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1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁最美學(xué)生事跡材料兩篇篇一:最美學(xué)生事跡材料鄭琳琳,四年級,性格活潑開朗,是老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛看書、愛運動、愛思考、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。一、品學(xué)兼優(yōu)、積極向上鄭琳琳同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付諸于實際行動。她嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解
2、決。課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,促進(jìn)了她寫作水平的迅速提高,她的作文多次在新參考文摘新上饒中發(fā)表。 “向上”是孩子健康成長的力量泉,鄭琳琳同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊員的先進(jìn)性;對待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、英語成績一直名列前茅。鄭琳琳同學(xué)能有今天的
3、成績都是靠老師的辛勤培育以及她那堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前3名;多次獲得校級“全面發(fā)展好學(xué)生”的稱號。二、心地善良,禮貌待人鄭琳琳同學(xué)有一顆善良真誠的心靈,在家里孝敬長輩、和睦鄰里、與人為善。平時她堅持自己的事情自己做,今天的事情今天做。在每天的學(xué)習(xí)生活計劃表里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,擇菜、打雞蛋、收拾碗筷都是她的拿手好活。打掃衛(wèi)生、整理房間是她和媽媽周末的必修課。三、老師的助手,同學(xué)的榜樣。鄭琳琳同學(xué)在正確思想的教育和熏陶下像一棵充滿生命力的小
4、苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。從當(dāng)上班長的那一天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任,把班集體的榮譽看得高于一切。她總是比其他同學(xué)提前到校,在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)??匆娬l有了困難她都會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,鄭琳琳同學(xué)成為了老師的得力助手,不僅積極完成老師交給她的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,率先垂范。并多次被評為“優(yōu)秀班干”。四、善待差生,樂于助人。鄭琳琳同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,但她更熱衷于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。
5、為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。有時同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。五、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展。作為一名少先隊員,鄭琳琳同學(xué)能夠珍惜這份榮耀,她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,努力自強自立,自覺培養(yǎng)自己各方面能力,培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學(xué)習(xí)。人的一生,學(xué)無止境,愿她在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,再接再厲,爭取更好的成績, 從而更好地為祖國的明天服務(wù)。
6、篇二:最美學(xué)生事跡材料我叫孟昕,大營子鎮(zhèn)雙山小學(xué)四年級的學(xué)習(xí)委員。我在家孝敬長輩,在學(xué)校熱愛學(xué)習(xí)、積極奮進(jìn),時刻嚴(yán)格要求和衡量自己。自入學(xué)以來,我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝。我性情溫和,有一顆善良感恩的心靈。在家里,尊敬長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,堅持自己的事情自己做。我有著感恩的心,一篇雨中的父愛深深的感動了爸爸媽媽!對待鄰里,我文明禮讓、與人為善,深得鄰居喜愛。在學(xué)校,我有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,我也是及時給予力所能及的幫助。我勤奮好學(xué),有一股積極奮進(jìn)的追求?!霸诩易鰝€好孩子,在校做個好學(xué)生”,是我
7、一貫地追求。對待學(xué)習(xí),我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。 我樂于助人,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。作為學(xué)習(xí)委員,凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),我總能一絲不茍的完成。并能嚴(yán)格要求自己,起到帶頭的作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。在各項活動中我總是積極參與,曾被評為“校園陽光女孩”。我無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,我雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,我常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學(xué)中,我是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任我;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,我就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。幾年來,我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,我上
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