2021知到答案【 物理化學（綿陽師范學院）】智慧樹網課章節(jié)測試答案

1、第 頁2021知到答案【 物理化學（綿陽師范學院） 】智慧樹網課章節(jié)測試答案 緒論 章節(jié)測試 1、選擇題:物理化學建立的標志是什么（ ）。選項：A:十八世紀中葉俄國科學家羅蒙諾索夫(M. V. Lomomnocov)使用了“物理化學”術語B:1906-1920年建立能斯特（Nernst）熱定理和熱力學第三定律C:1887年德國科學家奧斯瓦爾德（W. Ostwald)和荷蘭科學家范特霍夫（J. H. vant Hoff） 創(chuàng)辦德文物理化學雜志D:19世紀中葉提出熱力學第肯定律和熱力學第二定律答案: 【1887年德國科學家奧斯瓦爾德（W. Ostwald)和荷蘭科學家范特霍夫（J. H. vant

2、 Hoff） 創(chuàng)辦德文物理化學雜志】2、選擇題:狹義物理化學可以看作是格物致知學。選項：A:對B:錯答案: 【對】3、選擇題:廣義物理化學可以看作是格物明德學。選項：A:對B:錯答案: 【對】4、選擇題:下列不屬于人生任務的是（ ）。選項：A:仁愛B:明德C:享受D:孝弟答案: 【享受】5、選擇題:人生奮斗的自然依據(jù)是什么（ ）。選項：A:地勢坤B:天行健C:智者樂D:仁者壽答案: 【地勢坤;天行健】6、選擇題:“學士(bachelor)”在社會上的內涵是什么（ ）。選項：A:單身生活的人B:“白吃飯”的人C:本科生D:有獨立生活能力的人答案: 【有獨立生活能力的人】7、選擇題:狹義物理化學的

3、任務是什么（ ）。選項：A:物質變化的速率和機制選擇題B:物質的物理現(xiàn)象和化學現(xiàn)象的關系選擇題C:物質的宏觀性質與微觀結構間的關系選擇題D:物質變化的方向和限度選擇題答案: 【物質變化的速率和機制選擇題;物質的宏觀性質與微觀結構間的關系選擇題;物質變化的方向和限度選擇題】8、選擇題:狹義物理化學就是經典物理化學，將經典物理化學理論學問應用于認識闡釋人文學科內容，就形成了廣義物理化學。選項：A:對B:錯答案: 【對】9、選擇題:物理化學學科本身具有較強的開放性特點，將該其學科學問應用于社會學、哲學等領域，就會形成了廣義物理化學。選項：A:對B:錯答案: 【對】10、選擇題:物理化學的主要內容是什

4、么（ ）。選項：A:物理化學專題B:化學動力學C:結構化學D:化學熱力學E:統(tǒng)計熱力學答案: 【物理化學專題;化學動力學;結構化學;化學熱力學;統(tǒng)計熱力學】第一章 章節(jié)測試 1、選擇題:在放開體系、封閉體系和孤立體系這三類體系中孤立體系最具有生命力。選項：A:對B:錯答案: 【錯】2、選擇題:在不特殊指明的情況下，熱力學研究的體系通常是封閉體系.選項：A:對B:錯答案: 【對】3、選擇題:體系和環(huán)境的界限會因我們研究的需求變化而變化。選項：A:對B:錯答案: 【對】$4、選擇題:熱力學主要研究處于平衡態(tài)的封閉體系。選項：A:對B:錯答案: 【對】5、選擇題:熱力學所研究的平衡態(tài)體系是靜態(tài)體系。

5、選項：A:對B:錯答案: 【錯】6、選擇題:處于肯定狀態(tài)的體系，肯定對應一組狀態(tài)函數(shù)，并且所對應的這些狀態(tài)函數(shù)具有肯定相關性。選項：A:錯B:對答案: 【對】7、選擇題:體系狀態(tài)函數(shù)均具有加和性。選項：A:對B:錯答案: 【錯】8、選擇題:體系狀態(tài)確定了，體系所對應的狀態(tài)函數(shù)就確定了。選項：A:對B:錯答案: 【對】9、選擇題:體系的狀態(tài)函數(shù)確定了，體系狀態(tài)也就確定了。選項：A:對B:錯答案: 【錯】10、選擇題:赫斯定律是體系狀態(tài)函數(shù)積分性質的表現(xiàn)。選項：A:對B:錯答案: 【對】第二章 章節(jié)測試 1、選擇題:人類歷史上發(fā)覺的第一個定律是（ ）。選項：A:阿伏伽德羅定律B:蓋呂薩克定律C:波

6、義耳-馬略特定律D:查理定律答案: 【波義耳-馬略特定律】2、選擇題:氣體中的分子運動較快，液體中的分子運動較慢，固體中的分子并不運動。選項：A:對B:錯答案: 【錯】3、選擇題:溫度是分子運動的宏觀反應。選項：A:錯B:對答案: 【對】4、選擇題:壓力是分子運動的宏觀反應。選項：A:錯B:對答案: 【對】5、選擇題:體積是分子運動的宏觀反應。選項：A:錯B:對答案: 【對】6、選擇題:宏觀氣體體系的分子運動速度是相等的。選項：A:對B:錯答案: 【錯】7、選擇題:范德華力氣體方程是實際氣體方式。選項：A:錯B:對答案: 【錯】8、選擇題:范德華對比狀態(tài)方程適合于一切實際氣體。選項：A:錯B:

7、對答案: 【錯】9、選擇題:道爾頓提出了“分壓定律”。選項：A:錯B:對答案: 【對】10、選擇題:阿馬格分體積定律指出：“在確定的溫度、壓力條件下，混合氣體的體積等于所含各種氣體的分體積之和?！边x項：A:錯B:對答案: 【對】第三章 章節(jié)測試 1、選擇題:體系的內能是體系內部粒子所具有的能量。選項：A:對B:錯答案: 【錯】2、選擇題:從內能實質看，某種程度上講，一個人的學歷、職稱等是人的社會內能表現(xiàn)。選項：A:對B:錯答案: 【對】3、選擇題:熱力學第肯定律有兩種表述，其內涵都是表達了熱和功之間的相互轉化關系。選項：A:錯B:對答案: 【錯】4、選擇題:體積功就是在等壓下體積變化所做的功。

8、選項：A:對B:錯答案: 【錯】5、選擇題:準靜態(tài)過程本質上是動態(tài)過程，可逆過程是準靜態(tài)過程抽象出來的抱負過程。選項：A:對B:錯答案: 【對】6、選擇題:實際過程都是不可逆過程，可逆過程只有理論意義。選項：A:錯B:對答案: 【錯】7、選擇題:體系的熱效應就是指體系發(fā)生的溫度變化。選項：A:錯B:對答案: 【錯】8、選擇題:體系的熱效應本質上主要反映了體系內能的變化。選項：A:錯B:對答案: 【對】9、選擇題:體系熱容表達了體系所能容納的熱量。選項：A:錯B:對答案: 【錯】10、選擇題:等壓熱容與等容熱容之差為nR。選項：A:錯B:對答案: 【錯】第四章 章節(jié)測試 1、選擇題:自覺學習就是

9、自發(fā)過程。選項：A:錯B:對答案: 【錯】2、選擇題:熱力學第二定律表述了不同形式的能的可以相互轉化。選項：A:錯B:對答案: 【錯】3、選擇題:卡諾循環(huán)是由兩個可逆膨脹過程和兩個可逆壓縮過程所組成的。選項：A:錯B:對答案: 【對】4、選擇題:一般地，熱機效率就是卡諾熱機效率。選項：A:對B:錯答案: 【錯】5、選擇題:卡諾制冷機是可逆制冷機。選項：A:對B:錯答案: 【對】6、選擇題:體系發(fā)生狀態(tài)變化時與環(huán)境交換的熱量與體系溫度的商就是熵。選項：A:錯B:對答案: 【錯】7、選擇題:體系的T-S圖與p-V可以相互表達。選項：A:錯B:對答案: 【對】8、選擇題:卡諾熱機的效率都是相等的。選

10、項：A:對B:錯答案: 【錯】9、選擇題:生產中的熱機都不是可逆熱機。選項：A:對B:錯答案: 【對】10、選擇題:熱力學第二定律的語言表述并不直接對應其數(shù)學表達式。選項：A:對B:錯答案: 【對】第五章 章節(jié)測試 1、選擇題:定量多組分體系的濃度表示有多種形式，通過其公式可以自由轉換。選項：A:錯B:對答案: 【錯】2、選擇題:體系的熱力學函數(shù)都可以有偏摩爾量。選項：A:錯B:對答案: 【錯】3、選擇題:多組分體系各組分的偏摩爾量，既構成體系某一宏觀性質的各個部分，又是相互依靠相應影響。選項：A:對B:錯答案: 【對】4、選擇題:化學勢肯定是偏摩爾量。選項：A:對B:錯答案: 【對】5、選擇

11、題:我們所說的偏摩爾量，它就是解決“體系組成的變化對體系狀態(tài)影響選擇題的”。選項：A:錯B:對答案: 【對】6、選擇題:只有偏摩爾吉布斯自由能既是化學勢又是偏摩爾量。選項：A:錯B:對答案: 【對】7、選擇題:化學勢也能用于推斷自發(fā)變化方向的可能性。選項：A:對B:錯答案: 【對】8、選擇題:單組分體系熱力學函數(shù)公式也適用于多組分體系。選項：A:錯B:對答案: 【錯】9、選擇題:簡單體系的熱力學性質不是體系中各組分相應性質的簡潔加合。選項：A:對B:錯答案: 【對】10、選擇題:拉烏爾定律和亨利定律都是閱歷總結出來的，二者在本質上沒有區(qū)別。選項：A:對B:錯答案: 【對】第六章 章節(jié)測試 1、選擇題:相是相平衡的研究對象，因此相就是相平衡中的體系。選項：A:對B:錯答案: 【錯】2、選擇題:體系相平衡的根本緣由是各物質在各相中濃度不隨時間變化。選項：A:錯B:對答案: 【錯】3、選擇題:通常體系的物種數(shù)S因分析角度的不同而發(fā)生變化。選項：A:對B:錯答案: 【對】4、選擇題:組分數(shù)C就是能確立體系組成的最少物種數(shù)。選項：A:錯B:對答案: 【對】5、選擇題:自由度f就是體系在不發(fā)生相變化時能夠獨立變化的最少的強度性質變量數(shù)。選項：A:對B:錯答案: 【對】6、選擇題:在相圖中，物系點和相點有時重合有時分別。選項：A:錯B:對答案: 【對】7、選擇題:克拉貝龍方