教師上半年工作總結(jié)5篇

1、老師上半年工作總結(jié)大全5篇 時間如同間隙中的沙一瞬間便消失無蹤，很快就到年底了，回望過去一年無論是思想境界，還是在工作能力上都得到進一步提高，并取得了一定的工作成果，下面是我為大家整理的老師上半年工作總結(jié)大全，希望能夠幫助到大家! 老師上半年工作總結(jié)大全1 時間荏苒，勞碌中20_年度的腳步已經(jīng)悄然走遠。我們在過去的半年當中勞碌著、辛苦著、奔波著，同時也收獲著，新的學年即將開頭，我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一年的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把半年來的工作做簡要的匯報總結(jié)。 一、德 我一貫堅持國家的教育方針，忠誠于教育事業(yè)。思想端正，作風正派，聽從領(lǐng)導的工作安排

2、，樂觀參加各種會議，辦事專心負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的老師形象。能夠主動與同事討論業(yè)務(wù)，相互學習，協(xié)作默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。 二、能 為了提高自己的教學熟悉水平，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我專心地參加學校每次的培訓活動，專心記錄學習內(nèi)容?！澳_踏實地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，專心備課、上好每一節(jié)常規(guī)課。 三、勤 半年來，我從不遲到、早退、無事假、病假，專心出席每次升旗儀式。和出操。準時參加每周的政治學習。

3、 三、績 本學期我樂觀參加校內(nèi)賽課活動，在打算公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外老師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生喜歡的公開課奧林匹克風，為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。 在學校組織的元旦文藝匯演暨校園十佳歌手活動中，我利用中午休息時間每日給學生排練指導，學生的演唱水平有了很大的提高，獲得了全校師生的全都好評。 當然，由于本人能力有限，工作中還有很多不盡如人意的地方，有待于今后進一步改進。為社會主義教育事業(yè)添磚加瓦。 老師上半年工作總結(jié)大全2 一學期的時間就這樣過去了，回顧這一學期的工作，想說的真是太多太多。人民老師這一職業(yè)是非常辛苦的。本學期，我負責學校_

4、管理和任教四個班的信息技術(shù)課?，F(xiàn)就本人的工作小結(jié)如下: 一、 師德方面 師是人類靈魂的工程師，是傳遞知識和文明的接力手，是點燃光明將來的火炬手。作為一名人民老師，我感到由衷的自豪，也深知肩負的歷史寄予和責任。我清晰要成為優(yōu)秀的新世紀、社會主義精神文明工，就要不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時俱進，開拓進取已成為這個時代的主旋律，信息時代的老師一定要勤于學習，勇于創(chuàng)新，踏實肯干，用自己辛勤的努力培育出新世紀、新時期的新一代勞動者。 本人能樂觀參加政治學習，關(guān)心國家大事，擁護黨的領(lǐng)導，擁護黨的各項方針政策，關(guān)心國內(nèi)外大事,留意政治理論的學習，團結(jié)同志，熱心幫助同志，人際

5、關(guān)系融洽，教學目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，關(guān)心學生，愛惜學生，為人師表，有奉獻精神。平時樂觀參加全校教職工大會及黨員大會,專心學習學校下達的上級文件，協(xié)作組里搞好教研活動，從不缺勤，按時坐班，聽從安排，業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學年度全勤。 二、 教學情況 在教學工作中，我留意做到以下幾點: 1、深入細致的備好每一節(jié)課。在教學活動中，樂觀參加班級組組織的教研活動，進行集體備課，仔細聽，專心記，領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時做到提前備課，備課時專心鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點，制定符合學生認知規(guī)

6、律的教學方法及教學形式。留意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫專心，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。 為了上好每一節(jié)課，我常常上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我樂觀查找課件，制作課件，打算、制作教具。復習階段，我把每一單元的詞語、重點內(nèi)容用電腦打印在紙上，為的就是讓學生有個清晰的復習印象。每次，當我工作完的時候，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而痛苦。而家人都已熟睡，時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時。 2、上課。上好課的前提是做好課前打算，不打無打算之仗。上課時專心講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際動身，留意調(diào)動

7、學生學習的樂觀性和制造性思維，使學生有舉一反三的能力。培育學困生的學習愛好，有難度的問題找優(yōu)等生一般問題找中等生簡潔些的總是找學困生回答。桌間巡視時，留意對學困生進行面對面的輔導，課后準時做課后記，找出不足。上課時留意學生主動性的發(fā)揮，培育學生的思維，留意綜合能力的培育，有意識的培育學生的思維的嚴謹性及規(guī)律性，在教學中提高學生的思維素養(yǎng)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。 3、輔導。我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教，準時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，準時溝通情況，課后給他們吃小灶。 4、專心準時批改作業(yè)，留意聽取學生的意見，準時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。根據(jù)

8、減負的要求，我把每日的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力進展的、發(fā)揮主動性和制造性的作業(yè)。 5、堅持聽課，留意學習組里老師的教學閱歷，努力探究適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié)，對自己的教學促進很大。 6、留意教育理論的學習，并留意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂，做到學有所用。這一學期以來，學校開了幾次公開課，通過公開課的學習，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。 三、 業(yè)務(wù)自修 樂觀學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。努力學習英語，以適應(yīng)當前教育的形式，給自己充電，為進行雙語教學做好打算

9、。樂觀進行學歷進修學習，爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間專心學習各種開發(fā)語言，學習制作多媒體課件，為教學服務(wù)，同時也幫助其他同志制作課件，上網(wǎng)查找資料等等，樂觀撰寫教育教學論文。 四、 工作中應(yīng)努力的方向 1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，留意對學生能力的培育，知識上做到課課清、段段清。 2、對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。 3、加強守紀方面的教育，使學生不僅在課堂上集中留意力學習，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。 4、教育學生要留意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強主人翁意識和責任感。 5、利用各種方法，訓練學生提高、集中留意力。 6、在教學上下功夫，努力

10、使班級學生的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。教育教學工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工，必須以高度的敏感性和自覺性，準時發(fā)現(xiàn)、討論和解決學生教育教學工作中的新情況、新問題，把握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。 一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，

11、信任今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。 老師上半年工作總結(jié)大全3 小學老師如何寫工作總結(jié)?以下有一篇20_年上半年小學老師工作總結(jié)范文，大家在撰寫個人工作總結(jié)時可以參考一下，并從中發(fā)掘工作總結(jié)怎么寫，老師上半年工作總結(jié)模板。作為班主任，自己秉著 德育為首，教育為主，育人為本 的指導思想，結(jié)合本班的實際情況，為了學生能德智體全面進展，并使整個班集體朝著 健康活潑，嚴謹治學，務(wù)實求知，努力進取，團結(jié)友愛 的方向目標邁進，同時也為學生制造一個安靜和諧、人人樂觀專心學習的氛圍的文明班級，現(xiàn)將20_年上半年工作總結(jié)匯報如下： 一、 勤 是班主任工作的前提條件。正如俗語所說： 一勤天下無難事

12、。要搞好班級工作，管理好學生，勤是不行少的。也只有常常性的深入了解，才能管理好班級。 1、勤接觸俄國的教育家烏申斯基說過 假如教育家從一切方面教育人，那么首先就必須從一切方面去了解人。 所以為了搞好班級，首先深入學生中去，多方面去了解，把握學生的思想、性格等，與學生形成融洽的師生關(guān)系和伴侶關(guān)系，多與學生溝通談心，加強了師生之間的心靈溝通，削減教育時的阻力。 2、勤表揚俗語說： 數(shù)君十過，不如賞君一長。 多表揚學生好的方面，通過這種樂觀的激勵，從而形成一種良好的班風，激發(fā)人人向善的意識，從而達到管理班級的目的，工作總結(jié)老師上半年工作總結(jié)模板。 二、 嚴 是班主任工作的基礎(chǔ)。俗語說 嚴師出高徒 ，

13、 嚴是愛，松是害 。這些都充分說明白嚴的必要性。所以要想做好班工作，教育好學生，就必須嚴。 1、嚴于律已作為班主任，深知其中的重要性，自己怕一言一行都會成為學生學習仿照的榜樣。班主任只有以身作則，嚴于律已，才能達到 言傳身教 的目的，才能令學生信服。 2、嚴格要求學生學習本身是靠自覺的，但學生本人有一定的惰性，要達到預想效果，就必必要嚴。只有嚴格要求學生，以班規(guī)來形成約束力，用紀律來約束學生，只有如此，才能形成好的班風與紀律。當然 嚴 并不是只指上課嚴格，課外還是可溫和的，與學生交伴侶，建立良好的伴侶關(guān)系，才有利班工作的開展。同時要做到 嚴而不厲，嚴而有度 。 三、 細 是班主任工作的關(guān)鍵。要

14、想管理好班級與教育好學生就必須把工作做細，這樣才能搞好班級。 1、細心做學生思想工作必須細心，才能使其動力心，從而使學生明白老師的專心。也只有細心做工作，才能使學生明理，明理則順心，才會達到教育的目的。 2、細思面對一些問題，學生常會犯，自己不斷反復地思考：為什么會出現(xiàn)同樣的錯誤?該如何來杜絕?在經(jīng)過細思后，促使自己想出一些較好的解決方法，從而根本上轉(zhuǎn)變了學生再犯的現(xiàn)象。 3、細管理針對學生出現(xiàn)的各種情況，應(yīng)從細方面著手管理。做到分工明確，各司其職，從而切實解決了不少曾令人頭痛的問題，照執(zhí)行值日生負責制，班干部午息坐班制等。 四、 實 是班主任工作的保證。班工作的開展，離不開實效。只有把工作做

15、到實處，才能贏得學生的心。 1、從實際動身，明確目標自己慢悠悠實處入手，制訂符合學生個人的實際情況，提出個人及班集體的奮斗目標。要求人人做一個合格的中學生，為已爭光，爭當三好學生。在班集體上，從營造良好的班風和你追我趕的良好競賽局面。 2、辦實實在在的事，做好09年下半年工作計劃從關(guān)心每一位同學著想，在自己力所能及的范圍內(nèi)盡力為班上的同學做一些實實在在的事，如購置一些茶具、水壺，供學生口渴時有水喝或訂幾份不同的報紙，課后使學生閱讀，擴大視野，豐富知識當學生生病時，組織班干部去探望勸慰。總之，要想管理好班級，形成一個具有良好班風的優(yōu)秀班集體，就必須從 勤嚴細實 著手，在生活中給學生關(guān)心、照料，在

16、學習中給予幫助，讓學生真正體驗到班級如家的氣氛，使學生形成愛班如家的良好思想，也為自己管理好班。 老師上半年工作總結(jié)大全4 本學年主要從以下幾方面對教育教學進行了實踐和探究： 一、努力建立互動的師生關(guān)系 地理學科屬于自然和社會雙重學科，課堂上需要不斷的探究求源才能突破每一個知識點，所以我努力提高自身修養(yǎng)以公平、寬容的態(tài)度來激發(fā)學生的探究熱忱，課堂上不僅保證師生公平還公平對待每一位學生，創(chuàng)建無拘無束的課堂氣氛，大家盡情發(fā)揮自己的聰慧才智，使每個同學都敢于開口回答問題，如在講到巴西的能源開發(fā)時我設(shè)計了與同學們做猜一猜的游戲，雖然沒有太多教育意義，但在學生很難找到答案的題目上，開個小玩笑放松放松緊張

17、情緒將疑問一再往下延長最后老師拋出答案，同學們眼前一亮，知識得到了鞏固，師生的距離也縮小了。 二、加強書本知識與生活世界的相互聯(lián)系 記得大家藍的一篇文章里提到這么一句話“政治使人明智，歷史使人深刻，地理使人博大” 擁有博大的胸懷和博大的知識系統(tǒng)不僅僅是對地理老師的要求也是我們培育學生的目標，一個老師有什么樣的教學思想或教學理念，會直接體現(xiàn)在一切教學活動中，通過不斷的學習，閱讀一些有關(guān)教育思想或教育理論的書籍，不斷接受新觀念，充實完善自己的教學思想，例如，通過閱讀中學地理教學參考、素養(yǎng)教育論叢、中國教育報等，樹立了素養(yǎng)教育、終身教育、創(chuàng)新教育、社會化教育、將來教育等教育教學思想，并充分運用課堂教

18、學的主渠道，靈活地運用多種教學方法，使素養(yǎng)教育、終身教育等落到實處。另外，充分利用我校的現(xiàn)代化設(shè)施，掃瞄學習已經(jīng)有的一些教學課件，同時，收集大量的制作多媒體的素材，采納電子備課方式。 在工作之余，努力鉆研教材，分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷總結(jié)閱歷，充實自己的教學水平和班級管理水平。 聯(lián)系人們生活的實際與地理環(huán)境的關(guān)系，盡量使地理教學活動生活化，生動話?！叭说仃P(guān)系”是學習地理知識的主要線索，因此列舉的問題和地理事物盡可能啟發(fā)學生運用身邊的“人地關(guān)系”材料，使學生實實在在熟悉把握地理知識的重要性。 三、嘗試創(chuàng)新，樂觀優(yōu)化教學方法. 1、課前講地理。在教學形式上創(chuàng)新，今年特殊增加了有學生

19、“課前講地理”的教學形式。學生的樂觀性非常高，從各種渠道收集大量的地理課外資料來篩選并充分打算，演講的同學都做好充分的打算，大多是脫稿來講解，有些還會用啟發(fā)式的問題講解，有些還會配有板書。使學生既會學，又易學，且將來還想學，真正教給學生一輩子受用的東西。學生在自主、創(chuàng)新中培育了愛好，養(yǎng)成了習慣，提高了能力，獲得了方法。 2、講練結(jié)合法。在教學過程中，指導學生閱讀課文，分析歸納出“看書、聽講、用圖、動手、動腦”等方法和要求，并可利用“地理學習”圖向?qū)W生介紹地理學習的形式。并常常督促檢查，養(yǎng)成學生很好的學習習慣。 三、以博客為平臺，在網(wǎng)絡(luò)教室努力提高自己 成長博客里承載著一學期來教學中的感悟和教育

20、新發(fā)現(xiàn)，共有40篇文章發(fā)表。 人教論壇是我理想的網(wǎng)絡(luò)教研室，在不斷的學習和討論中自身得到了很大的提高。 四、取得的成果 _年6月唐山市結(jié)業(yè)考試中，八班級四個班每個班的優(yōu)秀率都在20%以上。 老師上半年工作總結(jié)大全5 今年，對于我來說是無疑一個比較特殊的年份。我奮斗了十六年的衛(wèi)國小學由于種種原因被撤并了，我們?nèi)康睦蠋煾鶕?jù)自己的家庭住址以及個人的意愿被分流到區(qū)直的各個小學。衛(wèi)國小學其實也不是我的第一個工作單位。1990年海龍師范畢業(yè)我被分配到了通化礦務(wù)局鐵廠洗煤廠第一小學，工作了五年的時間。1995年由于兩地分居，我的工作由鐵廠洗煤廠一小調(diào)到八道江區(qū)衛(wèi)國小學。經(jīng)過十六年的歲月我已經(jīng)由25歲的當年的年輕人變成41歲的中年人了。可以說我把自己最美妙的青春年華都獻給了衛(wèi)國小學。雖然我有萬般的不舍但是我又必