中小學(xué)2022年強化師風(fēng)師德教育工作計劃安排

1、中小學(xué)2022年強化師風(fēng)師德教育工作計劃安排一、指導(dǎo)思想堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神，按照“雙減”“五項管理”、義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展要求，牢固確立“學(xué)生的全面發(fā)展，教師的專業(yè)發(fā)展，學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展”辦學(xué)理念，堅持“提升內(nèi)涵重在精致管理、隊伍建設(shè)強化師德教育，提升質(zhì)量依靠教學(xué)改革，體育工作促進健康水平、安全穩(wěn)定注重責(zé)任落實”工作思路，堅持立德樹人，推進優(yōu)質(zhì)均衡，促進各項工作持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展，辦人民滿意教育。二、工作任務(wù)1.實施“將健康融入所有政策”策略，全面完成我校創(chuàng)建省級健康促進學(xué)校任務(wù)。2.強化師德行風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。提升管理干部

2、水平和教師專業(yè)發(fā)展能力。3.實施精細(xì)管理，注重過程督查，講求工作效果。4.推進“雙減”政策落實，深化課堂教學(xué)改革，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，規(guī)范流程管理，全面實施素質(zhì)教育。5.強化安全穩(wěn)定和法制工作，鞏固“安全文明校園”創(chuàng)建成果。6.實施好留守兒童關(guān)愛工程，營造溫馨家園，促進留守兒童健康快樂成長。7.加強后勤管理，增強服務(wù)意識，提高業(yè)務(wù)水平。三、主要措施（一）開展健康行動，完善配套方案，促進師生健康1.強化宣傳教育。深入開展形式多樣的安全健康教育主題活動。2.規(guī)范健康管理。嚴(yán)格按照省教育廳有關(guān)校歷規(guī)定合理安排作息時間，確保學(xué)生有充足的睡眠和休息時間，確保學(xué)生在校體育鍛煉時間不少于1小時。強化師生健康管

3、理，實行學(xué)生因病跟蹤制度，健全突發(fā)公共衛(wèi)生、傳染病、學(xué)生常見病和多發(fā)病的管理機制，配合衛(wèi)生部門開展傳染病檢測和綜合防治工作。建立健全師生健康檔案。3.加強健康服務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生工作條例，建立健全學(xué)校環(huán)境、教室、食堂和個人衛(wèi)生等管理制度，全面落實無煙學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。（二）強化隊伍建設(shè)，建樹師德形象，構(gòu)建和諧校園1.加強班子隊伍建設(shè)，努力打造一支講學(xué)習(xí)，講團結(jié)、講奉獻、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。班子成員要帶頭講學(xué)習(xí)、講團結(jié)、講奉獻、講廉潔。自覺成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干，學(xué)校管理的能手，始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求，保持對工作的強烈責(zé)任感和辦好學(xué)校的使命感。增強政治意識、目標(biāo)意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、廉潔自律意

4、識和創(chuàng)新意識。要不斷總結(jié)經(jīng)驗，善于分析解決工作中存在的問題，使自己成為教師的領(lǐng)頭人、合作者、服務(wù)者，使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”，工作上“合力”，行動上“合拍”。班子成員必須做到“三有四要五到位”，“三有”就是有師生的時間有領(lǐng)導(dǎo)，有師生的地方有領(lǐng)導(dǎo)，有困難的時候有領(lǐng)導(dǎo)；“四要”就是要求教師做到的領(lǐng)導(dǎo)先做，要求教師做好的領(lǐng)導(dǎo)先做好，領(lǐng)導(dǎo)能做到的要盡心盡責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)能做好的要盡善盡美；“五到位”就是讀書到位，思考到位，蹲點到位，講話到位，總結(jié)到位。2.加強教師隊伍建設(shè)，創(chuàng)建一個師德優(yōu)良，業(yè)務(wù)熟練的教師群體。要堅持和完善政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)教育法、教師法、教師職業(yè)道德規(guī)范及中小學(xué)教師違反職業(yè)道

5、德行為處理辦法，提高教師的政治思想和職業(yè)道德修養(yǎng)。促進教職工講道德、盡責(zé)任、精職技能、守紀(jì)律、重實效，真正落實育人任務(wù)。形成全員為主，各負(fù)其責(zé)；養(yǎng)成為主，德育領(lǐng)先；教育為主，全面滲透；校長為主，協(xié)調(diào)一致的育人局面。嚴(yán)格遵守“作風(fēng)建設(shè)六條規(guī)定”，做一個品德優(yōu)良、工作敬業(yè)的教師。強化全員服務(wù)意識。對學(xué)生傾注全部愛心，建立融治和諧的師生關(guān)系，調(diào)動、激發(fā)學(xué)生的興趣性、積極性、創(chuàng)造性和主動性。大練教師基本功，提升“展課、練功、顯藝”的品質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量。抓實校內(nèi)教師基本功訓(xùn)練，要在教師的粉筆字、鋼筆字、演講、上公開課方面做出實實在在的努力。重視青年教師培養(yǎng)，增添學(xué)校發(fā)展后勁。目前，我校35周歲以下青年教

6、師已達29名，隊伍日漸充實壯大。著力加強青年教師培養(yǎng)發(fā)展工作，班子成員與青年教師談心交心形成制度，年終做好雙向考核。開展青年教師崗位練兵活動，學(xué)期末對青年教師讀書筆記進行專項檢查。從業(yè)務(wù)稱號、課、教學(xué)實績、表彰、論文發(fā)表、習(xí)作指導(dǎo)、課題研究等方面進行量化考評，公示成長狀況，顯露發(fā)展差距。全體同志要珍惜崗位，自加壓力，爭先創(chuàng)優(yōu)，評選校級教壇新秀，形成參加區(qū)市優(yōu)質(zhì)課選手人才庫。3.強化班主任工作，造就一支工作規(guī)范化、方法藝術(shù)化隊伍。建立每周一次班主任例會，學(xué)習(xí)班級管理，組織外出觀摩學(xué)習(xí)，交流先進經(jīng)驗，全面提升工作能力。認(rèn)真上好主題班會課，開展好各類主題活動。認(rèn)真落實一班一標(biāo)（創(chuàng)建目標(biāo)）、一班一特（

7、特色看點）、一班一景（文化景點）創(chuàng)建要求。完善班主任工作業(yè)務(wù)檔案，學(xué)期末政教處做好綜合考核，量化考核結(jié)果，并與班主任津貼掛鉤。公正評選文明班級和優(yōu)秀班主任。（三）推行精細(xì)管理，加強督查考核，提高管理水平精細(xì)化是一個過程，“精”，“細(xì)”是一個整體。管理思想精細(xì)化，管理內(nèi)容精細(xì)化，管理方法精細(xì)化，管理過程精細(xì)化。精細(xì)管理不僅是學(xué)校的整體要求，更是師生的自覺行為。首先，統(tǒng)一思想，確立觀念。召開會議，學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，討論交流，確立精細(xì)化觀念，形成共識；其次，明確目標(biāo)，建章立制。以學(xué)校創(chuàng)建目標(biāo)為引領(lǐng)，凝心聚力，工作計劃切實可行，導(dǎo)向具體明確。建立完善校園精細(xì)化管理制度，規(guī)范言行，人管事，制度管人；第三，組織領(lǐng)

8、導(dǎo)，明確分工。成立精細(xì)化推進領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)實施，建立崗位責(zé)任制，領(lǐng)導(dǎo)包保制、行政巡值等，實行層級管理，做到層層完善、系統(tǒng)落實，責(zé)任人人負(fù)，任務(wù)個個擔(dān)；第四，規(guī)范程序，注重過程；每項工作都要做到有任務(wù)要求、具體分工、責(zé)任到人、完成時間和考核評價。每一件事，每一個細(xì)節(jié)上精益求精、力爭最佳。加大對落實過程中檢查、指導(dǎo)力度；第五，完善考核，總結(jié)提高。做好考核工作，以考核強管理、求精致，增效益、促提升；工作安排到哪里，考核獎懲就跟到哪里，做到有獎有罰，獎罰分明，促進精細(xì)化管理形成；注意量化與定性相結(jié)合，精細(xì)與模糊相統(tǒng)一；及時總結(jié)經(jīng)驗，樹立典型，彰先促后整體提高管理水平。本年度常規(guī)管理工作要求整體考慮，合

9、理布局，著眼細(xì)節(jié)，重點抓好以下幾點：一、常規(guī)管理領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真開好值日會，明確工作要求及職責(zé)；二、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日老師要做好值日工作動員，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清參與值日的意義，增加光榮感、責(zé)任感；三、值日期間，要“坐得住，走得勤，查得細(xì)，評得公”，自警自勵，切實履行職責(zé)；堅決克服懶、歉、軟的不良習(xí)慣。四、值日要保證時間和效果，探討求實效，交流找問題，指導(dǎo)抓整改，把學(xué)校的精細(xì)化管理要求落在實處。（四）創(chuàng)新德育機制，形成德育合力，打造德育亮點教育大計，育人為本，德育為先，認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀。本年度學(xué)校的德育工作將以“一個中心”（倡導(dǎo)尊重文化，推進禮儀教育），“兩個服務(wù)”（為提高學(xué)校教育質(zhì)量服務(wù)，為培養(yǎng)學(xué)生

10、健全的人格服務(wù)），“三個突破”（環(huán)境衛(wèi)生、主題活動、精神文明），“四個重點”（健康促進教育、安全教育、心理健康教育、感恩教育），“五個渠道”（課堂教育、班團活動、升旗儀式、校園文化、家委會）1.倡導(dǎo)尊重教育，打造學(xué)校特色。引領(lǐng)全校師生全面確立“尊重即教育”這一重要理念，尊重教育規(guī)律，營造尊重氛圍，促進師生和諧發(fā)展。注意把尊重課堂教學(xué)價值取向、尊重學(xué)生個性差異和興趣多樣性、尊重教師個性化素質(zhì)成長為突破口，將尊重教育融化在學(xué)校管理的點點滴滴之中，讓師生自覺養(yǎng)成“尊重、自尊”，讓發(fā)展成長多元，讓教育豐富多彩。2.推進禮儀教育，彰顯辦學(xué)特色?！岸Y儀教育”被作為基本的道德規(guī)范在公民道德建設(shè)實施綱要中提出

11、，充分反映了新世紀(jì)我國道德建設(shè)的新內(nèi)涵。認(rèn)真學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀，以禮儀教育為中學(xué)德育工作切入點，增強德育的針對性，夯實學(xué)生做人基礎(chǔ)，彰顯我校辦學(xué)特色。本學(xué)期文明禮儀教育要針對我校學(xué)生實際，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀“規(guī)范”，學(xué)會做人做事，明確學(xué)生在家在校在社會上的不同表現(xiàn)要求。從大處著眼，小處著手，以“誠、智、禮、信”為標(biāo)準(zhǔn)，加強學(xué)生“心、知、言、行”四方面的自身修養(yǎng)，教師指導(dǎo)，檢查監(jiān)督，實現(xiàn)從“他律”向“自律”轉(zhuǎn)化，使學(xué)生將自己的人品、學(xué)業(yè)、健康、前途與自愛、自尊、自立、自強聯(lián)系起來。根據(jù)各年齡段學(xué)生特點，制訂詳細(xì)的禮儀細(xì)節(jié)要求。各班以召開主題班會、演講會等形式，自我形象設(shè)計，將禮儀素質(zhì)要求逐步內(nèi)

12、化。班班爭創(chuàng)“文明禮儀示范班”，人人爭做“文明禮儀標(biāo)兵”。學(xué)校通過表彰優(yōu)秀樹立榜樣，以點帶面，實現(xiàn)學(xué)生文明素質(zhì)的整體提高。3.豐富主題活動，享受幸福童少年。教育無所不在，主題無時不有。團委和班級要結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、重要紀(jì)念日和重大活動開展系列主題活動，開展“愛五旗、唱三歌，做四好少年”活動，進行愛黨愛祖國愛社會主義教育，愛老師愛集體愛同學(xué)教育，愛父母愛長輩愛自己教育，國防教育，環(huán)保教育，法制教育，拒絕邪教，遠(yuǎn)高毒品教育。所有活動要立足過程，豐富體驗，打動心（五）實施科研興校，落實減負(fù)增效，促進質(zhì)量攀升1.執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，規(guī)范教師教學(xué)行為。認(rèn)真落實“五嚴(yán)”規(guī)定，開齊、上足、教好所有課程，杜絕隨意變

13、更課程、增減課時、私自調(diào)課等教學(xué)違規(guī)行為，明確體育鍛煉時間不少于1小時。督查領(lǐng)導(dǎo)做到每天必巡，督查課程運行情況、教師課堂教學(xué)行為，教導(dǎo)處不定期抽查學(xué)生作業(yè)量，及時通報情況。要扎實抓好各學(xué)科的學(xué)困生轉(zhuǎn)化提升工作，建立后進生工作臺賬，落實轉(zhuǎn)化措施，爭取明顯成效，合格率和優(yōu)秀率達標(biāo)。學(xué)校將評選教學(xué)先進個人。推進有效教學(xué)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效課堂。實施“天天有課聽，周周有調(diào)研，月月有考評”，牢固樹立減負(fù)增效意識，全面落實教學(xué)工作的“十字”要求，即備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。教導(dǎo)處要正常組織開展課堂教

14、學(xué)評估活動，通過課堂教學(xué)、教學(xué)反思、作業(yè)展評、質(zhì)量調(diào)研等監(jiān)控機制，實現(xiàn)教學(xué)有效向高效轉(zhuǎn)化、提升。3.深化校本教研，壯大“優(yōu)秀教師”群體。一是積極參加區(qū)市教體局組織的教學(xué)競賽活動，取長補短。完善本校集體備課，以教研組為單位，認(rèn)真制訂教研活動計劃，開展備課活動。同組教師要做到統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)，統(tǒng)一教學(xué)進度，統(tǒng)一作業(yè)要求，共同研討解決教學(xué)中的實際問題。備課組要營造寬松、活潑的教研氛圍，讓教師靈活鉆研教材，深度進行二次集體備課，有效討論研究，形成集體磨課意見，從而實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高。二是強化名師引領(lǐng)。發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師在教研組織指導(dǎo)、課題研究領(lǐng)銜、優(yōu)質(zhì)資源輻射的領(lǐng)頭羊作用，采取“以課代

15、培”策略，要求骨干教師上示范課、研究課，通過說課評課、同課異構(gòu)、教學(xué)論壇、案例分析、專題講座等多種形式，扎實提高教學(xué)教研水平，通過創(chuàng)設(shè)各種機制，讓更多的中青年教師在校級以上教學(xué)競寒活動中曉有名氣。4.正常教學(xué)研究，暢通“研訓(xùn)一體”通道。積極倡導(dǎo)“問題即課題、教學(xué)即教研，成長即成果”科研理念，把課程改革、課堂教學(xué)、培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和心里品質(zhì)等研究作為重要內(nèi)容，結(jié)合校情、學(xué)情，努力做好已經(jīng)立項課題研究。圍繞“備課、課堂、作業(yè)、檢測、補差”五環(huán)節(jié)，追求高效、有效的“務(wù)實”課堂，在教師中建立和完善“自主反思一同伴互助專業(yè)引領(lǐng)”的校本教研模式。5.扎實體衛(wèi)藝工作，提升師生幸福指數(shù)。上足、

16、上好體育課，豐富大課間體育活動，使傳統(tǒng)項目與現(xiàn)代項目有機結(jié)合，保證學(xué)生每天課外活動時間，培養(yǎng)學(xué)生堅持鍛煉的好習(xí)慣。深入開展各種體育活動，進一步加強體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試項目的訓(xùn)練，增強學(xué)生體質(zhì)，促進學(xué)生健康成長。召開校級運動會，廣播操比賽，加強藝術(shù)教育，結(jié)合青少年興趣小組建設(shè)，組織開展藝術(shù)興趣小組活動，豐富校園文化藝術(shù)周活動，培養(yǎng)學(xué)生多種能力和素養(yǎng)，促進校園文化建設(shè)。6.深入學(xué)習(xí)貫徹中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要。組織開展心理健康教育月活動，普及心理健康教育知識。堅持“健康第一”指導(dǎo)思想，利用廣播、黑板報等媒體做好常見病、流行性疾病的預(yù)防、控制、宣傳工作。上好健康教育和心理健康教育課，積極開展疾病預(yù)防、

17、衛(wèi)生安全、禁毒禁煙等教育活動。本年度，重點宣傳教育部關(guān)于在全國各級各類學(xué)校禁煙有關(guān)事項的通知精神，完善禁煙措施，成為“無煙學(xué)?！?。（六）加強政治建設(shè)，規(guī)范日常管理，促進全面發(fā)展1.黨建工作。進一步加強學(xué)校黨支部建設(shè)，開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，充分發(fā)揮黨支部領(lǐng)導(dǎo)核心、政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，提升黨支部工作效能。支委會要積極工作，規(guī)范黨員管理。健全三會一課，加強學(xué)習(xí)，增強黨員的大局意識、責(zé)任意識、憂惠意識，提高黨員的作風(fēng)素質(zhì)、能力素質(zhì)，發(fā)揮黨員在各項活動中的帶頭作用。評選優(yōu)秀黨員。2.群團工作。加強工會、共青團和婦女等工作，嚴(yán)格按工會的“參與、維護、建設(shè)、教育”四大職能辦事，嚴(yán)格按照上級要求履行職責(zé)，

18、按時召開教代會，動員全體教職工積極參與學(xué)校民主管理，搞好校務(wù)公開。貫徹校長辦學(xué)思想，反映群眾愿望和利益，做好上下溝通，調(diào)動一切有利因素。工會活動要緊緊抓住教育教學(xué)這個中心，開展業(yè)務(wù)技能、演講、基本功特長、歌詠、體能健身、教學(xué)擂臺賽等有益文體活動，爭創(chuàng)模范教工之家。開展巾幗示范崗創(chuàng)建，關(guān)心女教師生活，適當(dāng)照顧懷孕和生養(yǎng)同志。年內(nèi)進行團支部委員會選舉，發(fā)揮青年團員在教育教學(xué)工作中的突擊隊作用。支持老同志活動，完菩相關(guān)規(guī)章制度和設(shè)施設(shè)備，關(guān)心老同志的學(xué)習(xí)、工作、生活，搞好老教師節(jié)假日看望慰問工作，做好重陽節(jié)祝壽活動，使他們最大發(fā)揮余熱和感受到組織的關(guān)懷。發(fā)揮退休老同志余熱，做好關(guān)工委工作。3.財務(wù)管

19、理。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理，認(rèn)真編制學(xué)校預(yù)算，有序采購，合理支出，保證教育教學(xué)。執(zhí)行上級有關(guān)部門的收費標(biāo)準(zhǔn)和收費審批制度，及時公開收費項目、標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。堅持小商品三人同購制、大宗物品嚴(yán)格執(zhí)行政府采購政策和工程招投標(biāo)政策，陽光操作，在保證質(zhì)量的情況下做到貨比三家，價廉物美。4.校產(chǎn)管理。學(xué)校公共財產(chǎn)是學(xué)校開展教學(xué)工作必不可少的物質(zhì)基礎(chǔ)。建立健全財產(chǎn)登記制度，與相關(guān)責(zé)任人簽訂資產(chǎn)管理目標(biāo)責(zé)任書，總務(wù)處要將學(xué)校所有的財產(chǎn)分類別核對，完備臺帳，做到物物有賬，賬物相符。建立公共財物借、還登記制度。落實定期報廢制度。5.后勤管理。樹立“服務(wù)育人”理念，后勤管理人員要本著為師生搞好服務(wù)的原則，健全后勤管理制度，積極有效地加強校園衛(wèi)生、校舍安全等方面的管理，努力營造安全、和諧、舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境；加強食堂工作的管理，精細(xì)、規(guī)范操作食堂工作的每一個流程，切實把好進貨關(guān)、質(zhì)量關(guān)、衛(wèi)生關(guān)，確保師生能吃到營養(yǎng)、衛(wèi)生、安全的午餐。加強對食堂從