zhàn)士18、1 希望 交談 2我們用彼此能聽懂的話，交談著春天、樹木、花朵，還有越來越多的花園。3因為“我”想保護小鳥，告訴小鳥遠離危險，和小鳥做和諧共處的好朋友。19、1 貢 貶 賀 2 貝殼很漂亮，很珍貴 貝殼可以隨身攜帶 貝殼不容易損壞 3貝殼很漂亮很珍貴，所以古人很喜歡貝殼。20、1 溫愛 美麗 清新 2暖洋洋 慢騰騰3 麥苗 人 擬人 4露水姑娘把自己身上的水分奉獻給了麥苗，風(fēng)婆婆被露水姑娘這種助人為樂的精神感動，所以才給露水姑娘鼓掌。2

16、1、1 生病 花角 2 樹枝 干草 頭上 小鹿的角 樹枝 3喜歡。它很善良。22、122她一邊聽音樂，一邊洗衣服。3B45我記得幼年時最喜歡玩的是幾個小朋友一起玩遙控車，幾輛遙控車相互追逐，相互碰撞，可好玩了。那時真的充滿了童趣和快樂，我經(jīng)?；貞浐蛻涯钅菚r單純的生活。23、范文：一個春暖花開的早晨，小紅和小明約好一起去植樹，他們來到了一個花園。他們先用鏟子挖好坑，接著把樹苗放到坑里，然后小紅扶著樹，小明拿起鏟子鏟起泥土，一點一點地把坑填滿，小蘭就澆水。最后小紅和小明把填好的泥土踩實。他們把樹種好后，擦了擦頭上的汗，這時他們感覺到陽光變得更加燦爛了，小鳥也叫得更清脆了。24、天氣真好?。∷{藍的天，白白的云。三個小朋友在開滿野花的草原上放風(fēng)箏，他們有的拿著天藍色的老鷹；有的拿著黃色的飛機；還有的拿著橙色的燕子。他們奔跑著，風(fēng)箏飛舞著，真開心呀！25、例文： 陽光明媚的早晨