泰安市富泰金屬有限公司綜合樓工程

1、2012屆學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)材料（二）某某大學(xué)畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論 文）開題報(bào)告課 題： 泰安市富泰金屬有限公司綜合樓 專 業(yè)： 土 木 工 程 學(xué) 號(hào)： 姓 名： 指導(dǎo)教師： 職稱： 助教 某某大學(xué)建筑工程學(xué)院制某某大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))開題報(bào)告題目泰安市富泰金屬有限公司綜合樓題目性質(zhì)實(shí)驗(yàn)研究技術(shù)開發(fā)工程設(shè)計(jì)應(yīng)用型調(diào)查型其它一、選題依據(jù)和目標(biāo)（該研究的目的、意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)）目的及意義：畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)總結(jié)性的教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生全面系統(tǒng)地融匯所學(xué)理論知識(shí)和專業(yè)技能并運(yùn)用于解決實(shí)際問題的過(guò)程。通過(guò)本教學(xué)環(huán)節(jié)，要加深學(xué)生對(duì)所學(xué)基本理論知識(shí)的理解，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析和處理問題的能力以及設(shè)

2、計(jì)創(chuàng)新精神，使學(xué)生得到有關(guān)單位工程建設(shè)從方案制定到施工的全過(guò)程系統(tǒng)性的訓(xùn)練。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)這一重要的教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生正確的理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計(jì)要求我們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立系統(tǒng)的完成一項(xiàng)工程設(shè)計(jì)，解決與之有關(guān)的所有問題，熟悉相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范、手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)圖以及工程實(shí)踐中常用的方法，具有實(shí)踐性、綜合性強(qiáng)的顯著特點(diǎn)。因此畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力，提高其綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題能力有著重要意義。在完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們需要運(yùn)用感性和理性知識(shí)去把握整個(gè)建筑的處理，這其中就包括建筑外觀和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面。還需要我們更好的了解國(guó)內(nèi)外建

3、筑設(shè)計(jì)的發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀及趨勢(shì)，更多的關(guān)注這方面的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，以及我們?cè)谝院蟮耐聊竟こ虒I(yè)發(fā)展的方向。同時(shí)積極、獨(dú)立的完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)也是今后的實(shí)際工作做出的必要的準(zhǔn)備。研究現(xiàn)狀：土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué)，技術(shù)和工程的總稱。土木工程是伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展起來(lái)的。它所建造的工程設(shè)施反映出各個(gè)歷史時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)、技術(shù)發(fā)展的面貌，因而土木工程也就成為社會(huì)歷史發(fā)展的見證之一。土木工程在我國(guó)可分為：建筑工程、橋梁工程、公路和城市道路工程、鐵路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、給水和排水工程、環(huán)境工程。作為土木工程專業(yè)的學(xué)生，深知土木工程設(shè)計(jì)范圍之廣，以及和社會(huì)生活聯(lián)系之密切。我們

4、在校只是學(xué)習(xí)了土木工程這一個(gè)小的分支并且這種學(xué)習(xí)了土民建部分。土民建部分就結(jié)構(gòu)布置部分有以下幾種結(jié)構(gòu)：框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、框架剪力墻結(jié)構(gòu)、板柱剪力墻結(jié)構(gòu)、框架支撐結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)、框架核心筒結(jié)構(gòu)、巨型結(jié)構(gòu)等等。二、課題關(guān)鍵問題及難點(diǎn)細(xì)化勞動(dòng)量計(jì)算和技術(shù)組織措施、模板、腳手架及工程量的計(jì)算，而進(jìn)度計(jì)劃編制是難點(diǎn)。三、研究方案1. 擬采取的研究方法或試驗(yàn)方法及主要技術(shù)路線實(shí)現(xiàn)的途徑：根據(jù)目前框架綜合樓設(shè)計(jì)與施工的現(xiàn)狀，參照相似例子，在此基礎(chǔ)上對(duì)兩大專題逐一地進(jìn)行設(shè)計(jì)（計(jì)算）、修改、完善，再進(jìn)行綜合。帶著問題進(jìn)行實(shí)習(xí)、調(diào)研、收集資料。以培養(yǎng)綜合應(yīng)用能力為主。在老師的指導(dǎo)下，培養(yǎng)分析、解決相關(guān)問題的能

5、力，攻克所有問題，進(jìn)而完成整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)。研究方法：主要采用調(diào)研法、比較法和文獻(xiàn)法。研究手段：運(yùn)用CAD成圖、出圖和打字、打印。2. 研究進(jìn)度安排1、12年3月10日至12年3月30日：結(jié)構(gòu)布置、結(jié)構(gòu)計(jì)算、上機(jī)計(jì)算、繪制結(jié)構(gòu)草圖；2、12年4月1日至12年4月15日：整理計(jì)算書，繪制結(jié)構(gòu)施工圖；3、12年4月16日至12年4月30日：修改畢業(yè)設(shè)計(jì)圖紙，提交全部畢業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)算書和圖紙；4、12年5月4日至12年5月7日：進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。四、參考文獻(xiàn)1 聶洪達(dá)，郄恩田. 房屋建筑學(xué)M.北京大學(xué)出版社，2007.2 謝步瀛. 土木工程制圖M.同濟(jì)大學(xué)出版社，2006.3 于立君、孫寶慶. 建筑工程

6、施工組織M .北京，高等教育出版社，2005.4 A.H.尼爾遜 G.溫特爾。混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)M .第十二版.中國(guó)建筑工業(yè)出版社，2003.5 03G101-1，混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖S .6 GB50009-2001，建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范S .7 GB50011-2001，建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范S .8 GBJ16-2006，建筑設(shè)計(jì)防火S .9 GB50010-2002，混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范S .10GB50007-2002，建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范S .11 Chandupatla, Rakesh Reddy. Finite element study of a pultrud

7、ed fiber reinforced polymer residential house frame structure under hurricane wind loads. The University of Alabama in Huntsville. 2010.12 Bayat, Mohammad Reza. Performance-based plastic design of earthquake resistant steel structures: Concentrically braced frames, tall moment frames, plate shear wall frames. T