“撥開(kāi)眼前的迷霧”作文評(píng)析ppt課件

1、撥開(kāi)眼前的迷霧作文評(píng)析 高一A7一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解并掌握記敘文審題、構(gòu)思、成文的步驟和方法；2、通過(guò)優(yōu)劣對(duì)比，學(xué)習(xí)記敘文的開(kāi)頭、結(jié)尾的寫法，并利用開(kāi)頭結(jié)尾進(jìn)行點(diǎn)題；二、本次作文訓(xùn)練中普遍存在的問(wèn)題：1、標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng)：點(diǎn)號(hào)用在頂格。2、通篇不見(jiàn)“迷霧”或者“撥開(kāi)”；不懂迷霧的意思和詞性：很迷霧、被迷霧。3、有迷霧但沒(méi)提到撥開(kāi)。4、文不對(duì)題：和母親爬山、買擺攤老奶奶的菜、遇到乞討的騙子、鄰居姐姐被騙入傳銷、爸媽打工賺我的學(xué)費(fèi)、選擇上高中還是去打工等。（切題的選材：沉迷網(wǎng)絡(luò)、誤交損友、貪戀金錢等）5、選材恰當(dāng)?shù)\(yùn)用不當(dāng)：考試失敗是迷霧（考試失敗后的頹喪和自暴自棄才是迷霧）三、題目：行車的過(guò)程中若

2、擋風(fēng)鏡上產(chǎn)生霧氣,司機(jī)的視線便會(huì)受阻,必須要撥開(kāi)迷霧，才能看清路況，辨明方向，而我們的人生中也可能會(huì)遇到各種迷霧，如對(duì)金錢，權(quán)力的貪念，急功近利的念頭，損友的影響，感情的蒙蔽，社會(huì)的不良風(fēng)氣，這些都會(huì)影響我們對(duì)事物的認(rèn)知，對(duì)前程的判斷，于是“撥開(kāi)眼前的迷霧”就變得至關(guān)重要，請(qǐng)以“撥開(kāi)眼前的迷霧”為題寫一篇800字記敘文。四、1、審題：題目“撥開(kāi)眼前的迷霧”，首先要明確“迷霧”的要義，結(jié)合提示語(yǔ)我們可以得知，這里的“迷霧”不能實(shí)寫現(xiàn)實(shí)中的迷霧，而是要寫它的比喻義或者引申義。而根據(jù)提示可知，這里的迷霧指生活中阻礙我們前行的人事物，如對(duì)某一事物的沉迷，對(duì)金錢，權(quán)力的貪念，急功近利的念頭，損友的影響，

3、感情的蒙蔽，社會(huì)的不良風(fēng)氣等等。2、構(gòu)思：審好了題，思路自然也就開(kāi)闊了，寫記敘文關(guān)鍵是要有點(diǎn)題之句段，可通過(guò)對(duì)自己親身經(jīng)歷的一件事情的敘述，以比喻的形式點(diǎn)明主題“對(duì)某一事物的沉迷，對(duì)金錢，權(quán)力的貪念，急功近利的念頭，損友的影響，感情的蒙蔽，社會(huì)的不良風(fēng)氣等等”是阻礙我們前行的迷霧，我們必須采用某種方式來(lái)“撥開(kāi)”它，繼而前行。撥開(kāi)的方式可以來(lái)自自己也可以來(lái)自他人的幫助。3、選材：從自己親歷的一些小事入手，這樣容易操作，以免陷入“泛泛而談”的誤區(qū)?！耙孕∫?jiàn)大”的主題表現(xiàn)形式應(yīng)該是對(duì)付這類題目最好的手段。4、班級(jí)作文得分情況：及格人數(shù)A7：39人A8：45人40分及以上A7：17人A8：24人最高分

4、48分5、本次作文優(yōu)秀名單：梁寶宜、錢金圓、李明虹、莫淑香、梁潔玲、李嘉瑩、陳鎮(zhèn)邦、李澤波作文結(jié)構(gòu)評(píng)析一：開(kāi)頭沒(méi)有點(diǎn)題。因?yàn)轭}目中“迷霧”是個(gè)喻體，所以最好在開(kāi)頭就說(shuō)明什么是“迷霧”（損友的不良影響、對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的沉迷），以便以下的內(nèi)容能圍繞如何撥開(kāi)這個(gè)迷霧（斷絕與損友的關(guān)系、不再沉迷游戲）進(jìn)行記敘例如：歲月無(wú)聲，流水有情，在生活中我們哭過(guò)也笑過(guò)，留下了理解、分享、感恩與珍惜，面臨生活的考驗(yàn)、青春的起伏，我們努力地充實(shí)自己的人生，書寫屬于自己的生活樂(lè)章。（點(diǎn)評(píng)：很有文采，但沒(méi)能點(diǎn)題）改：歲月無(wú)聲，流水有情，在生活中我們哭過(guò)也笑過(guò)，留下了理解、分享、感恩與珍惜。生活的考驗(yàn)、青春的起伏，往往會(huì)使我們

5、的眼前出現(xiàn)迷霧。此時(shí)，我們要學(xué)會(huì)用智慧的雙手撥開(kāi)眼前的迷霧，努力地充實(shí)自己的人生，書寫屬于自己的生活樂(lè)章。優(yōu)秀的開(kāi)頭：1、在生活中，有一帆風(fēng)順的“晴天”，也有阻礙前進(jìn)的“迷霧”。雖然我們不能控制“天氣”，但是我們可以撥開(kāi)眼前的迷霧。（點(diǎn)評(píng)：比喻對(duì)比）（A7梁則群 ）2、在人生旅程中，人總會(huì)遇到種種迷霧才能成長(zhǎng)，我們必須撥開(kāi)迷霧，才能看清情況，找到正確方向。（點(diǎn)評(píng)：點(diǎn)題簡(jiǎn)潔）（A7李明虹）3、在生活中，總有一些小挫折，像迷霧一樣模糊了我們的方向，但我們最后總是能撥開(kāi)迷霧，（找到）通往成功的道路。（點(diǎn)評(píng)：開(kāi)頭簡(jiǎn)潔） (A8陳光政 )4、在生活中，到處彌漫著迷霧，影響我們對(duì)事物的認(rèn)知，對(duì)前程的判斷。

6、因此，撥開(kāi)眼前的迷霧變得至關(guān)重要。只有撥開(kāi)眼前的迷霧，才能看清現(xiàn)實(shí)，辨明人生的方向。（點(diǎn)評(píng)：說(shuō)理 點(diǎn)題，增加文章的深度） （A8 李明遠(yuǎn)）5、技巧點(diǎn)撥：在文章開(kāi)頭最好先點(diǎn)明本文要寫的對(duì)象，例如：生活中的挫折就像迷霧一樣遮住我們的眼睛，我們要撥開(kāi)它；沉迷網(wǎng)絡(luò)像迷霧，我們要撥開(kāi)；對(duì)金錢的貪念像迷霧，我們要撥開(kāi)等等。這樣有助于明確中心，相當(dāng)于為后文豎起一面鮮明的旗幟。6、課堂練習(xí)：根據(jù)講解，寫一個(gè)符合能點(diǎn)題的開(kāi)頭（要求切題、簡(jiǎn)潔、用上某種修辭手法）二：記敘事件時(shí)缺少必要的手法1、如果你想寫沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲像迷霧，那就要把你是如何沉迷的，沉迷對(duì)你又產(chǎn)生了什么不良影響交代清楚，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)描寫（強(qiáng)調(diào)沉迷

7、程度時(shí)），接著說(shuō)明如何“撥開(kāi)”。2、如果想寫社會(huì)風(fēng)氣的不良影響像迷霧，一定注意不能單純地列舉別人的故事，寫成議論文。3、如果寫損友的不良影響像迷霧，那就要把損友是如何影響你走上歪路的作為寫作內(nèi)容（可把交損友前后的生活做對(duì)比），而且要詳略得當(dāng)，不能簡(jiǎn)單列舉損友帶你做了什么事情，更不要忘了告訴讀者你是怎樣撥開(kāi)這陣迷霧的。4、技法點(diǎn)撥：想表達(dá)什么主題，在描寫時(shí)就要突出這個(gè)特點(diǎn)，進(jìn)行鋪墊。如果記敘時(shí)輕描淡寫，泛泛而談，就無(wú)法凸顯事件和結(jié)論之間的聯(lián)系。三：結(jié)尾的點(diǎn)題要全面：不僅要再次點(diǎn)出什么是迷霧，還要寫出自己是用什么方法（怎樣）撥開(kāi)它的，撥開(kāi)它后你懂得了什么。例如：1、 眼前出現(xiàn)迷霧并不可怕，重要的是

8、我們要冷靜思考，積極地想辦法把眼前的迷霧撥開(kāi)，而不是一味地逃避（刪去）。讓我們撥開(kāi)眼前的迷霧，找準(zhǔn)方向，努力地向前進(jìn)，創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。（點(diǎn)評(píng)：有感悟，能前后呼應(yīng)）。（ A7梁則群 ）2、當(dāng)一縷青絲泛起大地，當(dāng)一眼新綠綻放枝頭，當(dāng)一聲鳥(niǎo)鳴響徹天際，生命的輝煌開(kāi)始了，新的一天又是一個(gè)嶄新的自己。用理智的雙手撥開(kāi)那迷住雙眼的煙霧（迷霧），光明，其實(shí)一直就在眼前。（點(diǎn)評(píng)：排比句結(jié)尾顯得有文采，點(diǎn)題與開(kāi)頭前后呼應(yīng)） ?。ˋ7李明虹 ）3、我們就如黑夜里的苦舟，迷霧迷惑了我們的方向，我們要用心中的明燈（點(diǎn)明了撥開(kāi)的方式），撥開(kāi)眼前的迷霧，重新起航，尋找自己的目標(biāo)，為自己的目標(biāo)奮斗，堅(jiān)持不懈。（點(diǎn)評(píng)：有

9、比喻有感悟，前后呼應(yīng)） 。（A8陳光政 ）4、撥開(kāi)迷霧，看清現(xiàn)實(shí)，辨明方向。如果人人都本著真善美的心對(duì)待他人，這世界會(huì)變成美好的人間。（點(diǎn)評(píng)：首尾呼應(yīng)，化用歌詞）（A8李明遠(yuǎn) ）5、總結(jié)：在每一篇文章的結(jié)尾，都不要忘記重新強(qiáng)調(diào)一下中心。這樣不僅可以和開(kāi)頭形成照應(yīng)，而且可以使某些本來(lái)中心不明確的文章變得中心突出，這樣可以在最后為自己的作文贏回一些分?jǐn)?shù)。6、課堂練習(xí)：根據(jù)講解，寫一個(gè)符合能點(diǎn)題的結(jié)尾（要求切題、簡(jiǎn)潔、用上某種修辭手法或者有哲理）四、優(yōu)秀例文撥開(kāi)眼前的迷霧 A8 李嘉瑩 人生路上有很多迷霧籠罩著我們前進(jìn)的方向，使人們失去了方向，但別怕，我們只要努力撥開(kāi)眼前的迷霧，就能更好地向前方駛進(jìn)

10、。 人生的迷霧很多，如對(duì)權(quán)力、金錢的貪婪，對(duì)利益的貪念，對(duì)急功近利的過(guò)分追求 在1966年，毛澤東發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)錯(cuò)誤的文革，使那時(shí)的中國(guó)的國(guó)情籠罩著沉厚的迷霧，當(dāng)時(shí)的“左”的領(lǐng)導(dǎo)思想，對(duì)急功近利的貪婪，使當(dāng)時(shí)的中國(guó)陷入困境，在迷惘中失去了向前的方向，但在鄧小平同志實(shí)施的改革開(kāi)放，中國(guó)找到了方向，中國(guó)人也找到了方向，撥開(kāi)了國(guó)家的迷霧， 使中國(guó)更好更快地發(fā)展，逐漸繁榮富強(qiáng)起來(lái)。 一個(gè)國(guó)家在迷霧中，要努力撥開(kāi)，一個(gè)人在迷霧中也要努力撥開(kāi)。 我像以往那樣靜靜地坐在窗前，回想起在迷霧中徘徊的我。 就在這個(gè)情況下的我，被一個(gè)溫柔的聲音喚醒了，也找到了方向。 剛上高中的我，無(wú)論是面對(duì)什么事情都覺(jué)得很迷惘。上課時(shí)

11、的不專心，做作業(yè)的心不在焉，讀書時(shí)的神不守舍無(wú)不成為我當(dāng)前的迷霧。所以自己好難受，好痛苦。像一只只沒(méi)頭的蒼蠅到處亂撞亂飛，像海上一艘艘沒(méi)有帆的船，失去了向前的方向，看不清前方的路況，只能在迷亂中徘徊、彷徨。 可能是因?yàn)樽约浩綍r(shí)習(xí)慣了活在迷霧當(dāng)中，失去了方向感，失去了目標(biāo)，每天面對(duì)一張張布滿紅叉叉的試卷；每天面對(duì)著一群群陌不相識(shí)的人；每天面對(duì)著一些我根本看不懂的書；每天聽(tīng)著一些我完全聽(tīng)不懂的知識(shí)，在這里我沒(méi)有要好的朋友，心中有很多事都沒(méi)有無(wú)法向人傾訴，在一個(gè)只能靠自己的陌生地方里痛苦地生活著，當(dāng)時(shí)多想退學(xué)??！可是 一天，我們班來(lái)了一個(gè)心理老師上課。她講了一些關(guān)于剛進(jìn)高中同學(xué)們心中的各種困難與迷惘

12、，她說(shuō)這是一種正常的現(xiàn)象，大家不要慌，要快點(diǎn)適應(yīng)，以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。正在睡覺(jué)的我被這溫柔而強(qiáng)亢的聲音驚醒了。她很認(rèn)真地講課，她說(shuō)在人生當(dāng)中會(huì)遇到很多困難、挫折、 迷霧，這些東西都會(huì)將你掩蓋，使你陷入困境，如果不以堅(jiān)強(qiáng)的信念，積極樂(lè)觀的態(tài)度，學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)就會(huì)被這迷霧擊敗，所以同學(xué)們你們要堅(jiān)強(qiáng)，努力點(diǎn)，調(diào)節(jié)心態(tài)，以積極態(tài)度去擁抱美好的高中生活。在不知不覺(jué)中，鈴聲響了，她走出教室了，而她那溫柔的話語(yǔ)卻深深地印在我的心里，我的腦海里。在之后的生活中，學(xué)習(xí)中，我找到了我失去的方向、目標(biāo)。每天認(rèn)真上課，細(xì)心完成作業(yè)，在海上緩緩的向前駛進(jìn)。向成功的彼岸駛進(jìn)。 朋友們，如果你正在處于迷惘中，困惑中，請(qǐng)及

13、時(shí)撥開(kāi)眼前的迷霧，找回方向，找回自信！然后再湛藍(lán)的天空盡情地自由地輕松地飛翔！在撥開(kāi)眼前迷霧，看清路況，奮力地向成功的方向駛進(jìn)?。c(diǎn)評(píng)：點(diǎn)題前后呼應(yīng)，號(hào)召有力度）五、寄語(yǔ)：每一篇作文都有值得我們學(xué)習(xí)的地方，每一個(gè)人都有自己獨(dú)特的思想。平時(shí)和朋友多聊聊，感悟他人的同時(shí)別忘了想想自己。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，只要肯做，永遠(yuǎn)也不晚。1、不要做刺猬，能不與人結(jié)仇就不與人結(jié)仇，誰(shuí)也不跟誰(shuí)一輩子，有些事情沒(méi)必要記在心上。2、相遇總是猝不及防，而離別多是蓄謀已久，總有一些人會(huì)慢慢淡出你的生活，你要學(xué)會(huì)接受而不是懷念。3、其實(shí)每個(gè)人都很清楚自己想要什么，但并不是誰(shuí)都有勇氣表達(dá)出來(lái)。漸漸才知道，心口如一，是一種何等

14、的強(qiáng)大!4、有些路看起來(lái)很近，可是走下去卻很遠(yuǎn)的，缺少耐心的人永遠(yuǎn)走不到頭。人生，一半是現(xiàn)實(shí)，一半是夢(mèng)想。5、沒(méi)什么好抱怨的，今天的每一步，都是在為之前的每一次選擇買單。每做一件事，都要想一想，日后打臉的時(shí)候疼不疼。6、過(guò)去的事情就讓它過(guò)去，一定要放下。學(xué)會(huì)狠心，學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)丟棄不值得的感情。7、成功不是讓周圍的人都羨慕你，稱贊你，而是讓周圍的人都需要你，離不開(kāi)你。8、生活本來(lái)很不易，不必事事渴求別人的理解和認(rèn)同，靜靜的過(guò)自己的生活。心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何。你若不傷，歲月無(wú)恙。9、與其等著別人來(lái)愛(ài)你，不如自己努力愛(ài)自己，對(duì)自己好點(diǎn)，因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng)，對(duì)身邊的人好點(diǎn)，因?yàn)橄螺呑硬灰欢軌蛴?/p>

15、見(jiàn)。10、你迷茫的原因往往只有一個(gè)，那就是在本該拼命去努力的年紀(jì)，想得太多，做得太少。11、有一些人的出現(xiàn)，就是來(lái)給我們開(kāi)眼的。所以，你一定要禁得起假話，受得住敷衍，忍得住欺騙，忘得了承諾，放得下一切。12、不要像個(gè)落難者，告訴別人你的不幸。逢人只說(shuō)三分話，不可全拋一片心。13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保護(hù)你的，是你自己的選擇。而真正能傷害你的，也是一樣，自己的選擇。14、不要那么敏感，也不要那么心軟，太敏感和太心軟的人，肯定過(guò)得不快樂(lè)，別人隨便的一句話，你都要胡思亂想一整天。15、不要輕易去依賴一個(gè)人，它會(huì)成為你的習(xí)慣，當(dāng)分別來(lái)臨，你失去的不是某個(gè)人，而是你精神的支柱;無(wú)論何時(shí)

16、何地，都要學(xué)會(huì)獨(dú)立行走，它會(huì)讓你走得更坦然些。16、在不違背原則的情況下，對(duì)別人要寬容，能幫就幫，千萬(wàn)不要把人逼絕了，給人留條后路，懂得從內(nèi)心欣賞別人，雖然這很多時(shí)候很難。17、做不了決定的時(shí)候，讓時(shí)間幫你決定。如果還是無(wú)法決定，做了再說(shuō)。寧愿犯錯(cuò)，不留遺憾!18、不要太高估自己在集體中的力量，因?yàn)楫?dāng)你選擇離開(kāi)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)即使沒(méi)有你，太陽(yáng)照常升起。19、時(shí)間不僅讓你看透別人，也讓你認(rèn)清自己。很多時(shí)候，就是在跌跌拌拌中，我們學(xué)會(huì)了生活。20、命運(yùn)要你成長(zhǎng)的時(shí)候，總會(huì)安排一些讓你不順心的人或事刺激你。21、你的假裝努力，欺騙的只有你自己，永遠(yuǎn)不要用戰(zhàn)術(shù)上的勤奮，來(lái)掩飾戰(zhàn)略上的懶惰。22、成長(zhǎng)是一場(chǎng)

17、和自己的比賽，不要擔(dān)心別人會(huì)做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。23、你沒(méi)那么多觀眾，別那么累。做一個(gè)簡(jiǎn)單的人，踏實(shí)而務(wù)實(shí)。不沉溺幻想，更不庸人自擾。24、奮斗的路上，時(shí)間總是過(guò)得很快，目前的困難和麻煩是很多，但是只要不忘初心，腳踏實(shí)地一步一步的朝著目標(biāo)前進(jìn)，最后的結(jié)局交給時(shí)間來(lái)定奪。25、你心里最崇拜誰(shuí)，不必變成那個(gè)人，而是用那個(gè)人的精神和方法，去變成你自己。26、運(yùn)氣是努力的附屬品。沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)力的原始積累，給你運(yùn)氣你也抓不住。上天給予每個(gè)人的都一樣，但每個(gè)人的準(zhǔn)備卻不一樣。不要羨慕那些總能撞大運(yùn)的人，你必須很努力，才能遇上好運(yùn)氣。27、時(shí)間只是過(guò)客，自己才是主人，人生的路無(wú)需苛求，只要你邁步，路就在你的腳下延伸，只要你揚(yáng)帆，便會(huì)有八面來(lái)風(fēng)，啟程了，人的生命才真正開(kāi)始。28、每個(gè)人身上都有惰性和消極情緒，成功的人都是懂得管理自己的情緒和克服自己的惰性，并像太陽(yáng)一樣照亮身邊的人