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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解有關(guān)李清照的文學(xué)常識(shí);體會(huì)詞人在詞中流露出的思想感情。2、反復(fù)誦讀進(jìn)而感悟詞作主旨。導(dǎo)學(xué)1、查資料,了解作者經(jīng)歷及文章背景。2、自由反復(fù)朗讀內(nèi)容注意讀音。3、結(jié)合課下注釋通譯全文。4、有一個(gè)詞概括全詞的內(nèi)容。5、結(jié)合詞中內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)她在夢(mèng)中看到了什么?6、詞的開頭兩句描繪拂曉海上乘船的情景。(用原文回答)景象:感覺:氣勢(shì):7、詞的上闋回答天帝的問話:“”,交代哪里是自己的歸宿,借此表現(xiàn)詩(shī)人什么愿望? 導(dǎo)議1、結(jié)合詞中內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)她在夢(mèng)中看到了什么?2、詞的開頭兩句描繪拂曉海上乘船的情景。(用原文回答)景象: 感覺: 氣勢(shì): 3、詞的上闋回答天帝的問話:“ ”,交代哪里是自己的歸宿,
2、借此表現(xiàn)詩(shī)人什么愿望? 4、“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句”中“嗟”“謾”二字值得品味,請(qǐng)根據(jù)這兩個(gè)字的意蘊(yùn),說(shuō)說(shuō)這兩句表達(dá)了詞人怎樣的思想感情。5、詞人著力描寫夢(mèng)境的作用是什么?展示1、朗讀詩(shī)詞。2、介紹作者及寫作背景。3、有一個(gè)詞概括全詞的內(nèi)容。4、結(jié)合詞中內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)她在夢(mèng)中看到了什么?5、詞的開頭兩句描繪拂曉海上乘船的情景。(用原文回答)景象: 感覺: 氣勢(shì): 6、詞的上闋回答天帝的問話:“ ”,交代哪里是自己的歸宿,借此表現(xiàn)詩(shī)人什么愿望? 7、“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句”中“嗟”“謾”二字值得品味,請(qǐng)根據(jù)這兩個(gè)字的意蘊(yùn),說(shuō)說(shuō)這兩句表達(dá)了詞人怎樣的思想感情。8、詞人著力描寫夢(mèng)境的
3、作用是什么?有易安居士文集、易安詞,已散佚。后人有漱玉詞輯本。今人有李清照集校注。李清照 (1084-1155) 號(hào)易安居士,南宋杰出女文學(xué)家,章丘明水(今屬山東濟(jì)南)人。以詞著名,兼工詩(shī)文,并著有詞論,在中國(guó)文學(xué)史上享有崇高聲譽(yù)。 李清照出生于一個(gè)愛好文學(xué)藝術(shù)的士大夫家庭,與太學(xué)生趙明誠(chéng)結(jié)婚后一同研究金石書畫,過著幸福美好的生活。靖康之變后,她與趙明誠(chéng)避亂江南,喪失了珍藏的大部分文物。后來(lái)趙明誠(chéng)病死,她獨(dú)自漂流在杭州、越州、金華一帶,在凄苦孤寂中度過了晚年。她是一位詩(shī)、詞、文、賦都有成就的作家,但最擅長(zhǎng)、最有名的是詞。她早年曾著詞論,主張?jiān)~,別是一家。注重詞體“協(xié)音律、重鋪敘、有情致”的特點(diǎn)
4、,并批評(píng)了從柳永、蘇軾到秦觀、黃庭堅(jiān)等詞家的不足。早期生活優(yōu)裕美滿,作品多寫其悠閑的閨中生活,如寫愛情生活、自然景物,韻調(diào)優(yōu)美,畫面明快。如一剪梅紅藕香殘玉簟秋等。后期作品多慨嘆身世,懷鄉(xiāng)憶舊,情調(diào)悲傷。如聲聲慢尋尋覓覓。漁家傲是李清照唯一的豪放詞,是南渡以后的作品,一般來(lái)說(shuō),李清照南渡以后寫的詞都是消沉愁苦之作,而這一首卻是例外。 作家簡(jiǎn)介背景這首詞,花庵詞選題作“記夢(mèng)”,是李清照唯一的豪放詞,是她南渡以后的作品。李清照南渡后,不久丈夫趙明誠(chéng)病死。國(guó)破家亡兼夫死,使她生活上和精神上受到很大的打擊,從此,她只身漂泊江南,孤單寂寞地度過她那艱苦歲月的晚年,處于“路長(zhǎng)嗟日暮”的困境。但她是一個(gè)性格
5、爽直、柔中有剛、不愿受現(xiàn)實(shí)生活束縛的人,所以,有時(shí)想象的翅膀飛進(jìn)了另一個(gè)世界。她幻想出一條能使精神有所寄托的道路,以求擺脫人間那前路茫茫、看不到任何希望的境況。于是夢(mèng)跨云霧,渡天河,歸帝宮,乘萬(wàn)里風(fēng)到仙山去。這樣豪邁的氣概,不凡的壯舉,就使這首詞顯示出浪漫的情調(diào),豪放的風(fēng)格,而和她的其他詞作風(fēng)格迥然不同。漁 家 傲 李清照天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞;仿佛夢(mèng)魂歸帝所,聞天語(yǔ),殷勤問我歸何處。我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)漫有驚人句;九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去。解 釋:星河:銀河。帝所:天帝居住的地方。天語(yǔ):天帝的話語(yǔ)。我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮:路長(zhǎng),隱含屈原離騷“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”之意
6、。日暮,隱含屈原離騷:“欲少留此靈瑣兮,日忽忽其將暮”之意。嗟:慨嘆。謾:徒,空。鵬:古代神話傳說(shuō)中的大鳥。蓬舟:像蓬蒿被風(fēng)吹轉(zhuǎn)的船。古人以蓬根被風(fēng)吹飛,喻飛動(dòng)。吹取:吹得。三山:傳說(shuō)中海上的三座仙山。1、有一個(gè)詞概括全詞的內(nèi)容。2、結(jié)合詞中內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)她在夢(mèng)中看到了什么?3、詞的開頭兩句描繪拂曉海上乘船的情景。(用原文回答)景象: 感覺: 氣勢(shì): 4、詞的上闋回答天帝的問話:“ ”,交代哪里是自己的歸宿,借此表現(xiàn)詩(shī)人什么愿望? 5、“我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句”中“嗟”“謾”二字值得品味,請(qǐng)根據(jù)這兩個(gè)字的意蘊(yùn),說(shuō)說(shuō)這兩句表達(dá)了詞人怎樣的思想感情。6、詞人著力描寫夢(mèng)境的作用是什么?這首詞的內(nèi)
7、容是什么?你能用一個(gè)詞來(lái)概括嗎?夢(mèng)這首詞,花庵詞選題作“記夢(mèng)”,是李清照唯一的豪放詞。作者在夢(mèng)中看到了什么?欣賞意境: 漁家傲 李清照天接/云濤/連曉霧,星河/欲轉(zhuǎn)/千帆舞。仿佛/夢(mèng)魂/歸帝所,聞/天語(yǔ),殷勤/問我/歸何處。我報(bào)/路長(zhǎng)/嗟日暮,學(xué)詩(shī)/謾有/驚人句。九萬(wàn)里風(fēng)/鵬正舉。風(fēng)/休住,蓬舟/吹取/三山去。 “天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞?!泵枥L出一幅仙境一般的壯麗景色。這里,“星河”,即銀河。意思是說(shuō),天空連接著那象波浪一樣翻滾的云霞,這些云霞又是和晨霧連在一起,顯得曙色朦朧。而透過云霧遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,銀河中波濤洶涌,象要使整條河翻轉(zhuǎn)過來(lái)似的。河中許許多多帆船在滾滾的大浪中顛撲,風(fēng)帆擺動(dòng)得象
8、在銀河中起舞一樣。這是寫天上的云彩,可謂千姿萬(wàn)態(tài)。雖然寫的是作者在夢(mèng)中所幻想的自然景象,但這一幻想無(wú)疑是她在人生道路上歷盡艱難險(xiǎn)阻、流徙奔波之苦的潛意識(shí)所促使的。所以,在它里面既有壯麗的一面,又有艱險(xiǎn)的一面。它展現(xiàn)出一個(gè)晨霧迷茫、云濤翻騰、滾滾銀河、千帆競(jìng)渡的開闊境界。這境界象是個(gè)仙境,作者就是在這仙境中經(jīng)歷著的。所以,也漸漸地使她的夢(mèng)魂好象回到天帝居住的宮殿去了。 “仿佛夢(mèng)魂歸帝所”“帝所”,指天帝居住的宮殿。其實(shí),這是人們?cè)诮?jīng)歷了千辛萬(wàn)苦后所希望和追求的美好前途。而她之所以夢(mèng)回“帝所”,是有其思想根源的。古代詩(shī)人往往設(shè)想自己是從天上宮闕來(lái)的,所以在幻想美好的前途時(shí)也就往往說(shuō)“歸帝所”去。如
9、蘇軾的水調(diào)歌頭說(shuō):“不知天上宮闕,今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去,”也就是寫他想回到天帝宮殿去。那么,作者魂回帝宮去,情況怎樣呢? “聞天語(yǔ),殷勤問我歸何處。” 她聽著天帝在對(duì)她說(shuō)話,殷勤地問她要回到哪里去? 李清照南渡以來(lái),一直飄泊天涯,備受排擠與打擊,嘗盡了人間的白眼,如今天帝這么關(guān)照她,使她感到多么溫暖?。∽髡哌@么寫,不管其主觀動(dòng)機(jī)如何,客觀上已把天上和人間作了一個(gè)鮮明的對(duì)照,譏諷了黑暗的現(xiàn)實(shí)社會(huì)。她在若干年來(lái)的逃難生活中,多少事,向誰(shuí)訴?這次竟然得到訴說(shuō)的機(jī)會(huì)了。這就引出了詞的下片,由她訴說(shuō)自己的苦難和心愿。 “我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句?!?意思是說(shuō),我告訴天帝,我所走的路程很遠(yuǎn),現(xiàn)在
10、已到了黃昏,還沒有到達(dá)。即使我學(xué)詩(shī)能寫出驚人的句子,又有什么用呢? 上句,“路長(zhǎng)嗟日暮”,出自屈原離騷:“欲少留此靈瑣兮,日忽忽其將暮。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!弊髡呓璐吮戆鬃约涸谌松缆飞先漳和具h(yuǎn),茫然不知所措。這里著一“嗟”字,生動(dòng)地表現(xiàn)出她那彷徨憂慮的神態(tài)。 下句,“謾有”,是“空有”或“徒有”的意思。這一句含有兩層意思:一是慨嘆自己有才而不能為世用,有懷才不遇之感;二是社會(huì)動(dòng)亂,文章無(wú)用,有李賀南園十三首中的“不見年年遼海上,文章何處哭秋風(fēng)”之意。兩者象是對(duì)立,實(shí)則統(tǒng)一,是互為因果的。那么,作者既然有這樣苦衷,她希望怎樣解脫呢?請(qǐng)看: “九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去。
11、”她要象大鵬那樣乘萬(wàn)里風(fēng)高飛遠(yuǎn)舉,離開那齷齪的社會(huì)。叫風(fēng)不要停止地吹著,把她的輕快小舟吹到仙山去,使她過著那自由自在的生活。 “九萬(wàn)里風(fēng)”句,出自莊子逍遙游:“鵬之背,不知其幾千里也。怒而飛,其翼若垂天之云。鵬之徙于南冥也,水擊三千里,搏扶搖而上者九萬(wàn)里?!薄胺鰮u”,風(fēng)名?!熬拧笔翘摂?shù),是多的意思。這一句,表示了作者有大鵬高飛之志?!芭钪邸?,象蓬草那樣飛旋輕快的小舟?!叭健?,指?jìng)髡f(shuō)中的蓬萊、方丈、瀛洲三個(gè)神山。為神仙所居,在渤海中。作者為什么夢(mèng)想到三山中去?是否由于消極的游仙思想在作怪?不是的。從上文的意思來(lái)看,是由于她感到“路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句”。就是說(shuō),盡管她有才華,有理想,有抱負(fù)
12、,但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中根本得不到實(shí)現(xiàn)和施展,找不到出路,才促使她這樣想的。可見她的夢(mèng)想仙境,正是她對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)不滿的表現(xiàn)。她要回到那沒有離亂,沒有悲傷,沒有孤凄和痛苦的仙境去,正是反映出人間存在著戰(zhàn)亂、殺戮、欺詐、孤獨(dú)、寂寞的現(xiàn)實(shí)。所以,她的那種思想活動(dòng),并非消極的,而是積極的,有現(xiàn)實(shí)意義的。 “我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,學(xué)詩(shī)謾有驚人句”中“嗟”“謾”二字值得品味,請(qǐng)根據(jù)這兩個(gè)字的意蘊(yùn),說(shuō)說(shuō)這兩句表達(dá)了詞人怎樣的思想感情?“嗟”字生動(dòng)地寫出了詞人彷徨憂慮的神態(tài),表明自己在人生道路上日暮途遠(yuǎn),茫然不知所措的嘆惋?!爸櫋弊至髀冻鲂闹械陌г广皭潱阂皇强沼性?shī)情詩(shī)才,因知音(丈夫)早逝,而無(wú)人能會(huì)意;二是慨嘆自己身逢亂世
13、,有著對(duì)現(xiàn)實(shí)無(wú)能為力的苦悶和懷才不遇的憤懣。作者為什么夢(mèng)想到三山中去?是否是消極避世,想以死來(lái)擺脫困境?點(diǎn)撥:(1)環(huán)境優(yōu)美,十分和平,與黑暗現(xiàn)實(shí)不同,這里沒有戰(zhàn)亂,沒有生離死別;(2)詞人飽讀詩(shī)書、滿腹才華,渴望在這個(gè)仙境里得到施展,實(shí)現(xiàn)理想。詞人著力描寫夢(mèng)境的作用是什么?詞人借夢(mèng)境把天上和人間作了一個(gè)鮮明的對(duì)照,充分表現(xiàn)了她對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿及對(duì)人生坎坷際遇的感懷。詞人還借虛幻夢(mèng)境表達(dá)對(duì)自由的渴望,對(duì)理想人生的追求,其非凡才能和美好愿望在現(xiàn)實(shí)生活中不可能實(shí)現(xiàn),因此只有把它寄托于夢(mèng)中仙境,在這夢(mèng)境中尋求出路。思想主題該詞通過夢(mèng)境展現(xiàn)了一幅遼闊、壯美的海天相接的圖畫;通過回答天帝的問話,抒發(fā)胸臆,感
14、嘆自己空有卓越的才華,雖辛苦求索,終因遭逢不幸,未能找到光明。表達(dá)了詞人煩悶的心情,充分地表現(xiàn)了對(duì)自由的渴望,對(duì)光明的追求。 這首詞,思路開宕,想象豐富,意境遼闊,充滿了浪漫主義色彩。它把讀者帶到仙境中去,飽覽豐富多姿的云濤;大鵬展翅萬(wàn)里的浩大境界,以及那輕舟乘風(fēng)吹向三山的美景,使人為之神往。這種借神仙境界來(lái)表達(dá)自己胸懷的浪漫主義作品,在李詞中是極為罕見的。 李清照本為婉約派的女作家,能寫出如此豪放的詞,除了亂世迫使她從閨閣中走出社會(huì),面對(duì)現(xiàn)實(shí)這些客觀原因之外,還有她的主觀因素,就是她的思維活躍,性格開朗,敢想敢說(shuō);同時(shí),她遍覽群書,記性特強(qiáng),不常見的字句、故事,都能一一記得,這就豐富了她的形
15、象思維,使她對(duì)各種神話傳說(shuō)和典故,都能運(yùn)用自如來(lái)書寫自己追求自由和美好生活的心愿,從而構(gòu)成了這首具有浪漫情調(diào)而又氣魄宏偉的豪放詞。詩(shī)詞賞析小結(jié)這首詞,“夢(mèng)歸”是關(guān)鍵,全詞寫夢(mèng)境,籠罩了一層浪漫主義的色彩。在風(fēng)格上走豪放一路,為我們創(chuàng)造了開闊的意境。梁?jiǎn)⒊u(píng)價(jià)這首詞說(shuō):“此絕似蘇辛派,不類漱玉集中語(yǔ)?!比?夢(mèng) 令 昨夜雨疏風(fēng)驟, 濃睡不消殘酒。 試問卷簾人, 卻道海棠依舊。 知否?知否? 應(yīng)是綠肥紅瘦。 一 剪 梅 紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書來(lái)?雁字回時(shí),月滿西樓。 花自飄零水自流。一種相思,兩處閑愁。此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭。 尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。
16、乍暖還寒時(shí)候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來(lái)風(fēng)急?雁過也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)。 滿地黃花堆積。憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘?守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑?梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)、愁字了得!聲 聲 慢烏 江 李清照 生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。 至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。題 八 詠 樓 李清照 千古風(fēng)流八詠樓,江山留與后人愁。 水通南國(guó)三千里,氣壓江城十四州。春 殘 李清照 春殘何事苦思鄉(xiāng),病里梳頭恨最長(zhǎng)。 梁燕語(yǔ)多終日在,薔薇風(fēng)細(xì)一簾香。只要我們堅(jiān)持了,就沒有克服不了的困難。或許,為了將來(lái),為了自己的發(fā)展,我們會(huì)把一件事情想得非常透徹,對(duì)自己越來(lái)越嚴(yán),要求越來(lái)越高,對(duì)任何機(jī)會(huì)都不曾
17、錯(cuò)過,其目的也只不過是不讓自己隨時(shí)陷入逆境與失去那種面對(duì)困難不曾屈服的精神。但有時(shí),“千里之行,始于足下。”我們更需要用時(shí)間持久的用心去做一件事情,讓自己其中那小小的淺淺的進(jìn)步,來(lái)?yè)羝拼蚱仆黄谱约耗潜疽詾榭梢愿哒頍o(wú)憂十分舒適的區(qū)域,強(qiáng)迫逼迫自己一刻不停的馬不停蹄的一直向前走,向前看,向前進(jìn)。所有的未來(lái),都是靠腳步去丈量。沒有走,怎么知道,不可能;沒有去努力,又怎么知道不能實(shí)現(xiàn)?幸福都是奮斗出來(lái)的。那不如,生活中、工作中,就讓這“幸福都是奮斗出來(lái)的”完完全全徹徹底底的滲入我們的心靈,著心、心平氣和的去體驗(yàn)、去察覺這一種靈魂深處的安詳,側(cè)耳聆聽這僅屬于我們自己生命最原始最動(dòng)人的節(jié)奏。但,這種聆聽,
18、它絕不是僅限于、執(zhí)著于“我”,而是觀察一種生命狀態(tài)能夠擴(kuò)展和超脫到什么程度,也就是那“幸福都是奮斗出來(lái)的”深處又會(huì)是如何?生命不止,奮斗不息!又或者,對(duì)于很多優(yōu)秀的人來(lái)說(shuō),我們奮斗了一輩子,拼搏了一輩子,也只是人家的起點(diǎn)。可是,這微不足道的進(jìn)步,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),卻是幸福的,也是知足的,因?yàn)槲覀兦迩宄闹雷约盒枰氖鞘裁矗[隱約約的感覺到自己的人生正把握在自己手中,并且這一切還是通過我們自己勤勤懇懇努力,去積極爭(zhēng)取的!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!碑?dāng)我們坦然接受這人生的終局,或許,這無(wú)所皈依的心靈就有了歸宿,這生命中覓尋處那真正的幸福、真正的清香也就從此真正的燦爛了我們的人生。一生有多少
19、屬于我們的時(shí)光?陌上的花,落了又開了,開了又落了。無(wú)數(shù)個(gè)歲月就這樣在悄無(wú)聲息的時(shí)光里靜靜的流逝。童年的玩伴,曾經(jīng)的天真,只能在夢(mèng)里回味,每回夢(mèng)醒時(shí)分,總是多了很多傷感。不知不覺中,走過了青春年少,走過了人世間風(fēng)風(fēng)雨雨。愛過了,恨過了,哭過了,笑過了,才漸漸明白,酸甜苦辣咸才是人生的真味!生老病死是自然規(guī)律。所以,面對(duì)生活中經(jīng)歷的一切順境和逆境都學(xué)會(huì)了坦然承受,面對(duì)突然而至的災(zāi)難多了一份從容和冷靜。這世上沒有什么不能承受的,只要你有足夠的堅(jiān)強(qiáng)!這世上沒有什么不能放下的,只要你有足夠的胸襟!一生有多少屬于我們的時(shí)光?當(dāng)你為今天的落日而感傷流淚的時(shí)候,你也將錯(cuò)過了明日的旭日東升;當(dāng)你為過去的遺憾郁郁
20、寡歡,患得患失的時(shí)候,你也將忽略了沿途美麗的風(fēng)景,淡漠了對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬。沒有十全十美的生活,沒有一帆風(fēng)順的旅途。波平浪靜的人生太乏味,抑郁憂傷的人生少歡樂,風(fēng)雨過后的彩虹最絢麗,歷經(jīng)磨礪的生命才豐盈而深刻。見過了各樣的人生:有的輕浮,有的踏實(shí);有的喧嘩,有的落寞;有的激揚(yáng),有的低回。肉體凡胎的我們之所以苦惱或喜悅,大都是緣于生活里的際遇沉浮,走不出個(gè)人心里的藩籬。也許我們能挺得過物質(zhì)生活的匱乏,卻不能抵擋住內(nèi)心的種種糾結(jié)。其實(shí)幸福和歡樂大多時(shí)候是對(duì)人對(duì)事對(duì)生活的一種態(tài)度,一花一世界,一樹一菩提,就是一粒小小的沙子,也有自己精彩的乾坤。如果想到我們終有一天會(huì)灰飛煙滅,一切象風(fēng)一樣無(wú)影亦無(wú)蹤
21、,還去爭(zhēng)個(gè)什么?還去抱怨什么?還要煩惱什么?未曾生我誰(shuí)是我?生我之時(shí)我是誰(shuí)?長(zhǎng)大成人方是我,合眼朦朧又是誰(shuí)?一生真的沒有多少時(shí)光,何必要和生活過不去,和自己過不去呢。你在與不在,太陽(yáng)每天都會(huì)照常升起;你愁與不愁,生活都將要繼續(xù)。時(shí)光不會(huì)因你而停留,你卻會(huì)隨著光陰而老去。有些事情注定會(huì)發(fā)生,有的結(jié)局早已就預(yù)見,那么就改變你可以改變的,適應(yīng)你必須去適應(yīng)的。面對(duì)幸與不幸,換一個(gè)角度,改變一種思維,也許心空就不再布滿陰霾,頭上就是一片蔚藍(lán)的天。一生能有多少屬于我們的時(shí)光,很多事情,很多人已經(jīng)漸漸模糊。而能隨著歲月積淀下來(lái),在心中無(wú)法忘卻的,一定是觸動(dòng)心靈,甚至是刻骨銘心的,無(wú)論是傷痛是歡愉。人生無(wú)論是
22、得意還是失意,都不要錯(cuò)過了清早的晨曦,正午的驕陽(yáng),夕陽(yáng)的絢爛,暮色中的朦朧。經(jīng)歷過很多世態(tài)炎涼之后,你終于能懂得:誰(shuí)會(huì)在乎你?你又何必要?jiǎng)e人去在乎?生于斯世,赤條條的來(lái),也將身無(wú)長(zhǎng)物的離開,你在世上得到的,失去的,最終都會(huì)化作塵埃。原本就不曾帶來(lái)什么,所以也談不到失去什么,因此,對(duì)自己經(jīng)歷的幸與不幸都應(yīng)懷有一顆平常心有一顆平常心,面對(duì)人生小小的不如意或是飛來(lái)橫禍就能坦然接受,知道人有旦夕禍福,這和命運(yùn)沒什么關(guān)系;有一顆平常心,面對(duì)臺(tái)下的鮮花掌聲和頭上的光環(huán),身上的浮名都能清醒看待?;ú怀i_,人不常在。再熱鬧華美的舞臺(tái)也有謝幕的時(shí)候;再奢華的宴席,悠揚(yáng)的樂曲,總有曲終人散的時(shí)刻。春去秋來(lái),我們無(wú)法讓季節(jié)停留;同樣如同季節(jié)一樣無(wú)法挽留的還有我們匆匆的人生。誰(shuí)會(huì)在乎你?生養(yǎng)我們的父母??v使我們有千般不是,縱使我們變成了窮光蛋,唯有父母會(huì)依然在乎!為你愁,為你笑,為你牽掛,為你滿足。這風(fēng)云變幻的世界,除了父母,不敢在斷言還會(huì)有誰(shuí)會(huì)永遠(yuǎn)的在乎你!看慣太多海誓山盟的感情最后星流云散;看過太多翻云覆雨的友情灰飛煙滅。你春風(fēng)得意時(shí)前呼后擁的都來(lái)錦上添花;你落寞孤寂時(shí),曾見幾人焦急趕來(lái)為你雪中送炭。其實(shí),誰(shuí)會(huì)在乎你?除了父母,只有你自己。父母待你再好,總要有離開的時(shí)日;再恩愛夫妻,有時(shí)也會(huì)勞燕分飛,孩
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